隨著時間的流逝，韓諒之也日益成長，身體以及思維相應(yīng)的愈發(fā)成熟。家族的精英血脈在他身上體現(xiàn)的可謂是淋漓盡致。從少年時期開始，他便擁有童星一般的外表，若不是家族對他的日夜監(jiān)控，指不定哪天就被星探拐到美國去，為美國影史再添一部泰坦尼克號。

出于其卓越的外表以及其舉手投足間散發(fā)出的氣場，伴他童年的玩伴是少之又少。同齡孩子接近他時，總會感受到一種莫名的壓力，縱使韓諒之幾盡全力表現(xiàn)出和藹可親，但總是掩蓋不住身上那股令人敬畏又避而遠(yuǎn)之的貴族氣息。仿佛他是生來的王者，其余眾人只得抬頭仰視其身上的璀璨光芒，并俯首稱臣。

但有一人面對這王時不帶一絲疏遠(yuǎn)與畏懼，他們兩個好似劉邦和項羽那般豪氣相當(dāng)，又如同熊大熊二一般親密無間。

那人名為李思?xì)w。

他是韓諒之處于8歲這個初級教育階段所結(jié)識的好友。那天管家魏燕正帶著韓諒之進(jìn)入班中，韓諒之選了一個靠窗的位置坐下，在與魏燕告別后，便一個人獨自眺望著窗外。他對這個班級里的任何事物都毫不感興趣。在他尚處于啟蒙教育階段，他便憑借著家族傳承的可怕基因以及壟斷式的教育資源完成了中國孩子要花上九年所汲取的學(xué)海。

他本應(yīng)直接飛往國外接受更為先進(jìn)的教育，但他的父親考慮到其唯一接班人的獨特身份，始終不敢冒這個風(fēng)險，于是就像走流程一樣，隨隨便便就將其塞進(jìn)這所小學(xué)。他可沒有指望韓諒之能從學(xué)校里學(xué)點什么回來，雖說是赫赫有名的國家級教育試點校區(qū)，可在韓諒之父看來也不及自己聘請的獨家教師團(tuán)隊實力的千分之一。，畢竟就算是一個省里數(shù)一數(shù)二的特級教師，在自家的家教團(tuán)中也不過是滄海一粟。

此刻韓諒之的腦中猶念昨晚在被子中偷偷看的那本《龍族》，其中“生日蛋糕是青春的墓碑”這一標(biāo)題深深的觸動了他的心弦。這再一次讓他回想起那天生日宴所發(fā)生的一切以及魏燕后來遭受的一系列辱罵與責(zé)罰，自己好像也和小說的主人公一般，雖然心中充滿著壯志，卻在現(xiàn)實面前衰成了一條敗狗。

小說主角可以靠著超能力弟弟去改變這一切，短暫的風(fēng)光一把，拯救自己所珍視的人。

而自己又有什么呢？仿佛自己就是武俠小說里的遺孤，在家中最后一個親人即將被殺害時，自己只能做那個被藏在柜子里予以希望卻又只能眼睜睜看著悲劇發(fā)生的廢物。

悲傷的情緒涌上心頭，韓諒之打開窗戶，讓微風(fēng)吹入自己的眼中，將那還未成型的晶瑩水珠轉(zhuǎn)變?yōu)榻z絲清泉，裹挾著那對湛藍(lán)的寶石。正當(dāng)其沉浸在那這絕美的意境中時，門口的“一聲大王駕到，統(tǒng)統(tǒng)閃開”猛然間打斷了其思考過程。

“這是幼兒園還是托兒所，怎么還有這種幼稚兒童？”韓諒之思索片刻，還是沒有轉(zhuǎn)過頭去觀賞這荒誕的猴戲。正當(dāng)韓諒之想繼續(xù)回顧昨晚的劇情時，一抹黃色在窗戶上倒映，他回頭一看，一張圓潤卻又夾雜著一絲俊俏的臉映照在他的面前。

韓諒之顯然被嚇了一跳，但須臾后他又保持鎮(zhèn)定，詢問道：“請問有什么事嗎？”

那小胖子明顯不吃他這一套彬彬有禮，開口就說道：“你占了本大爺?shù)耐踝耍s緊給本王讓開！”

此刻，韓諒之的世界好似被重新改寫，正如當(dāng)年牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力般，此刻的他好似看到了一個自幼便從未見過的新奇物種。他本著多一事不如少一事的態(tài)度，將位置讓給了他，他正想起身尋找個新的座位，心中嘀咕道：“最好是離這怪胎越遠(yuǎn)越好。”但此刻，臨近上課，班中早已座無虛席，他也只好在這胖子旁坐下。

隨著一位年邁的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)課堂，整個教室頓時變得鴉雀無聲，那老師有著一股不怒自威的壓迫感，即便是韓諒之也不免覺得有些緊張，更別說其他未經(jīng)世事的小學(xué)生了。但這時，他左邊的李思?xì)w卻用胳膊肘戳了戳韓諒之，小聲說，你看這老師，怎么長得那么像白雪公主里的老巫婆啊，韓諒之瞄了他一眼，并未理會，隨即，那胖子就又和周圍其他人說了起來，周圍的人哪經(jīng)得住這種笑話，隨著一位男同學(xué)噗的一聲笑出來，一個粉筆也隨之飛到了李思?xì)w的桌子上。

那粉筆就好像那離弦之箭，而那老師則是古三國中的黃老將軍，不偏不倚，離那李思?xì)w的眉心恰好擦過分毫。待那數(shù)學(xué)老師不急不慢地戴上老花鏡，端詳著李思?xì)w，徐徐開口說道：“開學(xué)第一天咱班就有這等活寶了啊，給我站起來，給我也講講這笑話啊！”

李思?xì)w調(diào)皮歸調(diào)皮，倒也不至于缺心眼，此刻站起來后也是耷拉著腦袋不敢抬頭，仿佛前方便是一個活生生的貞子，一抬頭便會看到那一雙布滿血絲的黑瞳瞪眼盯著你。

為了讓課堂進(jìn)行下去，那老師也不多廢話，唰唰在黑板上寫了一道題，是最為基礎(chǔ)的一元一次函數(shù)，這或許對別的地方的學(xué)生來說為時過早，但這重點小學(xué)里可謂是藏龍臥虎，時任省教育廳廳長點名要將這小學(xué)打造為緊隨BJ上海教育的突擊型院校，所以這里的學(xué)生可謂是無師自通。

有的小孩或許在一年級剛剛?cè)雽W(xué)時就已經(jīng)達(dá)到了初中生的水準(zhǔn)，所以黑板上的那題對于這校中同學(xué)來說好似過江鯽，滋溜一下就秒了。但恰恰這李思?xì)w正是那過江鯽中的那條漏網(wǎng)之魚。他對著題目是又撓撓頭，又看看周圍，甚至最后抓了抓屁股，說道：“老師，這題我們教過嗎，我咋看著這陌生呢？”

老師笑道，當(dāng)然沒教過，我還以為你聰明到可以給我們?nèi)鄟碇v課了，你那個圓圓的小嘴巴那是一刻都沒停過啊，不知道的以為你是在給同學(xué)們提前傳授你的淵博學(xué)識呢。

言畢，老師也漸漸消了氣，問道：“有人會這題嗎？”他心中本以為這班皆是些平庸之才，乃至是帶過最差的一屆，正欲借此題作為引子來引出今日課題，但此刻，一只白凈又帶有俊俏骨感的手卻如同一面旗幟自剛剛那活寶的身旁矗立。