網(wǎng)絡(luò)上的喧囂與紛爭，如同隔著一層厚厚的琉璃墻，蕭玉甯（蘇瑾）努力讓自己置身事外。她依舊每日規(guī)律地往返于宿舍與圖書館之間，像一個虔誠的苦行僧，埋首于浩瀚的知識海洋，試圖為自己構(gòu)筑起抵御這個陌生世界的壁壘。
然而，有些目光，是她無法忽略的。
比如，來自那位秦岳教授的。
自從上次在課堂上公開質(zhì)疑，以及在小樹林里那番驚心動魄的“偶遇”試探之后，蕭玉甯便敏銳地感覺到，這位名義上的“導(dǎo)師”對她的關(guān)注，似乎提升到了一個新的層級。
課堂上，雖然秦岳沒有再刻意針對她，但他講課時，目光總會有意無意地掃過她所在的方向，停留的時間似乎也比對其他學(xué)生更長一些。那眼神依舊平靜，卻帶著一種不動聲色的審視，仿佛在觀察一件極具研究價值、卻又充滿未解之謎的出土文物。每當接觸到那樣的目光，蕭玉甯都感覺自己的心跳會漏跳半拍，后背一陣發(fā)緊。
更讓她不安的是，秦岳開始以各種“學(xué)術(shù)”的名義，不動聲色地接近她。
第一次是在一次歷史系的小范圍學(xué)術(shù)沙龍之后。那次沙龍的主題是關(guān)于魏晉南北朝時期的門閥政治，秦岳是主講人。蕭玉甯雖然對這個時代不如對南梁熟悉，但也曾涉獵過相關(guān)史書，便也去旁聽了。沙龍結(jié)束后，就在她準備悄悄溜走時，秦岳卻叫住了她。
“蘇瑾同學(xué)，請留步。”
蕭玉甯身體一僵，只能停下腳步，轉(zhuǎn)身行禮（她依舊改不掉這個習(xí)慣，只是盡量做得不那么明顯）。“秦先生。”
“剛才沙龍上，關(guān)于士族與寒門的權(quán)力博弈，我注意到你似乎有不同的看法？”秦岳走到她面前，語氣隨意地問道，仿佛只是普通的師生交流。
蕭玉甯心中一凜。她剛才確實在聽到某個觀點時，下意識地皺了皺眉，因為那與她所知的南梁初期皇權(quán)與世家大族間的微妙關(guān)系有所出入。但她自認掩飾得很好，沒想到還是被他捕捉到了！
“學(xué)生……學(xué)生只是覺得，不同朝代，情況或有不同……”她含糊地回答，不敢深入。
“哦？比如？”秦岳立刻追問，眼中閃爍著感興趣的光芒，“以你更為熟悉的南梁為例，你認為開國初期，皇權(quán)與以謝、王為首的僑姓門閥之間的關(guān)系，是怎樣的？《梁書》和《南史》的記載，似乎存在一些矛盾之處，你是如何看待的？”
他竟然直接將問題引向了南梁！而且直指核心！這絕不是隨口一提！他分明是在試探她！
蕭玉甯感覺自己像是再次掉入了他精心布置的陷阱。她的大腦飛速運轉(zhuǎn)，試圖在“暴露身份”和“顯得無知”之間找到一個平衡點。
“這個……學(xué)生才疏學(xué)淺，尚未深入研究……”她低下頭，用慣常的“裝傻”方式應(yīng)對。
“是嗎？”秦岳的語氣聽不出喜怒，他沉默了片刻，換了個話題，“說起來，你上次課堂上提到的‘起居注’，雖然南梁的原件已佚，但后世史書中常有引用。你似乎對宮廷記錄的分類和性質(zhì)很了解？這方面的知識，你是從哪里獲得的？”
又來了！還是在揪著她上次的“失言”不放！
蕭玉甯感覺額頭開始冒汗。她總不能再說是在“家族筆記”里看到的吧？
“是……是在圖書館……看到一些介紹……古籍版本學(xué)的書……”她艱難地編造著理由。
“哦？哪本書？可否告知書名？我也很感興趣。”秦岳立刻順著她的話問道，一副純粹學(xué)術(shù)探討的模樣。
蕭玉甯頓時語塞。她哪里知道什么古籍版本學(xué)的書名？！她剛才不過是情急之下胡謅的！
看著她再次陷入窘境，秦岳眼中閃過一絲幾不可察的笑意，但很快又恢復(fù)了那副高深莫測的樣子。他沒有再繼續(xù)為難她，只是點點頭道：“原來如此。看來你在圖書館確實下了不少功夫。很好。”
他話鋒一轉(zhuǎn)，又提到了另一個讓蕭玉甯心驚肉跳的話題：“對了，最近校園論壇和微博上關(guān)于你跳舞的視頻，很火啊。”
蕭玉甯的心瞬間提到了嗓子眼！他果然也知道了！他會怎么看？會不會也像那些“專家”一樣，質(zhì)疑她的“依據(jù)”和“規(guī)矩”？
“那……那只是學(xué)生……一時興起，隨意舞動，不成敬意。”她連忙解釋，試圖淡化此事。
“隨意舞動？”秦岳挑了挑眉，語氣中帶著一絲玩味，“那可不像‘隨意’的樣子。舞姿嫻熟，意境深遠，尤其是其中幾個動作，比如那個‘風(fēng)回雪舞’的旋轉(zhuǎn)和‘云髻罷了偏’的側(cè)傾，沒有十年以上的功底，是絕對做不出來的。而且，那種氣韻……很特別。”
他竟然連她舞蹈中的具體動作名稱都能說出來？！（雖然可能是他根據(jù)動作形態(tài)自己命名的，但在蕭玉甯聽來就是如此）而且還看出了她有“十年以上”的功底？！
蕭玉甯感覺自己在這位秦教授面前，簡直毫無秘密可言！
“先生謬贊了……學(xué)生只是……小時候?qū)W過一點舞蹈……”她只能繼續(xù)硬著頭皮解釋。
“是嗎？學(xué)的是什么舞種？師從何人？”秦岳仿佛只是隨口閑聊，但每一個問題都直指核心。
蕭玉甯感覺自己快要編不下去了。她總不能說自己學(xué)的是南梁宮廷秘傳的《霓裳羽衣舞》，老師是宮里的教坊首席吧？
幸好這時，有其他學(xué)生過來向秦岳請教問題，打斷了他們的對話。蕭玉甯如蒙大赦，連忙找了個借口，匆匆告辭，幾乎是落荒而逃。
然而，這僅僅是個開始。
幾天后，蕭玉甯正在圖書館埋首于一本關(guān)于宋代服飾的圖冊時（她想通過了解其他朝代的服飾演變，來反駁那些對漢服社的批評，雖然她自己也覺得那些衣服問題很多），一個身影在她對面的位置坐了下來。
她下意識地抬頭，正好對上秦岳那雙含笑的眼睛。
“介意我坐這里嗎？”他指了指空位，禮貌地問道。
蕭玉斤心里咯噔一下，但也只能搖頭：“先生請便。”
秦岳在她對面坐下，并沒有立刻說話，而是拿出自己的筆記本電腦，開始處理工作。圖書館里很安靜，只有鍵盤敲擊的嗒嗒聲和書頁翻動的沙沙聲。
蕭玉甯卻如坐針氈。她能感覺到對面那道目光，雖然沒有直視她，卻像無形的網(wǎng)一樣籠罩著她，讓她無法專心看書。
過了好一會兒，秦岳似乎是處理完了手頭的事情，合上電腦，目光落在蕭玉甯面前攤開的服飾圖冊上。
“對宋代服飾感興趣？”他隨口問道。
“……嗯，隨便看看。”蕭玉甯含糊地應(yīng)道。
“宋代服飾，崇尚簡約、內(nèi)斂，與唐代的華麗奔放形成鮮明對比。”秦岳自然地接過了話頭，開始侃侃而談，“比如這幅畫中的褙子，你看它的線條……”
他開始深入淺出地講解起宋代服飾的特點、演變以及與社會文化的關(guān)系。他的學(xué)識確實淵博，講解也生動有趣，即使是一些枯燥的細節(jié)，經(jīng)他口中說出，也變得引人入勝。
蕭玉甯一開始還帶著戒備心聽著，但漸漸地，也被他講解的內(nèi)容所吸引。畢竟，服飾本就是她熟悉且感興趣的領(lǐng)域。她甚至在聽到某些觀點時，會下意識地點頭表示贊同，或者在心里默默補充一些細節(jié)。
秦岳似乎察覺到了她的投入，講解得更加起勁，甚至拿出自己的手機，調(diào)出一些他收藏的、更為高清的文物圖片或研究資料給她看。
“你看這件南宋墓葬出土的羅衫，它的紋樣……”
“還有這幅《簪花仕女圖》，雖然是唐代畫作，但里面人物的發(fā)飾和妝容，對后世影響深遠……”
在談到唐代妝容時，秦岳忽然話鋒一轉(zhuǎn)，看似不經(jīng)意地問道：“說起來，我看你平時似乎……不太化妝？以你的條件，稍加修飾，應(yīng)該會很出眾。”
蕭玉甯一愣，沒想到他會突然提到這個。她確實不習(xí)慣這個時代濃墨重彩的妝容，平日里都是素面朝天。“……學(xué)生不善此道。”
“是嗎？”秦岳笑了笑，“可我總覺得，你對妝容的審美，似乎有自己獨到的見解。比如，上次漢服社活動，我看你似乎對她們的妝容也不太滿意？”
他又知道了？！他當時也在場？！蕭玉甯心中再次警鈴大作！她當時確實覺得那些女生的妝容過于粗糙艷俗，與服裝也不搭，但她自認沒有表現(xiàn)出來！
“先生說笑了，學(xué)生豈敢。”她連忙否認。
“不必謙虛。”秦岳擺擺手，語氣變得認真起來，“其實，我最近正在做一個關(guān)于唐代女性妝容復(fù)原的小課題，遇到了一些瓶頸。比如，關(guān)于‘花鈿’的具體材質(zhì)和粘貼方式，文獻記載語焉不詳，出土實物也罕見。不知你……有沒有什么看法？”
花鈿？！他竟然問她關(guān)于花鈿的看法？！
蕭玉甯的心臟狂跳起來！花鈿是她當年最喜歡的妝飾之一！她不僅會畫，還會親手制作！用金箔、彩紙、甚至風(fēng)干的花瓣……她對各種花鈿的樣式、材質(zhì)、貼法了如指掌！
這個問題，簡直就是為她量身定做的陷阱！
只要她稍微流露出一點“專業(yè)”的見解，就等于再次暴露了自己！
她死死地咬住嘴唇，將那些呼之欲出的知識硬生生憋了回去。她低下頭，聲音帶著一絲不易察覺的顫抖：“學(xué)生……愚鈍，從未研究過這些……先生見笑了。”
空氣仿佛凝固了。
秦岳靜靜地看著她，眼神中閃過一絲難以言喻的失望，但更多的，是一種更加濃厚的、近乎著迷的探究。
她又一次回避了。每一次，當他觸及到那些可能暴露她真實身份的領(lǐng)域時，她都會像受驚的小鹿一樣，迅速退回自己的保護殼里。這種反應(yīng)，本身就說明了太多問題。
“是嗎？那真是可惜了。”秦岳輕輕嘆了口氣，語氣聽不出是真是假，“我還以為，像你這樣對古典文化有如此天賦和直覺的人，或許能給我一些啟發(fā)呢。”
他沒有再糾纏這個話題，又隨意聊了幾句關(guān)于圖書館藏書和歷史系課程的事情，便起身告辭了。
看著他離開的背影，蕭玉甯感覺自己像是剛打完一場仗，渾身虛脫。
這位秦教授……實在太可怕了！他就像一個經(jīng)驗豐富的獵人，不動聲色地布下陷阱，耐心等待著獵物露出破綻。他以“學(xué)術(shù)交流”為名，不斷地試探她的知識邊界，觀察她的反應(yīng)，收集著關(guān)于她的“異常”信息。
他到底想做什么？僅僅是出于學(xué)者的好奇心？還是……有更深的目的？
蕭玉甯不敢深想。她只知道，自己必須更加小心，更加謹慎。秦岳的興趣，對她而言，絕不是什么好事。那就像懸在她頭頂?shù)倪_摩克利斯之劍，隨時可能落下，將她劈得粉身碎骨。
她拿起那本關(guān)于宋代服飾的圖冊，卻再也看不進去了。腦海中反復(fù)回響著秦岳剛才的問話，以及他那雙仿佛能洞察一切的眼睛。
看來，圖書館這個暫時的“避風(fēng)港”，也并非絕對安全了。她必須想辦法，找到更隱蔽、更有效的方式來學(xué)習(xí)和了解這個世界。
或許……是時候真正去研究一下，那個“攝魂匣”里更深層次的“神通”了？比如，那個叫“網(wǎng)絡(luò)”的東西，似乎連接著一個無比廣闊、信息爆炸的虛擬世界？
蕭玉甯握緊了手中的手機，眼神中閃過一絲決絕。
不能再被動防守了。她要主動出擊，掌握信息，掌握知識，掌握能在這個世界立足的力量！
而那位秦教授……她也必須想辦法，擺脫他的關(guān)注，或者……找到一種與他周旋、甚至利用他的方法。
這場跨越千年的較量，才剛剛拉開序幕。