一顆足球橫跨半個草地，最終并沒有讓它如愿沖入跑道上，這顆氣力到最后都勢如破竹的黑白相間足球落到一個少年的腳下。

少年蹬腳如金雞獨立，隨后轉(zhuǎn)身盤球，球在他雙腳的摩擦下碾過一片片區(qū)域，這個時候的天十分的干燥，搞得塵土飛揚，泥沙裹挾著被毒辣太陽澆得干癟的草根，踮起滾落到他的腳底，隨著投映的影子向后退去。

身體抽力，外腳背發(fā)力，腰胯騰挪間，足球陡然跳起，如鯉魚打挺，試圖迎躍陽門。

世事無常，一個粗壯的八號球員似蠻牛逐獵，從少年身后奔來，隊友提醒著身后有鬼，飛起的足球泄力而落，肩并肩的兩人對這球都勢在必得。

推腳以尖墊，左右手不對稱的護(hù)在兩側(cè)，另一只45碼大腳從空隙間插了進(jìn)來，少年哪能讓他得手，趕忙抬高重心，想要改變成用腳背來把球再次挑高。

水火焦灼，日朗晴空。

砰的一聲令這本來就沒啥精彩處的短暫交鋒頓下句號，原來是那八號球員的一記推射，強(qiáng)且有力。

可為何球他能如此輕易的踢出推射呢？

只見原些的那個少年郝顏的在原地附近小走，抱著腦袋，搓著頭發(fā)。

剛剛那球看上去少年都是勝利得主，可秋分勝負(fù)的時候，那顆足球卻被少年的腳干脆的躲開了，球圓于地，省的了八號的一番功夫，左腳拽球回來，兩腳出圍，把球推射到了敵區(qū)接應(yīng)的隊友腳下。

此時的他只為自己那狗屎無二的腳感和直覺懊惱。

這球都能接不到！雖然這種情況也不少就是了…

眼保健操結(jié)束，有領(lǐng)隊勢頭的一個男生喊著回去了回去了，眾人便利落地結(jié)束掉這場實力懸殊的小比拼。

負(fù)責(zé)教導(dǎo)的那名體育老師看了這場比賽，臉色沒啥變化，許是終歸國足都看那么多了，這些的小打小鬧也就沒什么的風(fēng)浪影響。

他沒有收起支在裝著足球鐵框框上的大傘，挪起屁股上廁所去了。

已然高二的少年累趴在樓梯道上，生無可戀，只覺得，啥麼海枯石爛，啥麼天地風(fēng)云變幻，都不關(guān)此時他的事。

那些等的大事，幺的來自己關(guān)心？自己要關(guān)心，上頭的老子可能都不會同意呢！

上了職高之后，還真如網(wǎng)上神神叨叨所言，挺輕松的，呵呵。

少年如是嘰里呱啦想著。

咚咚咚！

一沓書本突如其來地敲在少年的腦袋瓜上，懵逼的少年捂著頭，來回躲避，眼神不善，他倒要看看，這個狡猾偷襲的家伙到底是誰。

big膽了。

四眼對視，少年的心頓時癟了下去，還有些犯怵。

“現(xiàn)在的年輕人，剛上完體育課不要那么快就坐著啊，等會屁股痛就知道錯了。”

正值不惑之年的班主任抬了抬眼鏡，對著少年說道。

“好好好，知道啦。”

少年扶著墻，想要站起身來，不出意料的一股子酸痛感很快的流滿了全身，雖說沒有跑一千米時突發(fā)的那種酸痛感刺激，但也好不到哪去就是了。

“唉，挺，挺不挺得住啊？下次要注意啊。”

班主任攙扶住他，又用書本輕輕地敲打起這個不吃苦頭就不會知錯的少年郎。

“你說你，體育課都上了那么多年了，這小腦瓜還不長記性……”

一聽又要被嘮叨個半響，少年立刻就不樂意了，臉上的表情毫不猶豫的表現(xiàn)出他思索時的模樣，有的滑稽，像貓頭鷹一樣，兩眼瞪得同圓。

“老師老師，我沒事！身體倍棒著呢。您不剛上完課，回去休息休息吧，都站半天了不是。”

他燦笑著，拍了拍胸脯，示意自己身正腰挺，精神佳。

“你啊你，就是體育老師安排的任務(wù)少了，腿腳酸的話別強(qiáng)撐著，但也別立刻就跑回去喝那么大口大口的水，活動放松一下手腳，過會就沒那么酸了。”

“好好好！您回去休息吧，感謝這寶貴的意見！”

見這孩子腦子轉(zhuǎn)圈溜快，今天還穿著高跟鞋的班主任嘴角揚了揚，搖了搖頭，最后嗒嗒嗒的往樓下離開了。

“唉！人生無常，大腸包小腸嘞！日子累喲！”

少年自作傷感，身子?xùn)|飄悠西飄悠，最后竟然腿腳又是一軟，給他閃著了腰。他齜牙咧嘴，只感世事多苦悲。

陽光由盛轉(zhuǎn)衰，這個時季的氣溫還挺捉弄人的，下午直接就風(fēng)起云流，陰風(fēng)呼呼嘯的。

“49，劉…劉禮明”

這節(jié)的任課老師看著手里的花名冊，點著被選中的幸運同學(xué)。

快要腦袋磕書上的少年一個激靈，猛地站起身來，惹得他旁邊的男生難忍笑意，后桌的女孩也以手掩笑。只是老師卻沒有注意到少年剛才快要瞌睡下去，讓他逃過一劫。

“嗯，好，你說一下，你的看法吧。”

儀容老態(tài)的精瘦男人扶了扶眼鏡，對著劉禮明說道。

“額。。。”

一臉懵逼的劉禮明眨巴眨巴眼，先是看了看老師身后黑板上的東西，然后一番搜尋無果后只得往身旁瞄了瞄，往各個在看他笑話的家伙瞪了瞪。

他身旁的男生側(cè)著課本，指了指今天講的地方。

關(guān)于死后。

這是什么個主題？現(xiàn)在的語文書怎么都講起這些玩意來了。

劉禮明掀了掀書，露出封面來，思想與政治的幾個大字醒目的印在上邊。他有點錯愕，就算你是思政書也…好像還真有些的瓜葛。

算了算了。

他醞釀了一下，開口道。

“我認(rèn)為死后，人可能會經(jīng)歷下一輪生，也就是會存在于下一個世界里，不一定是地球。“

臺上的老人也有些錯愕，嘴角婆娑了下才開口讓他坐下。

”這個同學(xué)說的很有，嗯，很有想象力，不過有些太偏向神學(xué)色彩了，這不好，現(xiàn)在是科學(xué)社會，實事求是的精神始終跟隨著我們這些新時代的后輩們，這些個輪回說是佛教引進(jìn)東漢明帝時期后開始逐步傳播的，無法被有效的證實……“

老人從劉禮明的彎繞中脫離了出來，走上歷史科普的正題，畢竟剛才少年回答的真有點天馬行空了對于他們來說。

”關(guān)于死后這個話題本來就很神神乎乎的嘛，還說我。哎，現(xiàn)在的人喲，有些封建過頭了。“

劉禮明靠在椅背上，雙眼望著掛了盞電扇的天花板，發(fā)銹的鐵釘把電扇支在另一根鐵釘上，這使得這大塊頭每轉(zhuǎn)悠一下，都搖搖晃晃的，鐵釘咯噔在石灰墻板上發(fā)起輕輕的吱呀響。

外面的天陰陰沉沉的，像是個眼淚沛在眼角的小孩，隨時都有要哭出來的感覺。

“嘿嘿看你還敢不敢在思政課上犯瞌睡！”

劉禮明身旁的男生趁著任課老師轉(zhuǎn)身寫字的功夫，湊過來賊兮兮的嘚瑟道。

“下一次定輪到你。”

劉禮明瞟了一眼他，一臉的生無可戀。

“在我們寢室，我都被叫作幸運之神……”

男生話到半落，身子哆嗦地慢慢退了回去。

劉禮明發(fā)覺不對，板正身子裝著在做筆記的模樣。

臺上的老人眼眸瞇起，想拘食獵鷹。

“下課之后檢查筆記，沒抄完和字跡潦草的，今晚作業(yè)翻倍加上。”

老人不客氣地說完，環(huán)視一周，繼續(xù)轉(zhuǎn)回去搗鼓起系沃白板來。

“班長！借我學(xué)習(xí)一下！這對我真的很重要！”

劉禮明滿眼可憐之色，朝著露出淡淡微笑的女孩百般祈求著。

5月十八日，諸事不宜。

高懸的烈陽倒著一片疏散的影子，像棵努力結(jié)果的大樹。