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第22章 文化傳承

清平村在產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展、經(jīng)濟(jì)騰飛之際,林宇卻陷入了深深的思索。他望著村里拔地而起的現(xiàn)代化建筑,穿梭如織的游客,心中總覺得缺了些什么。直到有一天,他看著一位老人坐在村口,熟練地編織著竹籃,周圍圍坐著幾個孩童,眼中滿是好奇與向往,那一刻,他恍然大悟:鄉(xiāng)村文化,才是清平村的靈魂所在。

曾經(jīng),清平村的百年民俗和精湛手工藝,如同隱匿在歲月深處的珍寶,隨著時代的變遷,漸漸蒙上了灰塵。年輕一代為了生計(jì)外出闖蕩,古老的傳統(tǒng)技藝后繼無人,許多民俗活動也因缺乏組織而日漸式微。林宇深知,如果任由這種情況發(fā)展下去,即便清平村的產(chǎn)業(yè)再興旺,也終將失去那份獨(dú)特的韻味與根基。

于是,一場挖掘、整理清平村傳統(tǒng)文化的行動在林宇的帶領(lǐng)下緊鑼密鼓地展開了。他召集了村里的老人們,這些老人是歲月的見證者,是鄉(xiāng)村文化的活化石。在村頭的老槐樹下,大家圍坐在一起,你一言我一語地回憶著往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“我記得小時候,咱們村每年都有一場盛大的豐收祭,全村人聚在一起,感恩土地的饋贈,那場面,熱鬧得很吶!”李大爺瞇著眼,沉浸在回憶中,臉上洋溢著笑容。

“還有咱村的舞龍舞獅,那可都是祖?zhèn)鞯氖炙嚕杵饋砘⒒⑸上КF(xiàn)在年輕人都不會咯。”王大爺搖著頭,話語中滿是惋惜。

林宇認(rèn)真地聽著,手中的筆不停地記錄著。隨后,他又組織了一批年輕人,成立文化調(diào)研小組,深入田間地頭、農(nóng)戶家中,搜集那些散落民間的民俗物件、古老傳說和手工藝制作方法。

在一間破舊的倉庫里,他們發(fā)現(xiàn)了一套保存完好的傳統(tǒng)婚俗服飾,繡工精美,圖案寓意深遠(yuǎn),雖然歷經(jīng)歲月侵蝕,依然能看出當(dāng)年的華麗。還有一位老奶奶,顫顫巍巍地拿出了自己年輕時制作的剪紙作品,花鳥魚蟲、人物故事躍然紙上,栩栩如生。調(diào)研小組如獲至寶,小心翼翼地將這些珍貴物品登記、整理、妥善保存。

隨著資料的逐漸豐富,林宇決定將這些文化瑰寶展示給世人。他選址在村子的中心位置,一座古樸而莊重的民俗博物館破土動工。博物館的設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,外觀采用了清平村傳統(tǒng)的建筑風(fēng)格,小青瓦、馬頭墻,與周邊環(huán)境相得益彰。館內(nèi)按照不同的主題分區(qū),有民俗節(jié)慶區(qū)、傳統(tǒng)手工藝區(qū)、農(nóng)耕文化區(qū)等。

在民俗節(jié)慶區(qū),通過圖片、影像、實(shí)物等多種形式,生動展現(xiàn)了清平村諸如春節(jié)拜年、元宵燈會、中秋賞月等傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式,以及豐收祭、祈雨儀式等特色民俗活動的全過程。游客們走進(jìn)這里,仿佛穿越時空,回到了過去,親身感受著鄉(xiāng)村節(jié)日的歡樂氛圍。

傳統(tǒng)手工藝區(qū)則是能工巧匠們的舞臺。竹編、木雕、刺繡、剪紙等各類手工藝品琳瑯滿目,一旁的展示臺上,還擺放著制作工具和半成品,游客們可以近距離觀賞手工藝人的精湛技藝,甚至還能在他們的指導(dǎo)下,親手體驗(yàn)制作的樂趣。一位來自城市的小女孩,在刺繡工坊里,跟著老奶奶一針一線地學(xué)習(xí)刺繡,盡管手法稚嫩,但眼神中充滿了專注與興奮,當(dāng)她完成自己人生中的第一件刺繡作品——一個小小的荷包時,臉上綻放出了自豪的笑容。

木雕工坊里,年輕的匠人手持刻刀,在木頭上精雕細(xì)琢,隨著木屑紛紛落下,一幅精美的山水圖案逐漸顯現(xiàn)出來。游客們圍在旁邊,不時發(fā)出陣陣驚嘆,紛紛拍照留念。這些手工藝品不僅承載著清平村的歷史與文化,還成為了游客們喜愛的旅游紀(jì)念品,為村子帶來了額外的收入。

為了讓傳統(tǒng)技藝真正傳承下去,林宇還在村里開設(shè)了手工藝品工坊,邀請村里的老藝人擔(dān)任師傅,招收年輕學(xué)徒。起初,年輕人們有些猶豫,覺得學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)技藝既辛苦又賺不到大錢。林宇看出了他們的心思,一方面提高學(xué)徒的待遇,給予一定的生活補(bǔ)貼;另一方面,向他們講述傳統(tǒng)技藝的價值與未來發(fā)展前景。

“咱們這些手藝,可是老祖宗傳下來的寶貝,現(xiàn)在外面市場對純手工制品需求很大,只要咱們學(xué)好了,不僅能把村子的文化傳承下去,還能靠它過上好日子。”林宇的話打動了不少年輕人,陸續(xù)有人報名加入工坊。

在師傅們的悉心教導(dǎo)下,年輕學(xué)徒們進(jìn)步飛快。他們將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代審美相結(jié)合,創(chuàng)作出了一批既富有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又符合現(xiàn)代市場需求的手工藝品,在各類文化展覽、旅游展銷會上大放異彩。

除了實(shí)物展示與技藝傳承,林宇覺得還缺一本能系統(tǒng)講述清平村歷史的書籍。于是,他又組織村里的文化人,聯(lián)合高校的歷史、民俗專家,開始編撰村史。他們查閱大量的古籍、族譜,走訪每一位健在的老人,力求還原清平村的發(fā)展全貌。

經(jīng)過數(shù)月的努力,一本厚重的《清平村史》終于問世。書中詳細(xì)記載了清平村的起源、姓氏變遷、重大歷史事件、民俗文化的形成與發(fā)展,以及各個時期村民們的生活狀況。這本書不僅成為了村民們了解家鄉(xiāng)的窗口,也讓游客們對清平村有了更深入的了解。

當(dāng)村民們手捧著這本散發(fā)著墨香的村史時,心中涌起一股強(qiáng)烈的歸屬感。曾經(jīng),他們或許只知道埋頭苦干,對村子的歷史文化知之甚少。如今,他們明白了自己從哪里來,祖輩們經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨,這份認(rèn)知讓他們更加熱愛這片土地,愿意為守護(hù)和傳承清平村的文化付出更多努力。

隨著民俗博物館、手工藝品工坊的成功運(yùn)營和村史書籍的出版,清平村的文化傳承工作取得了顯著成效。傳統(tǒng)文化不再是被遺忘的角落,而是重新煥發(fā)出勃勃生機(jī),融入到村民的日常生活與游客的旅游體驗(yàn)之中。

然而,文化傳承之路并非一馬平川。在全球化與現(xiàn)代化的浪潮沖擊下,外來文化不斷涌入,年輕一代的審美觀念和生活方式發(fā)生了巨大變化,對本土傳統(tǒng)文化的接受程度面臨挑戰(zhàn)。同時,由于傳統(tǒng)技藝學(xué)習(xí)周期長、技藝難度大,工坊里的年輕學(xué)徒流失現(xiàn)象時有發(fā)生。

面對這些問題,林宇并沒有氣餒。他深知,文化傳承是一場持久戰(zhàn),需要與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新。為了吸引年輕一代關(guān)注傳統(tǒng)文化,林宇與蘇瑤商量后,決定利用社交媒體平臺進(jìn)行推廣。他們拍攝制作了一系列精美的短視頻,展示清平村傳統(tǒng)民俗活動的精彩瞬間、手工藝品的制作過程,配以時尚動感的音樂和幽默風(fēng)趣的解說,在抖音、微博等平臺上發(fā)布。這些短視頻迅速走紅,吸引了大量年輕網(wǎng)友的關(guān)注與點(diǎn)贊,許多年輕人甚至慕名而來,親身感受清平村的文化魅力。

針對年輕學(xué)徒流失問題,林宇調(diào)整了培養(yǎng)模式。在保留傳統(tǒng)師徒傳承精髓的基礎(chǔ)上,引入現(xiàn)代職業(yè)教育理念,制定了標(biāo)準(zhǔn)化的課程體系,將技藝學(xué)習(xí)分為基礎(chǔ)、進(jìn)階、高級等不同階段,每個階段設(shè)置相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎勵機(jī)制。同時,加強(qiáng)與外界的交流合作,選派優(yōu)秀學(xué)徒到知名手工藝工作室、文化企業(yè)實(shí)習(xí),拓寬他們的視野,讓他們看到傳統(tǒng)技藝的廣闊前景。

在林宇和村民們的共同努力下,清平村的文化傳承工作穩(wěn)步推進(jìn),鄉(xiāng)村文化的火種越燒越旺。未來,清平村將繼續(xù)堅(jiān)守文化自信,不斷探索創(chuàng)新,讓這顆璀璨的鄉(xiāng)村文化明珠在新時代綻放出更加耀眼的光芒,為鄉(xiāng)村振興注入源源不斷的精神動力。

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