今天是休息的一天，也是我要反思一下我的一天，一直以來，我都是錯的，我總是認(rèn)為這世上還會有和我志同道合的人，想法和我相差不大。我總是認(rèn)為我的觀點(diǎn)能得到他人的認(rèn)可，就好比我覺得拿多少工資就應(yīng)該有多少的消費(fèi)，不能太過于超前消費(fèi)。

最近的我感覺到我的性子比較急躁，當(dāng)別人說我讀書讀傻了，或者是一個不到二十歲的人說我不如他見識多，我打心底不舒服，因?yàn)槲矣X得他的想法很弱智，眼里只有女人，一門心思只想著泡妞，大腦空空。我相反覺得他們這樣沒輕沒重的，更加幼稚，沒有對自己的一個思考。有個人跟我說，我一個21歲的朋友把別人搞懷孕了，但他朋友不想要孩子。年輕人只是玩玩，并不知道這背后的責(zé)任。人生的經(jīng)歷是分時間段的，只不過尺度要拿捏得好。他們現(xiàn)在的想法就好比我們當(dāng)初的想法，不過我們比他們多思考了一點(diǎn)。

直到現(xiàn)在，我真正的感覺到我們90后與00后的差距，這個差距在于我們的階段，他們做的一些事情，我們曾經(jīng)都發(fā)生過，只不過他們是我們的過去，而現(xiàn)在的我們相比以前更加成熟一點(diǎn)。有人說我們上了大學(xué)，比他們多讀了幾年書，都讀傻了。其實(shí)我并沒有這樣認(rèn)為，讀書教會了我們?nèi)ニ伎迹皇倾@牛角尖。我們思考的維度多了，思考的東西才會更加全面，這樣才會走最快的路，避免走太多彎路。

讀書是一件好事，不是在于我們接受了多少年的教育，而是在于我們在書中思考了什么？從書海中見到了什么？當(dāng)被那位這么一說，我終于明白這所謂的代溝，就我和他的代溝，我的思考是，到什么年齡就應(yīng)該思考些什么？我思考的是如何讓自己發(fā)揮到作用，如何才能在這個社會上有存在感，而不是他想著怎么去泡妞。

說一句不好聽的話，什么樣的人會遇到什么樣的另一半，你的高度決定著你另一半的高度。就好比說，一個胸懷大志的女研究生和一個高中就輟學(xué)的男性，在沒有任何的特殊情況下，你說他們會不會走在了一起，一般情況下是不可能的。因?yàn)樗麄兇嬖诓煌碾A層，他們達(dá)到的高度不一樣，這也導(dǎo)致他們沒有共同的東西，沒有這所謂的共同東西，就算給他們制造更多的機(jī)會，他們也終究無緣于彼此。他們的不同，不僅僅在于接受的教育不同，也在于他們思考的維度不同。現(xiàn)代人的門當(dāng)戶對其實(shí)是存在的，這門當(dāng)戶對是包含方方面面的東西。

什么是對的人，就是在對的時間里遇到想法和追求相差不大的人，起碼是有一個共同的人生目標(biāo)。悲哀是發(fā)生在不幸的人身上嗎？不，不是發(fā)生在不幸的人身上，而是發(fā)生在思想狹隘，且認(rèn)為自己就是正確的。我們常常說人窮志不窮，就是需要我們在精神方面有個自我的認(rèn)識，這所謂的認(rèn)識不是自我陶醉，一個正確的認(rèn)識。

為什么每個人都不一樣，每個人收獲到的東西都不一樣？為什么社會上會分三六九等？那是因?yàn)槊總€人的思考不一樣，付出的努力不一樣，機(jī)遇不一樣，所以達(dá)到的層次也就不一樣。社會上充滿形形色色的現(xiàn)象，有的人喜歡嘩眾取寵，而有的人自我陶醉。

有句話這樣說“三人行，必有我?guī)熝桑　薄＿@句話的意思就是說三個人同行，他們當(dāng)中必定有人可以當(dāng)我的老師，這句話是有謙虛的含義。我個人來說，每個人都可以是自己的“老師”，師者，傳道受業(yè)解惑也！這是師者。而我認(rèn)為擇其善者而從之，其不善者而改之，這里的者也可謂“師者”。從別人的身上去反思自己，我們才會更加了解自己，也更加知道人非圣賢孰能無過，而我們能做的就是盡量地去完善自己。

——阿文書于2021年11月7日