活下來了真是了不起，到今天為止百分之一百的存活率。

更多的有關這本書的事情放在第一卷的卷末總結里再說。

順便一提，因為作者有點學渣，所以其實沒考上現實的寧江大學，所以這本書之后有關大學的場景描寫來源于隔壁的某航，也就是作者的母校，大家如果去實地打卡不要走錯學校。

今天更新三章。

之后過一陣子應該都是四千字以上的大章更新。

然后，老規(guī)矩，加更規(guī)則，盟主加更一章，月票滿一千加更一章，大家力所能及支持就好。

那么，喜歡這本書并且訂閱投票打賞討論的讀者，非常感謝你們的支持，你們是這本書最堅實的物質基礎。

然后，喜歡這本書，但因為經濟或者時間原因，沒能第一時間訂閱閱讀的讀者，也感謝你們的支持，我相信時光漫長，念念不忘，必有回響。

最后，覺得這本書一般般，不值得訂閱深讀的讀者，也希望你們能找到自己喜歡的書。

看到這里的老朋友，新朋友，我為你們祝福。

愿你有一個燦爛的前程。

愿你有情人終成眷屬。

愿你在塵世獲得幸福。

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金色夢鄉(xiāng)

2025年6月17日于江城

附錄：

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假如大家成為了老師

老師：周鶴鳴

課程名字：民俗學

學生評價：

1.面對面說話不喜歡對視，總是瞥我的肩膀后面，感覺不太尊重人。

2.上課經常推銷業(yè)務，還說著第二碑半價什么的，是真的嗎？

3.幾乎和學生沒什么互動，好像老師比我害怕點名。

4.好像聽到老師給盆栽道歉了，當然也有可能是錯覺，但走廊盡頭......確實只有一盆仙人掌吧？

5.上課睡著忽然驚醒，心虛偷看老師，還好，老師也睡著了。

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老師：程霜降

課程：心理學

學生評價：

1.這是心理學課老師不是心理醫(yī)生，不要一直纏著老師咨詢心理問題好伐，至少周四下午留給我！

2.有幸旁聽過一節(jié)課，感覺快被哄成胚胎了，這哪里是心理課，簡直是夸夸俱樂部。

3.無腦選，從來不會掛人，就算真的分數太低，只要賣慘就能給過。

4.下課之后聊什么都可以，但有時候忽然會覺得老師有點兒恐怖。

5.上課的時候不小心叫了一聲“媽”，老師是可以成為我母親的女人。

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老師：陸白

課程：音樂

學生評價：

1.其實是個好老師，只要死皮賴臉，百般懇求，就能問到期末的重點。

2.聽說有人上課答不出問題被罵哭了，是真的嗎？

3.下課之后和同學們打成一片，甚至會被下一節(jié)課的老師誤認為是學生。

4.最好別在老師面前說謊，會死得很慘很慘，別問我為什么知道。

5.超級開朗活潑的老師，非常具有感染力，上完課尸斑都淡了。

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老師：喬今晨

課程：工商管理

學生評價：

1.很大方的老師，經常自己出錢帶大家周末出去玩。

2.基本不會掛科，聽說是懶得出補考卷子。

3.原來不是體育老師嗎？

4.老師是真的有公司要管理。

5.老師看起來比我還要不想上課。

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老師：徐悠悠

課程：物理學

學生評價：

1.老師非常冷酷地讓我多加件衣服。

2.建議提前三個月復習期末，否則必掛。

3.有事說事，別拐彎抹角，別問網上能搜到的事情，別問老師為什么和工商管理的喬老師一起下班。

4.客觀來講專業(yè)水平很好，主觀來講老師請您走好。

5.很有時間觀念，下課比學生溜得還快。