穿越時(shí)空之詩(shī)韻尋蹤

第1章神秘的古卷

陽(yáng)光像往常一樣，毫無(wú)保留地灑在希望小學(xué)的校園里，給每一處角落都鍍上了一層溫暖的金色。王敏、高小燕、馬麗、貝小北和張健五個(gè)小伙伴，正聚在學(xué)校圖書(shū)館的角落里，為即將到來(lái)的詩(shī)詞大賽做準(zhǔn)備。

貝小北撓了撓頭，看著手中的《唐詩(shī)三百首》，一臉愁容：“哎呀，這些古詩(shī)太難背啦！什么‘床前明月光’，李白怎么大晚上不睡覺(jué)，凈盯著床前的月光看呀？”

王敏白了他一眼，一本正經(jīng)地說(shuō)：“貝小北，你可別亂說(shuō)，李白那是在思念家鄉(xiāng)呢！你要是多了解了解他的生平，就知道這些詩(shī)有多有意思啦。”

高小燕也在一旁點(diǎn)頭附和：“就是就是，李白可是詩(shī)仙，他的詩(shī)可豪放了，我最喜歡他的‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)’，感覺(jué)特別有氣勢(shì)！”

馬麗則拿著筆，在筆記本上認(rèn)真地記錄著：“我覺(jué)得我們不僅要會(huì)背，還要理解每首詩(shī)背后的故事，這樣比賽的時(shí)候才能說(shuō)得頭頭是道。”

張健突然眼睛一亮，從書(shū)架的最頂層抽出一本布滿灰塵的舊書(shū)：“嘿，你們快來(lái)看，這本舊書(shū)里好像藏著什么秘密！”大家一下子圍了過(guò)去，只見(jiàn)書(shū)中夾著一幅泛黃的古卷，上面畫(huà)著一些奇怪的符號(hào)和圖案，像是某種神秘的地圖。

貝小北好奇地伸手摸了摸古卷，就在他的手指觸碰到古卷的瞬間，一道耀眼的光芒從卷中射出，將五個(gè)孩子緊緊籠罩。他們只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，身體仿佛被一股無(wú)形的力量拉扯著，飛速地穿越了時(shí)空。

當(dāng)光芒漸漸消散，孩子們發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生而又古老的街道上。周?chē)慕ㄖ派畔悖藗兇┲L(zhǎng)袍馬褂，說(shuō)著一口純正的古漢語(yǔ)，街邊的店鋪琳瑯滿目，有賣(mài)筆墨紙硯的，有賣(mài)精美綢緞的，還有各種小吃攤，香氣撲鼻。

王敏驚訝地捂住嘴巴：“這……這是哪兒啊？難道我們穿越了？”

高小燕興奮得跳了起來(lái)：“哇，太棒啦！我們真的穿越了！說(shuō)不定這就是古代的長(zhǎng)安呢！”

就在他們又驚又喜，不知所措的時(shí)候，一個(gè)留著長(zhǎng)須、身著長(zhǎng)袍的中年男子朝他們走來(lái)。他目光溫和，面帶微笑，問(wèn)道：“小朋友們，你們從何而來(lái)？為何如此打扮，看起來(lái)十分奇特。”

貝小北壯著膽子說(shuō)：“叔叔，我們是從未來(lái)來(lái)的，不小心穿越到這里了。請(qǐng)問(wèn)這里是哪里呀？”

中年男子微微一愣，隨即笑道：“原來(lái)如此，這里正是大唐長(zhǎng)安。我乃李白，今日得見(jiàn)未來(lái)的小客人，真是幸會(huì)。”

“李白？！”孩子們異口同聲地驚呼道，眼中滿是驚喜和崇拜。他們?cè)趺匆矝](méi)想到，剛穿越就遇到了大名鼎鼎的詩(shī)仙李白。

第2章初入長(zhǎng)安

李白看著孩子們驚訝的表情，不禁哈哈大笑起來(lái)：“孩子們，莫要驚訝。既然來(lái)了，便是緣分，不如隨我去家中一敘。”

孩子們興奮地跟著李白來(lái)到了他的住所。那是一座古樸典雅的小院，院內(nèi)種滿了各種花草樹(shù)木，散發(fā)著淡淡的清香。走進(jìn)屋內(nèi)，只見(jiàn)墻上掛滿了字畫(huà)，桌上堆滿了書(shū)籍和詩(shī)稿。

高小燕好奇地拿起一幅字，上面寫(xiě)著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，她忍不住贊嘆道：“李白叔叔，您的字寫(xiě)得真好！這首詩(shī)我也特別喜歡，每次讀起來(lái)都覺(jué)得充滿了力量。”

李白笑著摸了摸高小燕的頭：“小丫頭，你倒是頗有眼光。這詩(shī)乃是我心境的寫(xiě)照，雖歷經(jīng)坎坷，但我始終相信，終有一日能實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。”

貝小北在屋子里東瞅瞅西看看，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)精致的酒壺，他拿起酒壺，好奇地問(wèn)：“李白叔叔，您是不是特別愛(ài)喝酒呀？我聽(tīng)說(shuō)您的很多詩(shī)都是在喝醉的時(shí)候?qū)懗鰜?lái)的。”

李白接過(guò)酒壺，仰頭灌了一大口，爽朗地笑道：“哈哈，不錯(cuò)！酒乃吾靈感之源，酒后作詩(shī)，方能暢抒胸臆。來(lái)，孩子們，我給你們講講這長(zhǎng)安的趣事。”

李白興致勃勃地給孩子們講述著長(zhǎng)安的繁華，什么東市西市的熱鬧景象，什么文人墨客的詩(shī)會(huì)雅集，孩子們聽(tīng)得津津有味，仿佛置身于那個(gè)輝煌的大唐盛世之中。

講著講著，李白突然話鋒一轉(zhuǎn)：“孩子們，既然你們來(lái)自未來(lái)，可知我李白的一生結(jié)局如何？”

孩子們面面相覷，一時(shí)不知該如何作答。王敏猶豫了一下，小聲說(shuō)道：“李白叔叔，您一生雖然仕途坎坷，但您的詩(shī)卻流傳千古，被后人稱(chēng)為詩(shī)仙，您的名字和作品會(huì)被永遠(yuǎn)銘記。”

李白微微頷首，眼中閃過(guò)一絲復(fù)雜的神情：“原來(lái)如此……能留名后世，倒也不枉此生。只是我一心報(bào)國(guó)，卻始終未能如愿，實(shí)在是遺憾吶。”

第3章詩(shī)會(huì)風(fēng)波

恰逢長(zhǎng)安城中有名的詩(shī)會(huì)即將舉行，李白受邀參加，他決定帶上五個(gè)孩子一同前往，讓他們感受一下大唐文人的風(fēng)采。

詩(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，文人雅士們齊聚一堂，個(gè)個(gè)身著華麗的服飾，手持折扇，談笑風(fēng)生。孩子們一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，就被這熱鬧而又文雅的氛圍所感染。

李白帶著孩子們來(lái)到一處空位坐下，不一會(huì)兒，詩(shī)會(huì)正式開(kāi)始。主持人走上臺(tái)，高聲說(shuō)道：“今日詩(shī)會(huì)，主題為‘春景’，各位才子佳人可即興賦詩(shī)，一較高下。”

話音剛落，一位年輕的書(shū)生站起身來(lái)，吟誦道：“春日暖陽(yáng)照古城，繁花似錦柳如絲。”眾人紛紛點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

接著，又有幾人相繼吟誦了自己的詩(shī)作，贏得了陣陣掌聲。貝小北看得心癢癢，悄悄對(duì)王敏說(shuō)：“咱們也上去露一手吧，說(shuō)不定能驚艷全場(chǎng)呢！”

王敏白了他一眼：“就你？別出丑了，這里可都是大唐的大才子，咱們還是老老實(shí)實(shí)當(dāng)觀眾吧。”

就在這時(shí)，李白站起身來(lái)，朗聲道：“我這幾位小友來(lái)自未來(lái)，對(duì)詩(shī)詞也頗有見(jiàn)解，不妨讓他們也參與其中，如何？”

眾人聞言，紛紛投來(lái)好奇的目光。孩子們被李白這突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得有些措手不及，但又不好推辭，只好硬著頭皮站了起來(lái)。

貝小北深吸一口氣，鼓起勇氣說(shuō)道：“我先來(lái)一首吧。春天到，花兒笑，鳥(niǎo)兒枝頭喳喳叫。草兒綠，柳兒飄，小朋友們樂(lè)逍遙。”

他剛一說(shuō)完，全場(chǎng)頓時(shí)哄堂大笑。有人嘲笑道：“這也叫詩(shī)？簡(jiǎn)直是孩童的胡言亂語(yǔ)，哪有半點(diǎn)詩(shī)意。”

貝小北的臉漲得通紅，尷尬地站在那里，不知所措。馬麗見(jiàn)狀，連忙站出來(lái)說(shuō)道：“大家莫要嘲笑，我這位朋友只是尚未適應(yīng)這大唐的詩(shī)詞韻律。我來(lái)為大家吟誦一首現(xiàn)代的春天詩(shī)詞。”

馬麗清了清嗓子，緩緩吟道：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”眾人聽(tīng)后，微微點(diǎn)頭，雖覺(jué)得這詩(shī)的風(fēng)格與大唐詩(shī)詞有所不同，但也別有一番韻味。

高小燕也不甘示弱，接著吟誦了一首關(guān)于春天的現(xiàn)代詩(shī)歌，贏得了一些掌聲。輪到王敏時(shí)，她略作思考，吟誦道：“春天是一場(chǎng)盛大的約會(huì)，花朵與蜜蜂在甜蜜中沉醉。”眾人聽(tīng)后，不禁眼前一亮，對(duì)這新奇的詩(shī)句表示贊賞。

然而，有一位名叫張旭的文人卻對(duì)此不以為然，他站起身來(lái)，冷冷地說(shuō)道：“這些所謂的現(xiàn)代詩(shī)詞，不過(guò)是些新奇的玩意兒，毫無(wú)內(nèi)涵和底蘊(yùn)。我大唐詩(shī)詞，才是真正的經(jīng)典，豈是這些能比的。”

李白聽(tīng)后，微微一笑：“張兄此言差矣。詩(shī)詞之道，在于表達(dá)真情實(shí)感，不拘泥于形式。這些孩子的詩(shī)詞，雖風(fēng)格不同，但卻充滿了童真和新意，值得我們欣賞。”

兩人各執(zhí)一詞，爭(zhēng)論不休，詩(shī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也變得有些緊張起來(lái)。

第4章探尋詩(shī)韻

詩(shī)會(huì)結(jié)束后，孩子們因?yàn)樵谠?shī)會(huì)上的表現(xiàn)而心情低落，他們覺(jué)得自己的詩(shī)詞在大唐文人面前顯得太過(guò)稚嫩，有些灰心喪氣。

李白看出了孩子們的心思，他笑著安慰道：“孩子們，莫要?dú)怵H。詩(shī)詞的創(chuàng)作并非一蹴而就，需要不斷地積累和感悟。你們來(lái)自未來(lái)，有著獨(dú)特的視角和思維方式，這是你們的優(yōu)勢(shì)。”

為了幫助孩子們更好地理解詩(shī)詞的韻味和意境，李白決定帶他們?nèi)ラL(zhǎng)安城的各處名勝古跡游覽，讓他們親身感受大唐的山水風(fēng)光和人文氣息。

他們首先來(lái)到了大雁塔。站在塔下，李白望著高聳入云的塔身，感慨道：“此乃長(zhǎng)安的標(biāo)志性建筑，無(wú)數(shù)文人墨客在此留下了詩(shī)篇。孩子們，你們看這大雁塔，巍峨壯觀，它見(jiàn)證了大唐的繁榮昌盛，也承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想和情懷。”

貝小北仰著頭，看著大雁塔，心中涌起一股豪情：“李白叔叔，我好像有點(diǎn)明白您說(shuō)的詩(shī)詞的韻味了。這大雁塔就像一首無(wú)聲的詩(shī)，讓人感受到一種宏大和莊嚴(yán)的美。”

李白滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，詩(shī)詞便是如此，它能將世間萬(wàn)物的美和人們內(nèi)心的情感用文字表達(dá)出來(lái)。”

接著，他們又來(lái)到了曲江池。春日的曲江池，波光粼粼，岸邊垂柳依依，繁花似錦。李白指著眼前的美景，對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，這曲江池可是長(zhǎng)安的一大勝景，每年春天，這里都會(huì)舉行盛大的宴會(huì)，文人雅士們?cè)诖艘髟?shī)作對(duì)，好不熱鬧。你們看這眼前的景色，能否想出一首詩(shī)來(lái)？”

王敏望著曲江池，腦海中浮現(xiàn)出許多詩(shī)句，她沉思片刻，說(shuō)道：“春日曲江景色嬌，柳絲拂水燕歸巢。繁花似錦游人醉，笑語(yǔ)歡歌滿畫(huà)橋。”

李白聽(tīng)后，拍手稱(chēng)贊：“好詩(shī)，好詩(shī)！小敏，你這詩(shī)不僅描繪出了曲江池的美景，還融入了游人的歡樂(lè)之情，意境優(yōu)美，不錯(cuò)不錯(cuò)。”

受到李白的夸贊，王敏的臉上洋溢著自信的笑容。其他孩子也受到鼓舞，紛紛開(kāi)動(dòng)腦筋，嘗試創(chuàng)作詩(shī)詞。

在接下來(lái)的日子里，李白帶著孩子們游覽了長(zhǎng)安城的許多地方，每到一處，他們都會(huì)一起探討詩(shī)詞的創(chuàng)作，孩子們的詩(shī)詞水平也在不知不覺(jué)中得到了很大的提高。

第5章神秘的預(yù)言

一天，孩子們和李白在街頭閑逛，偶然遇到了一位神秘的老者。老者目光深邃，仿佛能看穿一切，他攔住李白和孩子們的去路，說(shuō)道：“我觀你們身上有一股特殊的氣息，想必是來(lái)自不同的時(shí)空。”

孩子們驚訝地看著老者，心中充滿了疑惑。李白拱手問(wèn)道：“老先生，您所言何意？我們不過(guò)是普通之人，何來(lái)特殊氣息？”

老者微微一笑：“哈哈，李白，你乃詩(shī)仙下凡，這些孩子來(lái)自未來(lái)，你們的相遇絕非偶然。我有一言相告，未來(lái)將有一場(chǎng)巨大的危機(jī)降臨，唯有你們齊心協(xié)力，方能化解。”

孩子們聽(tīng)后，面面相覷，不知道老者所說(shuō)的危機(jī)究竟是什么。貝小北忍不住問(wèn)道：“老爺爺，您說(shuō)的危機(jī)到底是什么呀？我們?cè)撛趺醋霾拍芑饽兀俊?

老者神秘地笑了笑：“天機(jī)不可泄露，時(shí)機(jī)到了，你們自會(huì)知曉。記住，詩(shī)詞的力量無(wú)窮無(wú)盡，它將是你們化解危機(jī)的關(guān)鍵。”

說(shuō)完，老者便轉(zhuǎn)身離去，消失在人群之中。孩子們望著老者離去的背影，心中充滿了擔(dān)憂和好奇。

李白沉思片刻，說(shuō)道：“既然老者如此說(shuō)，想必此事非同小可。孩子們，我們不可掉以輕心，一定要做好準(zhǔn)備。”

從那以后，孩子們和李白更加努力地研究詩(shī)詞，他們希望能從詩(shī)詞中找到化解危機(jī)的方法。然而，日子一天天過(guò)去，危機(jī)卻遲遲沒(méi)有到來(lái)，他們的生活又恢復(fù)了往日的平靜。

第6章再遇危機(jī)

平靜的日子并沒(méi)有持續(xù)太久。一天，長(zhǎng)安城中突然出現(xiàn)了一股神秘的黑暗力量，這股力量所到之處，房屋倒塌，百姓遭殃，整個(gè)長(zhǎng)安城陷入了一片混亂和恐慌之中。

李白和孩子們得知此事后，立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)黑暗力量如同一頭兇猛的怪獸，張牙舞爪地肆虐著。李白抽出腰間的長(zhǎng)劍，試圖與黑暗力量對(duì)抗，但卻發(fā)現(xiàn)這股力量異常強(qiáng)大，他的攻擊根本無(wú)法對(duì)其造成傷害。

孩子們也心急如焚，他們想起了神秘老者的話，詩(shī)詞將是化解危機(jī)的關(guān)鍵。于是，他們紛紛閉上眼睛，集中精神，在腦海中搜索著與戰(zhàn)勝困難、拯救蒼生有關(guān)的詩(shī)詞。

貝小北率先吟誦道：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”他的聲音堅(jiān)定有力，仿佛給大家注入了一股力量。

接著，高小燕吟道：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”馬麗也跟著吟誦：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

王敏和張健也不甘示弱，吟誦出了一首首充滿力量的詩(shī)詞。隨著孩子們的吟誦，奇妙的事情發(fā)生了。他們的詩(shī)詞仿佛化作了一道道光芒，匯聚在一起，形成了一股強(qiáng)大的力量，與黑暗力量展開(kāi)了激烈的對(duì)抗。

李白見(jiàn)狀，心中大喜，他也加入了孩子們的吟誦隊(duì)伍，用他那豪邁的聲音吟誦著詩(shī)詞。在他們的共同努力下，黑暗力量漸漸被壓制，最終消散在了空氣中。

長(zhǎng)安城終于恢復(fù)了往日的平靜，百姓們歡呼雀躍，對(duì)李白和孩子們充滿了感激之情。然而，孩子們知道，這只是暫時(shí)的勝利，神秘老者所說(shuō)的危機(jī)或許還沒(méi)有真正到來(lái)。

第7章真相漸明

經(jīng)過(guò)這次事件，孩子們和李白更加堅(jiān)信詩(shī)詞的力量。他們繼續(xù)深入研究詩(shī)詞，希望能揭開(kāi)神秘老者所說(shuō)的危機(jī)的真相。

一天，李白在整理古籍時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一本記載著大唐秘史的書(shū)籍。書(shū)中提到，在很久以前，有一位邪惡的巫師曾企圖統(tǒng)治大唐，但被一位神秘的詩(shī)人用詩(shī)詞的力量封印在了黑暗之地。然而，每隔一段時(shí)間，巫師的力量就會(huì)試圖沖破封印，給人間帶來(lái)災(zāi)難。

李白心中一驚，他隱隱覺(jué)得，這次長(zhǎng)安城中出現(xiàn)的黑暗力量與這位巫師有關(guān)。他立刻將這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了孩子們。

孩子們聽(tīng)后，也感到十分震驚。王敏沉思片刻，說(shuō)道：“李白叔叔，難道這就是神秘老者所說(shuō)的危機(jī)？我們必須想辦法阻止巫師再次沖破封印。”

李白點(diǎn)頭道：“不錯(cuò)，我們不能讓巫師的陰謀得逞。孩子們，我們一起尋找破解之法。”

于是，他們開(kāi)始四處查閱古籍，尋找關(guān)于巫師和封印的線索。在這個(gè)過(guò)程中，他們遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但始終沒(méi)有放棄。

終于，他們?cè)谝槐竟爬系脑?shī)詞集中找到了一些線索。詩(shī)詞集中記載了一首特殊的詩(shī)詞，據(jù)說(shuō)只要有人能夠完美地吟誦出這首詩(shī)詞，就能增強(qiáng)封印的力量，徹底阻止巫師的復(fù)活。

孩子們和李白如獲至寶，他們開(kāi)始日夜練習(xí)吟誦這首詩(shī)詞。然而，這首詩(shī)詞的韻律和意境都十分復(fù)雜，想要完美地吟誦出來(lái)并非易事。

第8章決戰(zhàn)時(shí)刻

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，孩子們和李白終于掌握了這首特殊詩(shī)詞的吟誦技巧。就在他們準(zhǔn)備前往黑暗之地，增強(qiáng)封印力量的時(shí)候，巫師的力量再次爆發(fā)，他沖破了部分封印，出現(xiàn)在了長(zhǎng)安城的上空。

巫師身形巨大，全身散發(fā)著黑色的光芒，他俯瞰著長(zhǎng)安城，發(fā)出了一陣陰森的笑聲：“哈哈，愚蠢的人類(lèi)，你們以為能阻止我嗎？今日，就是大唐的末日！”

李白和孩子們毫不畏懼，他們站在城墻上，與巫師對(duì)峙著。李白大聲說(shuō)道：“巫師，你休要張狂！今日，我們定要將你重新封印，讓你永無(wú)翻身之日！”

說(shuō)完，李白和孩子們開(kāi)始吟誦那首特殊的詩(shī)詞。他們的聲音整齊而有力，如同洪鐘般響徹云霄。隨著詩(shī)詞的吟誦，一道道光芒從他們身上射出，匯聚在一起，形成了一個(gè)強(qiáng)大的能量護(hù)盾，將長(zhǎng)安城保護(hù)了起來(lái)。

巫師見(jiàn)狀，怒不可遏，他發(fā)動(dòng)黑暗力量，向能量護(hù)盾發(fā)起了猛烈的攻擊。能量護(hù)盾在黑暗力量的沖擊下，劇烈地?fù)u晃著，但始終沒(méi)有被攻破。

孩子們和李白咬緊牙關(guān)，繼續(xù)吟誦詩(shī)詞。他們的聲音越來(lái)越堅(jiān)定，力量也越來(lái)越強(qiáng)大。在詩(shī)詞力量的加持下，能量護(hù)盾逐漸擴(kuò)大，向巫師逼近。

巫師驚恐地看著能量護(hù)盾，試圖逃跑，但卻被能量護(hù)盾緊緊困住。最終，在詩(shī)詞力量的強(qiáng)大作用下，巫師被重新封印在了黑暗之地，長(zhǎng)安城再次恢復(fù)了和平。

第9章離別與回歸

危機(jī)解除后，長(zhǎng)安城舉行了盛大的慶祝活動(dòng)。百姓們載歌載舞，對(duì)李白和孩子們充滿了敬意和感激。在慶祝活動(dòng)上，李白看著孩子們，眼中滿是不舍：“孩子們，你們拯救了長(zhǎng)安城，拯救了大唐。如今危機(jī)已除，你們也該回到自己的時(shí)代了。”

孩子們聽(tīng)后，心中十分難過(guò)，他們舍不得離開(kāi)李白，舍不得離開(kāi)這個(gè)充滿詩(shī)意的大唐。王敏眼中含淚，說(shuō)道：“李白叔叔，我們真的要走嗎？我們舍不得您。”

李白摸了摸王敏的頭，微笑著說(shuō)：“孩子們，天下無(wú)不散之筵席。你們來(lái)自未來(lái)，那里有你們的親人和朋友，還有更廣闊的天地等待你們?nèi)ヌ剿鳌Ｓ涀。瑹o(wú)論何時(shí)何地，都要保持對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，讓詩(shī)詞的光芒照亮你們的人生。”

孩子們默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，他們知道李白說(shuō)得對(duì)。于是，他們擦干眼淚，與李白一一擁抱道別。

就在這時(shí)，那道神秘的光芒再次出現(xiàn)，將孩子們籠罩其中。在光芒中，孩子們向李白揮手告別：“李白叔叔，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！”

光芒一閃，孩子們消失在了原地，回到了他們自己的時(shí)代。而李白則望著孩子們離去的方向，久久佇立，心中滿是感慨。

第10章回歸現(xiàn)代

當(dāng)光芒消散，孩子們發(fā)現(xiàn)自己回到了希望