王敬聽到后一愣，還真有可能，現(xiàn)在他這個(gè)成績(jī)，說不定真還有可能下周一上臺(tái)演講。

畢竟普通班突然殺出一條餓狼，鎮(zhèn)壓一眾重點(diǎn)班的天驕，在校內(nèi)確實(shí)能算的上一個(gè)典型，用來鼓舞平行班的學(xué)生綽綽有余，順便還能激勵(lì)重點(diǎn)班的學(xué)生追趕，一舉兩得。

很快又到了上課時(shí)間，同學(xué)們紛紛回到座位，王敬則是盯著這六張?jiān)嚲戆l(fā)呆。

說實(shí)話，這次考試的分?jǐn)?shù)也有些超過王敬的預(yù)料了，但仔細(xì)想想，也算是厚積薄發(fā)了。

在此申明，全靠個(gè)人努力。

跟增長(zhǎng)的理解力和記憶力無關(guān)！

發(fā)了一會(huì)呆，王敬很快又?jǐn)[正心態(tài)，現(xiàn)在還不是放松的時(shí)候，還得學(xué)。

甄彌風(fēng)原本覺得自己考得不錯(cuò)，準(zhǔn)備放松一下，結(jié)果看到后桌的卷王還在學(xué)，放下的筆突然又拿起來了。

卷王+1。

很快一個(gè)上午過去。

柳鵬陶跟往常一樣來找王敬，不過這個(gè)時(shí)候，瘤子臉上根本看不到笑容。

“老王，這次我是真炸了。”

王敬揮了揮手，打斷了瘤子：“行了，模考的重點(diǎn)在于查缺補(bǔ)漏，又不是真的高考呢。在高考來臨前，一切都還來得及。”

柳鵬陶覺得這話莫名地耳熟，好像在哪聽過。

細(xì)品一會(huì)，還挺有理，瘤子這才點(diǎn)了點(diǎn)頭：“還是老王你講得有道理。”

有道理個(gè)鬼！

王敬內(nèi)心腹誹。

這不是每個(gè)班主任都說爛了的話嗎？

只不過換了一張嘴說出來而已。

這就是濾鏡帶來的效果。

同一句話，相同的意思在不同的人嘴里說出來是不一樣的。

兩人互相走下教學(xué)樓。

……

臨近高考，時(shí)間仿佛過得格外的快。

一周一眨眼就過去了。

周一，王敬坐在教室里發(fā)呆。

王老板今天提前了20分鐘到學(xué)校。

最近的事忙的差不多了，舅舅那邊貨驗(yàn)好了，商家的貨確實(shí)挺不錯(cuò)的。

最近試水慢慢發(fā)售了一批貨，目前效果不錯(cuò)，一天能有個(gè)兩到三萬的銷售量，有將近一百萬的銷售額，目前還在漲。

游戲公司那邊目前還沒什么動(dòng)靜。

這就是早期碰瓷的爽感了，這些大公司早期對(duì)于輿論大多愚鈍的很，大多數(shù)時(shí)候都是放任不管，公關(guān)可以說是沒有。

直到08年某鹿奶粉污染事件曝光導(dǎo)致公司破產(chǎn)倒閉，這才引起了一眾公司對(duì)公關(guān)的重視。

話說回來，王敬做的這個(gè)私域的流量轉(zhuǎn)換率相比后世還是比較低的。

所以王敬準(zhǔn)備等銷售額穩(wěn)定了，再引流一次，把有消費(fèi)能力的用戶繼續(xù)引流到新的QQ群上，打造更加純粹的私域流量。

后續(xù)計(jì)劃則是通過熟人介紹來擴(kuò)大私域的流量池，說白了就是采用前世拼夕夕和斗音搶市場(chǎng)的方法，不過到時(shí)候王敬的資金可能沒那么充裕，只能另辟蹊徑。

當(dāng)然，這些都是后話了。

王敬此刻正盯著黑板發(fā)呆，他的表情有些惆悵。

沒錯(cuò)，等會(huì)，他就要跟同學(xué)們分享自己的心得了。這次考試，王敬同學(xué)力壓一眾重點(diǎn)班天驕，取得了第三名的好成績(jī)。

本來，王敬的成績(jī)存疑，是不會(huì)受到學(xué)校的邀請(qǐng)上臺(tái)發(fā)表演講的。因?yàn)橥Χ嘀攸c(diǎn)班的同學(xué)以及部分老師都質(zhì)疑王敬成績(jī)的真實(shí)性。

但是李老師堅(jiān)持認(rèn)為王敬的成績(jī)沒有水分，進(jìn)而引發(fā)了巨大爭(zhēng)議。

最終，還是曹主任一錘定音，敲定了王敬成績(jī)的真實(shí)性。

這個(gè)成績(jī)的真假其實(shí)無所謂。

重要的是，普通班全校第三這個(gè)成績(jī)很耀眼。在這個(gè)時(shí)候能起到奇效。

換句話來說，六中需要一個(gè)年級(jí)第三的普通班學(xué)生。

年級(jí)上要求的稿子，王敬沒寫。

今天，他準(zhǔn)備脫稿，講點(diǎn)不一樣的。

清早的第一縷陽光落下。

操場(chǎng)上，站滿了高三的學(xué)生。

國(guó)旗巍巍升起，莊嚴(yán)的一抹紅色在風(fēng)中飄揚(yáng)，激起每個(gè)師生心中豪情。

首先上臺(tái)演講的就是曹主任，他強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)無關(guān)緊要的風(fēng)紀(jì)問題后，就輪到校長(zhǎng)上臺(tái)講話了。

時(shí)任六中的校長(zhǎng)是個(gè)和藹的小老頭，沒有任何架子，他說了幾句鼓勵(lì)的話后，就把時(shí)間留給了王敬。

自家學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是比較開明，沒別的學(xué)校那么磨嘰，一次講話要講十幾分鐘，通常六中的領(lǐng)導(dǎo)講話盡量是控制在三分鐘以內(nèi)，剩下的時(shí)間則是交給學(xué)霸分享經(jīng)驗(yàn)。

專業(yè)的人干專業(yè)的事。

王敬空手登臺(tái)，滿臉自信，手上拿著校長(zhǎng)遞過來的麥克風(fēng)。

“喂喂喂，聽得見嗎？”

見聲音能夠擴(kuò)散開來，王敬才開始了自己的私貨演講。

王敬并非裝腔作勢(shì)，前世演講次數(shù)比較多，檢查麥克風(fēng)是下意識(shí)的行為。

“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓，親愛的同志…同學(xué)們，大家早上好。”

咳咳，剛剛肌肉記憶了。

“應(yīng)學(xué)校邀請(qǐng)，今天特地分享一下我對(duì)學(xué)習(xí)的一些淺薄的見解。”

“今天我不想講該怎么學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好處，這些東西都太過空泛，不切實(shí)際，沒有必要，大家也不愛聽。”

“而且每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式都不一樣，自己學(xué)的舒服就行，某些東西也強(qiáng)來不得。”

……

“學(xué)習(xí)，說白了既是一個(gè)養(yǎng)成的過程，同時(shí)也是一個(gè)被篩選的過程。”

“每個(gè)人學(xué)習(xí)都是在被篩選的過程。”

臺(tái)上的坐著的領(lǐng)導(dǎo)面面相覷，曹海軍也臉色一黑，自己這么看好這小子。

結(jié)果這小子不按規(guī)定脫稿上臺(tái)就算了，怎么還講這些東西？屬實(shí)是有些大逆不道了。

曹海軍看向校長(zhǎng)：“石校，要不要讓他下來？”

石校抬了抬手：“不用，這個(gè)同學(xué)挺有大將風(fēng)范，挺像我上次開會(huì)時(shí)候的教育專家的。好好聽，好好學(xué)，這個(gè)同學(xué)里面有些理論非常先進(jìn)，我都聞所未聞。”

臺(tái)下，林子則是看著臺(tái)上的王敬有些眼熟。

好像在哪里見過。

結(jié)果就聽到賴辛指著王敬告訴周圍的人，臺(tái)上演講的人就是自己考試時(shí)候坐自己前面的。

不過基本沒人信，這種學(xué)霸還能淪落到十六考場(chǎng)？

結(jié)果下一秒王敬就說出了自己上次的成績(jī)，逼哥的同學(xué)們先是一愣，然后火熱地看向賴辛。

林子則是站在隊(duì)伍前面，跟吃了蒼蠅一樣。自己這次只考了500過了一點(diǎn)，結(jié)果王敬考了650多，他在調(diào)戲自己。

臉?biāo)查g紅溫起來。

當(dāng)然這些，王敬一概不知，他繼續(xù)演講著，他講著一些和別人不一樣的東西。

很多人演講，總是喜歡大夸其談，喜歡用華麗的辭藻來堆砌空泛的中心，來講一些不切實(shí)際的東西。

王敬不喜歡這種方式，他要用自己的方式來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>