教授與柳觀的小游戲結束，柳觀的七大表情，都被“禁錮”在黑板上。
教授讓柳觀回到座位，又將黑板上的七大表情“還”給他。
“通過剛才的游戲，我想你對七大表情有了更深刻的了解。”
教授一邊說，一邊用粉筆在黑板上寫著字。
驚訝表情的面部狀態：上眼瞼提升，睜大眼睛，眼睛警覺。嘴部自然松馳，張嘴吸氣。
表情只持續1秒鐘，甚至更快。對刺激源的意外和關注，所做出來的微表情。
刺激源是指看見的人事物，或者是言語的刺激。
柳觀認真看著黑板上的字，將每一個字都用心記下。
教授還畫出相對應的表情，笑著道：“剛才的小游戲你知道驚訝的表情是什么樣子，你自己可以對鏡子做驚訝的表情練習。”
教授在黑板上寫、畫表情的意義與形成條件特征，一直將七大表情全部寫、畫完。
柳觀你要記住，每個人做出的表情都不一樣，我們要以那人的表情來做對比，這樣會更準確一些。
當一個人的表情、言語、動作不統一時，這個人就有問題。
另外這七大表情還有其他的復合表情，比如快樂的表情，有開懷大笑，冷笑，偷笑……它們都屬于笑，但表達的意義卻大不相同。
教授擦了多次黑板，終于將七大表情，八大微動作的相關知識點，傳授給柳觀。
隨后兩人又做了先前的游戲，結果是柳觀全勝，一次都沒有猜錯。
“好孩子，你要好好利用這《微表情》知識。”
教授說完這句話，整個人像被黑板擦擦除一樣，身體一段一段消失不見。
接著是教室里的虛影同學，從第一排開始消失，直至最后一排也消失不見。
黑板擦停在柳觀的面前，它嘗試擦了一下，弄了柳觀一臉粉筆灰。
“恭喜你完成教授的小游戲，獲得【微表情知識與使用方法】。”
竹搖椅上的柳觀猛的睜開眼，看見外面的蒙蒙細雨，這才徹底放松下來。
“原來是個夢，真是嚇死我了！”
他自言自語完，忙跑到衛生間照鏡前，對著鏡子中的自己做著各種各樣的表情，還準嘗試說出每個表情對應的情緒意義。
難道是那時觸碰教授的臉，所以教授才會出現在我夢里，并將《微表情》知識教授與我。
這下可以放心了，本來還擔心明天去工作單位，會不會被局長開除。
難道這就是我穿越過來的金手指，我得去試一試獲得的技能，就去樓下超市吧！
柳觀打著傘，略帶興奮的來到樓下的大型商超。
他走到人多的地方，認真觀察每個人的表情。
一對年輕的情侶引起他的注意，他慢慢的走過去，與他們保持一個安全距離。
“你不是說昨天晚上請我看電影，怎么那么晚才給我打電話，說你剛加完班。”女孩不高興的問男孩。
“我也準備給你打電話的，可是手機沒電了。我剛給手機充上電，領導就喊我去加班……”男孩跟女孩解釋。
“好吧！這次就原諒你了，不許有下次。”女孩警告男孩，隨后抱住男孩的胳膊，一臉的幸福。
男孩左邊嘴唇伸縮，左嘴角上揚，接著睜大眼睛，兩邊嘴角輕微上揚，又快速度恢復正常。
柳觀先解讀第一個微表情，男孩第一個微表情是“輕蔑”，表達的意思是輕視、否定、自我優越。
得出結果，男孩沒把女孩的警告當一回事。
男孩第二個微表情是“驚喜”，表達的意思是意料之外，并且有滿足和快樂。
得出結果，女孩摟抱男孩的胳膊，這讓男孩意外和高興。
柳觀看著這對年輕的情侶離開，他自己都挺意外，剛才一瞬間出現在腦中的相關知識點。
他又看向其他人，一位肌肉發達的紋身男，正大步走向自己。
肌肉男皺著眉頭，瞪大眼睛，鼻孔擴張，腮幫子鼓起，直勾勾的盯著柳觀。
“這個肌肉男在憤怒的瞪著自己，緊皺著眉+瞪大眼睛+鼓起的腮幫子，這都是憤怒的微表情。”
可自己都不認識對方，他為什么“憤怒”的盯著自己？
柳觀正準備說話，一位高挑的美女拍打肌肉男的肱二頭肌一下：“親愛的，你在干什么？不會是因為我多看了這小帥哥幾眼，你就要教訓他吧？”
高挑美女說完雙手環抱，仰視肌肉男：“你不會這么快就忘記，昨天晚上給我寫的保證書吧？”
聽見保證書，肌肉男眉頭中間聚攏上揚，瞪大眼睛，上唇提升，喉嚨有吞咽動作。
肌肉男聽見保證書竟開始“恐懼”，原來是個怕老婆的猛男。
“我當然沒有忘記保證書，這帥哥有什么好的，小胳膊小腿的，一點力氣都沒有。”肌肉男說完，對柳觀挑了一下眉。
柳觀聳聳肩，對高挑美女點頭微笑。
在肌肉男“憤怒”之前，快速度跑開！
高挑美女拉著肌肉男離開，肌肉男回頭，對柳觀揚了揚砂鍋大的拳頭。
柳觀上到二樓，看見一位小朋友眉毛內側上揚，臉頰隆起，下唇外凸，攥緊手中的棒棒糖。
“眉頭內側上揚+臉頰隆起+癟嘴”，這是“悲傷”的微表情。
“小朋友，你爸爸媽媽呢？”
柳觀輕聲細語詢問小朋友，同時對小朋友做出一個鬼臉。
小朋友立刻哈哈大笑，舔了一下棒棒糖：“我跟爸爸媽媽走丟了，我找不到他們了！”
小朋友說完，又咧著嘴巴，下一秒就要哭出來一樣。
“哥哥帶你去找爸爸媽媽好不好，哥哥不是壞人。”
“好！”
柳觀抱起小朋友，問小朋友是從哪個方向走過來的。
小朋友胖乎乎的手指著一個方向，接著雙腳晃動，大聲道：“爸爸媽媽在那，哥哥你快帶我過去，就在那！”
柳觀抱著小朋友來到兩位年輕的父母前，將小朋友放到地上。
“媽媽，這位哥哥不是壞人，他帶我找你們。”小朋友奶聲奶氣說道。
年輕父母警惕的看著柳觀，教訓孩子道：“你才多大，你知道誰是好人壞人，下次再亂跑，看我怎么收拾你。”
柳觀轉身就走，可還是聽見小朋友的哭聲！
隨后在超市閑逛一會，解讀七八個人的“微表情”后，離開超市回家。