原本平靜的校園生活，因一封匿名情書(shū)的出現(xiàn)，泛起了層層漣漪。那天課間，林曉回到座位，發(fā)現(xiàn)桌洞里塞著一封信，粉色的信封，散發(fā)著淡淡的香味。她好奇地拿出信，剛打開(kāi)，周?chē)銈鱽?lái)了同學(xué)們的起哄聲。
“哇，林曉收到情書(shū)啦！”“快看看是誰(shuí)寫(xiě)的。”
林曉的臉?biāo)查g漲得通紅，她有些不知所措，慌亂地想要把信藏起來(lái)。這時(shí)，陸然從教室外走了進(jìn)來(lái)，看到這一幕，眉頭緊緊皺起。他幾步走到林曉身邊，一把奪過(guò)她手中的信。
“陸然，你干嘛！”林曉又急又氣，想要搶回信。
陸然沒(méi)理會(huì)林曉，打開(kāi)信快速掃了一眼，信上用肉麻的言辭表達(dá)了對(duì)林曉的傾慕之情，落款是“一個(gè)默默喜歡你的人”。陸然臉色一沉，將信揉成一團(tuán)，冷冷地說(shuō)：“什么亂七八糟的，無(wú)聊。”
“你還給我！”林曉幾乎要哭出來(lái)，這封信對(duì)她來(lái)說(shuō)雖是個(gè)意外的困擾，但被陸然這樣粗暴對(duì)待，她心里又氣又委屈。
周?chē)耐瑢W(xué)看到陸然的反應(yīng)，都嚇得不敢再出聲，氣氛一時(shí)有些尷尬。陸然意識(shí)到自己的失態(tài)，他看著林曉，輕聲說(shuō)：“對(duì)不起，我……我只是不想看到你被這些打擾。”
林曉沒(méi)說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身跑出了教室。陸然愣了一下，連忙追了出去。
林曉跑到學(xué)校的花園里，找了個(gè)偏僻的角落蹲下，眼淚忍不住流了下來(lái)。她本來(lái)就性格內(nèi)斂，這樣的事情讓她覺(jué)得無(wú)比難堪。
陸然在花園里四處尋找，終于看到了角落里的林曉。他小心翼翼地走過(guò)去，在林曉身邊蹲下，輕聲說(shuō)：“林曉，我真的知道錯(cuò)了，我不該那么沖動(dòng)。我就是……就是不想看到別的男生給你寫(xiě)情書(shū)。”
林曉抬起頭，淚眼汪汪地看著陸然，“你憑什么這么做？那是我的信。”
陸然一時(shí)語(yǔ)塞，猶豫了一下，小聲說(shuō)：“因?yàn)椤驗(yàn)槲以诤跄惆 Ｎ也幌肟吹侥阋驗(yàn)檫@種事不開(kāi)心。”
林曉聽(tīng)到陸然的話(huà)，心中一顫，臉更紅了。她低下頭，不敢看陸然的眼睛。兩人沉默了一會(huì)兒，陸然打破了沉默：“要不，我?guī)湍阏页鰧?xiě)這封信的人，讓他別再來(lái)打擾你。”
林曉想了想，覺(jué)得一直被這樣的事情困擾也不是辦法，便輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陸然站起身，拍了拍身上的灰塵，“你放心，交給我吧。我一定查出來(lái)是誰(shuí)。”
回到教室后，陸然開(kāi)始四處打聽(tīng)線(xiàn)索。他先從林曉身邊的同學(xué)入手，詢(xún)問(wèn)最近有沒(méi)有人對(duì)林曉表現(xiàn)出特別的關(guān)注。同學(xué)們一開(kāi)始都有些害怕陸然，不敢多說(shuō)，但在他的軟磨硬泡下，還是提供了一些信息。
有同學(xué)說(shuō)，最近隔壁班的一個(gè)男生經(jīng)常在林曉教室外徘徊。陸然一聽(tīng)，立刻去找那個(gè)男生。他在隔壁班教室門(mén)口堵住了那個(gè)男生。
“你最近是不是給林曉寫(xiě)情書(shū)了？”陸然雙手抱胸，眼神犀利地看著對(duì)方。
那個(gè)男生被陸然的氣勢(shì)嚇得不輕，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我沒(méi)有啊，我就是覺(jué)得她很厲害，想認(rèn)識(shí)一下，沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么情書(shū)。”
陸然仔細(xì)觀(guān)察著男生的表情，覺(jué)得他不像是在說(shuō)謊，便放他走了。可線(xiàn)索到這里就斷了，陸然有些頭疼，不知道該從哪里繼續(xù)查下去。
而林曉這邊，經(jīng)過(guò)這一番折騰，心情也久久不能平靜。她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)陸然剛才的舉動(dòng)有著別樣的感受，心里既埋怨他的魯莽，又為他那句“在乎你”而暗自欣喜。就在她胡思亂想的時(shí)候，上課鈴響了，她整理好情緒，回到了教室。
課堂上，林曉和陸然都有些心不在焉。林曉時(shí)不時(shí)偷偷看向陸然，而陸然則在努力思考著如何找出寫(xiě)情書(shū)的人。這一場(chǎng)意外的風(fēng)波，讓兩人之間原本就微妙的關(guān)系變得更加復(fù)雜，他們又該如何面對(duì)彼此，解開(kāi)心中的糾結(jié)呢？