王爾德的兒童教育觀、童話觀以及歐洲童話及愛(ài)爾蘭民間故事影響構(gòu)成其童話創(chuàng)作的主要?jiǎng)右?。王爾德秉持洛克為代表的主知主義兒童教育觀，崇尚知識(shí)和理性對(duì)于兒童成長(zhǎng)的重要作用，不僅為兒童傳授自然知識(shí)、打開(kāi)孩子們的政治歷史視野，還教兒童為人處世之道，為他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。他重視家庭教育和社會(huì)教育，倡導(dǎo)在以家長(zhǎng)為主導(dǎo)的教育環(huán)境中養(yǎng)育年幼的孩子，呼吁全社會(huì)參與到兒童教育事業(yè)中來(lái)，改良兒童社會(huì)懲戒體系。...