暑假前的最后一周，沈墨消失了。
溫晴盯著手機(jī)屏幕，她發(fā)給沈墨的七條信息全部顯示已讀，但沒有一條得到回復(fù)。校園歌手大賽結(jié)束后的第三天，他就再也沒來上學(xué)。
“聽說他請(qǐng)假了。“林小雨咬著冰棍，“林驍說他爸爸又鬧出什么事，沈墨去處理了。“
溫晴捏緊了手中的小盒子——那個(gè)她一直沒機(jī)會(huì)送出去的音樂耳塞。自從知道沈墨的聽力問題后，她特意查了很多資料，找到這款既能保護(hù)聽力又不影響音樂感受的專業(yè)設(shè)備。
“你知道他家地址嗎？“溫晴問。
林小雨搖搖頭：“沈墨從來不讓人去他家。不過...“她猶豫了一下，“我聽林驍提過好像在城西的城中村？“
溫晴決定放學(xué)后去找找看。但當(dāng)她收拾好書包時(shí)，廣播站指導(dǎo)老師王老師叫住了她：“溫晴，下周一就是畢業(yè)班送別會(huì)了，你的特別節(jié)目準(zhǔn)備得怎么樣了？“
“啊！“溫晴一拍腦門，“我差點(diǎn)忘了！“
按照明德高中的傳統(tǒng)，每年暑假前，廣播站會(huì)為即將升入高三的學(xué)生制作一期特別節(jié)目。作為站長(zhǎng)，這本來是溫晴最拿手的工作，但最近她滿腦子都是沈墨的事，完全把這事拋在了腦后。
“明天必須交稿子了，校長(zhǎng)要親自審閱。“王老師嚴(yán)肅地說，“今晚加個(gè)班吧。“
溫晴只好暫時(shí)擱置尋找沈墨的計(jì)劃，留在廣播站趕稿。夜幕降臨時(shí)，她終于完成了節(jié)目腳本，伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰。廣播站里安靜得只有電腦風(fēng)扇的嗡嗡聲，窗外的操場(chǎng)空無一人。
她鬼使神差地走到鋼琴前，輕輕按下幾個(gè)琴鍵。沈墨曾經(jīng)坐在這里，彈奏那些令人心碎的旋律。現(xiàn)在琴凳上空空如也，就像她心里那個(gè)突然空出來的位置。
“你到底去哪了...“溫晴喃喃自語，手指無意識(shí)地?fù)徇^琴鍵。
突然，門被推開了。溫晴猛地回頭，心跳加速——但進(jìn)來的是林驍，不是沈墨。
“我就知道你在這兒。“林驍雙手插兜，表情復(fù)雜，“在等沈墨？“
溫晴的臉一熱：“我...我在做節(jié)目。“
林驍哼了一聲，走到窗邊：“別等了，他不會(huì)來的。“
“為什么？他出什么事了？“溫晴急切地問。
林驍轉(zhuǎn)過身，直視她的眼睛：“他讓我轉(zhuǎn)告你，別再找他了。“
這句話像一盆冰水澆在溫晴頭上：“什么意思？“
“字面意思。“林驍聳聳肩，“他說你們...不是一路人。“
溫晴感到一陣刺痛：“他親口說的？“
“不然呢？“林驍避開她的目光，“總之，他以后不會(huì)來廣播站了。好像是要準(zhǔn)備什么音樂學(xué)院的考試...“
溫晴知道林驍在撒謊。沈墨的眼睛騙不了人，而林驍現(xiàn)在根本不敢看她。
“告訴我實(shí)話，林驍。“她站起來，聲音微微發(fā)抖，“到底發(fā)生什么事了？“
林驍沉默了很久，最后嘆了口氣：“他爸欠了一屁股債，討債的天天上門。沈墨決定退學(xué)去打工還錢...可能要去南方。“
“什么？“溫晴不敢相信自己的耳朵，“他還有一年就高考了！而且他的鋼琴才華...“
“才華不能當(dāng)飯吃。“林驍苦笑，“沈墨說，他這樣的人本來就不該有什么夢(mèng)想。“
溫晴的心像被什么東西狠狠揪住了。她想起沈墨說這話時(shí)的表情——一定是那種平靜的、認(rèn)命的樣子，就像他接受所有不公平那樣。
“他在哪兒？我現(xiàn)在就去找他！“
“沒用的。“林驍搖頭，“他決定的事，十頭牛都拉不回來。再說...他不想讓你看到他現(xiàn)在這樣。“
溫晴攥緊了拳頭，指甲深深掐進(jìn)掌心。但疼痛遠(yuǎn)不及心里的萬分之一。
“幫我個(gè)忙。“她突然說。
“什么？“
“明天的廣播特別節(jié)目，我要改內(nèi)容。“
林驍挑了挑眉：“你要干嘛？“
溫晴走到電腦前，打開音頻編輯軟件：“有些話，必須讓該聽的人聽到。“
第二天中午，整個(gè)明德高中都聽到了那期不同尋常的廣播。
通常的送別節(jié)目都是回顧和祝福，但今天，廣播里首先響起的是一段鋼琴曲——沈墨為校園歌手大賽創(chuàng)作的那首主題曲。接著，溫晴的聲音出現(xiàn)了，比平時(shí)更加柔軟，更加真實(shí)：
“今天的節(jié)目，我想對(duì)一個(gè)特別的人說些特別的話。“
食堂里的嘈雜聲漸漸安靜下來。所有人都豎起耳朵，包括站在走廊上的林驍和他身邊面無表情的沈墨。
“三個(gè)月前，一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生來到明德。他總是一個(gè)人，很少說話，左耳戴著黑色耳釘，像是對(duì)整個(gè)世界豎起中指。“
沈墨的身體微微一震，手指無意識(shí)地摸上左耳——那里現(xiàn)在戴的是溫晴送的銀色音符耳釘。
“但我知道，在那副冷漠外表下，是一個(gè)會(huì)為流浪貓停留，會(huì)在雨中把傘讓給別人，會(huì)寫出最美麗旋律的靈魂。“
廣播里的聲音停頓了一下，仿佛在積蓄勇氣：
“沈墨，我知道你能聽到。我也知道你為什么躲著我。但我想告訴你——你值得被關(guān)心，值得擁有夢(mèng)想，值得一切美好的東西。你的才華不應(yīng)該被埋沒，你的未來不應(yīng)該為別人的錯(cuò)誤買單。“
走廊上已經(jīng)聚集了不少學(xué)生，竊竊私語聲四起。沈墨的臉色變得蒼白，轉(zhuǎn)身就要離開，但林驍死死拉住了他。
“聽完。“林驍?shù)吐曊f，“為了她，也為了你自己。“
廣播里，溫晴的聲音繼續(xù)著：
“我不知道你現(xiàn)在在哪里，但希望你能聽到這段話。如果你決定離開，我不會(huì)阻攔。只希望你知道，有個(gè)人會(huì)一直記得你在音樂教室彈琴的樣子，記得你為了保護(hù)老唱片擋下水杯的樣子，記得你戴上銀色耳釘時(shí)眼里的光。“
背景音樂變成了另一段鋼琴曲——是沈墨那天在廣播站即興彈奏的“給牛奶賠禮“的小曲子。溫晴不知何時(shí)錄了下來。
“這首曲子，你說它是隨手彈的。但對(duì)我來說，它比任何精心準(zhǔn)備的禮物都珍貴。因?yàn)槟鞘钦鎸?shí)的你，不是別人眼中的'怪胎'，不是'問題學(xué)生'，只是沈墨。“
音樂聲漸漸淡出，溫晴的聲音帶上了一絲哽咽：
“所以，無論你做什么決定，請(qǐng)記住——有人聽見了你的聲音，即使你自己選擇沉默。“
廣播結(jié)束，校園里一片寂靜。然后，不知從哪個(gè)班開始，掌聲漸漸響起，最后匯成一片。
沈墨站在原地，像是被雷擊中一般。他的手指緊緊攥著那枚銀色耳釘，指節(jié)發(fā)白。
“你還要躲著她嗎？“林驍問。
沈墨沒有回答，但眼神已經(jīng)動(dòng)搖。
就在這時(shí)，天空突然響起一聲悶雷，緊接著，豆大的雨點(diǎn)砸了下來。學(xué)生們驚呼著跑回教室，走廊上瞬間空無一人。
“要下暴雨了。“林驍看了看天色，“你打算怎么辦？“
沈墨望著越來越密的雨幕，突然把書包扔給林驍：“幫我拿回宿舍。“
“你去哪？“
沈墨已經(jīng)沖進(jìn)了雨中：“去找她！“
溫晴關(guān)掉廣播設(shè)備，眼眶發(fā)熱。她不知道沈墨是否聽到了這段話，甚至不確定他今天是否在學(xué)校。但有些話，不說出來會(huì)后悔一輩子。
“溫晴。“王老師站在門口，表情復(fù)雜，“那是個(gè)...很特別的節(jié)目。“
“我會(huì)承擔(dān)所有責(zé)任。“溫晴低聲說，“如果需要寫檢討或者...“
“不用。“王老師出乎意料地笑了笑，“校長(zhǎng)剛才打電話來，說那是他聽過最真誠的畢業(yè)寄語。“
溫晴勉強(qiáng)笑了笑，收拾好東西走出廣播站。外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，她沒有帶傘，但此刻淋雨似乎也沒什么大不了的。
剛走到教學(xué)樓門口，一個(gè)熟悉的身影突然從雨幕中沖了出來。溫晴瞪大眼睛——是沈墨！他全身濕透，黑發(fā)貼在額前，呼吸急促，像是跑了很遠(yuǎn)的路。
“沈墨？你...你怎么...“
“我聽到了。“沈墨打斷她，聲音沙啞，“廣播，我全都聽到了。“
溫晴的心臟幾乎停跳：“然后呢？“
“然后...“沈墨向前一步，雨水順著他的下巴滴落，“然后我發(fā)現(xiàn)，有些話必須當(dāng)面說。“
他拉起溫晴的手，在她掌心一筆一劃地寫下：「謝謝」。
溫晴的眼眶瞬間濕潤(rùn)了。這是她教他的方式——當(dāng)聽力不可靠時(shí)，用觸覺傳達(dá)的信息。
“還有...“沈墨繼續(xù)寫，「對(duì)不起」。
溫晴搖搖頭，反手握住他冰冷的手指：“不用道歉。我只想知道，你還會(huì)消失嗎？“
沈墨沉默了片刻，突然拉著她走進(jìn)雨中。溫晴驚呼一聲，但沈墨的手握得那么緊，她只能跟著他跑。
他們一路跑到音樂教室，渾身濕得像落湯雞。沈墨從口袋里掏出一把鑰匙——溫晴認(rèn)出那是他隨身攜帶的音樂教室鑰匙——打開了門。
“進(jìn)來。“他說，聲音有些顫抖。
音樂教室里很暗，只有窗外偶爾閃過的閃電提供片刻光亮。沈墨走到鋼琴前坐下，深吸一口氣，手指放在琴鍵上。
“這首曲子，“他說，“不是隨手彈的。“
然后他開始演奏。那是一首溫晴從未聽過的旋律，比之前所有的曲子都更加復(fù)雜，更加深情。歡快中帶著憂傷，克制中藏著洶涌，就像...就像他們之間說不清道不明的關(guān)系。
最后一個(gè)音符落下，沈墨的手停在琴鍵上，久久沒有移開。
“它叫什么？“溫晴輕聲問。
“《聽見你的聲音》。“沈墨轉(zhuǎn)過身，在閃電的光亮中，溫晴看到他眼中的淚光，“為你寫的。“
雨聲如鼓點(diǎn)般敲打著窗戶，但此刻溫晴耳中只有自己震耳欲聾的心跳聲。她向前一步，又一步，直到站在沈墨面前。
“所以...你不走了？“
沈墨抬頭看她，雨水從他的發(fā)梢滴落：“你想我走嗎？“
“當(dāng)然不想！“溫晴幾乎是喊出來的。
沈墨的嘴角微微上揚(yáng)：“那就不走。“
“可是...你爸爸的債務(wù)...“
“我會(huì)想辦法。“沈墨的表情變得堅(jiān)定，“你說得對(duì)，我不該放棄。至少...不該不戰(zhàn)而退。“
溫晴再也控制不住自己，一把抱住了沈墨。他的衣服還是濕的，身體冰涼，但在她環(huán)抱住他的瞬間，她能感覺到他的溫度在升高。
“溫晴。“沈墨的聲音在她耳邊響起，因?yàn)橘N著耳朵，他一定聽得很清楚，“我有個(gè)秘密要告訴你。“
“什么？“
“我...“沈墨頓了頓，像是在積蓄勇氣，“我喜...“
就在這時(shí)，音樂教室的門突然被推開，一道閃電劃過，照亮了門口的身影——是李老師，手里拿著一把滴水的傘。
“果然在這里！“李老師松了口氣，“溫晴，你媽媽打電話到學(xué)校，說聯(lián)系不上你很擔(dān)心。“
溫晴這才想起自己的手機(jī)沒電了。她和沈墨迅速分開，兩人的臉都紅得像熟透。