整個(gè)場(chǎng)面混亂起來(lái)，林燃就在邊上，往聲音那邊看去，正看到一個(gè)女生在河里撲騰，

明顯是不會(huì)游泳！

“系統(tǒng)，有什么能夠暫時(shí)增加我的身體素質(zhì)？”林燃急忙向系統(tǒng)問(wèn)道。

【臨時(shí)強(qiáng)化卡，能夠全方位增強(qiáng)一倍身體素質(zhì)，限時(shí)十分鐘，20000元！】系統(tǒng)回答道。

“購(gòu)買，立即使用！”林燃果斷決定。

頓時(shí)林燃的銀行卡被劃去兩萬(wàn)塊錢，而林燃也覺(jué)得自己的身體一陣發(fā)熱，充滿了力量！

林燃不再猶豫，迅速脫掉鞋子和上衣，

“燃子，你要干嘛，你別去！”劉軒看著林燃的動(dòng)作連忙喊道。

林燃沒(méi)有理會(huì)，一個(gè)健步魚(yú)躍而出，

噗通！

林燃跳進(jìn)河里便感覺(jué)到有些刺骨的寒意在往他的身體里鉆！

不過(guò)強(qiáng)化后的身體倒是能抵御住，林燃迅速朝著落水女生游去，

“快看，有人跳河了！”

有人看到林燃跳下去，以為是跳河直接大聲驚喊道。

所有人目光又移到林燃的身上，這時(shí)河邊的老李也看到了，頓時(shí)瞪大了眼睛，

大喊：“林燃，你干嘛去！你給我回來(lái)！”

除了林燃已經(jīng)有兩個(gè)會(huì)游泳的男老師也下水去救女生了。

但是清晨的河水實(shí)在是太冰了，一個(gè)老師剛一下去便感覺(jué)到腿肚子一抽，小腿抽筋了！

趕忙爬回岸上。

但另一個(gè)老師情況也不太好，冰冷的河水讓他的身體有些僵硬，游的很慢。

林燃看著漸漸沉下去女生，頓時(shí)使出全力向?qū)Ψ接芜^(guò)去，如同一條靈活的魚(yú)一般飛快的向女生靠近。

這時(shí)岸上的眾人也看出了只有林燃有機(jī)會(huì)能夠救下女生，紛紛心都提到了嗓子眼，祈禱林燃能夠救下女生。

特別是老李，整個(gè)人都要慌了，這要是林燃再溺水了他可怎么交代啊！

而此時(shí)林燃的眼中只有救人，終于！

就在女生即將完全沉下去時(shí)，林燃的大手抓住了她的衣領(lǐng)。

但是女生沒(méi)有反應(yīng)，林燃也沒(méi)時(shí)間觀察，立即將其夾在腋下，拖著往岸邊游去！

岸上眾人看著林燃成功抓住女生頓時(shí)松了口氣，開(kāi)始給林燃加油打氣讓其快點(diǎn)游回岸邊。

而林燃也不負(fù)所望，成功抵達(dá)岸邊。

早已在岸邊等待的老師連忙將女生和林燃拉上來(lái)。

“快看看她，應(yīng)該是嗆水暈過(guò)去了！”林燃喘著粗氣連忙說(shuō)道。

一個(gè)女老師連忙擠出來(lái)，急忙說(shuō)道：“我來(lái)我來(lái)，我學(xué)過(guò)急救！”

說(shuō)完便開(kāi)始對(duì)著女生開(kāi)始按壓急救。

這時(shí)老李也從人群中擠出來(lái)，抱著兩件衣服便披到林燃身上，同時(shí)嘴里還責(zé)怪道：“誰(shuí)讓你自作主張?zhí)氯ゾ热说模浚∧阋且材缢嗽趺崔k？！”

林燃嘿嘿笑了兩聲，也沒(méi)反駁。

他當(dāng)時(shí)也是救人心切，而且他還有系統(tǒng)給的身體強(qiáng)化卡，他有能力去救，自然不會(huì)眼睜睜的看著女生淹死。

就是一張臨時(shí)強(qiáng)化卡要了他兩萬(wàn)塊錢，這可是MOSS辛辛苦苦炒股給他賺來(lái)的，就這么一下沒(méi)了一半，心疼啊！

這時(shí)旁邊溺水的女生在女老師的按壓下吐出幾口水來(lái)，終于是醒了過(guò)來(lái)。

眾人也都?xì)g呼起來(lái)。

林燃看著這一幕，兩萬(wàn)塊錢救個(gè)人也挺值的。

不過(guò)，這女生...怎么看起來(lái)這么眼熟啊？

在哪里見(jiàn)過(guò)呢？

突然一個(gè)身影在腦海里閃過(guò)，

這不就是白可悅嗎？！

落水的人怎么會(huì)是她？！

此時(shí)躺在地上的白可悅臉上的黑框眼鏡已經(jīng)掉落，露出了那張隱藏起來(lái)的絕美臉龐，蒼白的臉色更是給她增添了幾分凄美。

就在林燃想不通時(shí)，救護(hù)車的聲音傳來(lái)，救護(hù)人員將白可悅抬上救護(hù)車，林燃也緊跟著鉆上去。

“你小子干嘛去！”老李拽住他。

“我這也去檢查一下嘛。”林燃笑著說(shuō)道。

老李還是不放心，但年級(jí)主任走過(guò)來(lái)拍拍老李然后對(duì)著林燃笑著道：“確實(shí)該好好檢查一下，你今天可是大英雄。”

林燃笑著，他當(dāng)然是沒(méi)什么事的，不過(guò)他就是擔(dān)心白可悅，而且他可是還有攻略任務(wù)的，可得抓住這個(gè)大好時(shí)機(jī)。

老李也只好點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然他覺(jué)得就看林燃這小子活蹦亂跳的模樣肯定是沒(méi)啥事的，但畢竟在冰冷的河里走了一遭。

隨后在白可悅班主任以及年級(jí)主任的陪同下救護(hù)車開(kāi)往醫(yī)院。

而剩下的同學(xué)依舊是繼續(xù)拉練前往龍鳳古鎮(zhèn)，畢竟不能因?yàn)檫@么一個(gè)意外就影響幾百號(hào)人。

但所有人都被要求離河邊必須一米間距，這要是再落下去一個(gè)老師們可受不了。

醫(yī)院，

林燃也基本檢查了一下，自然是沒(méi)什么事的，最嚴(yán)重的就是上岸時(shí)手臂擦傷了一點(diǎn)罷了。

消了一下毒林燃來(lái)到白可悅住的病房，此時(shí)白可悅已經(jīng)醒了，不過(guò)還掛著吊瓶。

白可悅的班主任是個(gè)女性，三十多歲的年紀(jì)，還是個(gè)年輕的老師。

看到林燃進(jìn)來(lái)，便給白可悅介紹道：“可悅，這是林燃，就是他今天救了你。”

白可悅臉上露出感激之色，“謝謝你！”

林燃擺擺手，“咱們是同學(xué)嘛，而且咱們前天還見(jiàn)過(guò)，就是在辦公室門口和你撞到的那個(gè)男生。”

白可悅恍然，想了起來(lái)，“原來(lái)是你呀！”

【白可悅對(duì)你的好感度達(dá)到50。】

腦海中傳來(lái)系統(tǒng)的提示音，林燃嘴角勾笑，就差10點(diǎn)就能完成任務(wù)了。

“對(duì)了，白可悅同學(xué)，我有點(diǎn)好奇你是怎么掉進(jìn)水里的呀？”林燃問(wèn)道。

旁邊白可悅的班主任也是好奇，她剛也想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。

林燃確實(shí)是好奇的，那條河邊上可是有石欄桿攔住的，欄桿也有一米高，一般只要不翻越基本是不太會(huì)掉下去的。

他怎么看白可悅也覺(jué)得她不像是會(huì)翻欄桿的那種人。

林燃盯著白可悅，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)他問(wèn)完這個(gè)問(wèn)題后白可悅眼神有些躲閃，嘴唇蠕動(dòng)了幾下說(shuō)道：“沒(méi)...沒(méi)什么，就是靠在欄桿上的時(shí)候不小心滑了一下就....掉進(jìn)去了。”

林燃一開(kāi)始就是抱著懷疑的態(tài)度，所以他看出來(lái)了白可悅是在撒謊。

但一旁她的班主任不知是沒(méi)看出來(lái)還是就想著這么把事情定性就說(shuō)道：“你呀，你之后一定要注意知道嗎？”

語(yǔ)氣很溫柔，但白可悅卻稍微有些不自然，弱弱的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

林燃盯著白可悅，白可悅有些不太敢看林燃。

就在病房?jī)?nèi)陷入尷尬時(shí)，年級(jí)主任走了進(jìn)來(lái).....