巴特勒大學(xué)進(jìn)攻回合。

被史蒂文斯教練打完雞血的海沃德開始發(fā)飆了。

拿到球的海沃德，凌厲的眼神藏在劉海之下。

簡直是流川楓進(jìn)入現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)一個外線射手發(fā)起瘋來，在主打聯(lián)防的NCAA是不可阻擋的。

特別是雪城大學(xué)的聯(lián)防，怕的就是外線射手。

即使防守他的約翰遜，是個防守悍將，也已經(jīng)盡力在防守。

但海沃德迎著約翰遜，就是長兩分出手。

眼里的堅(jiān)定，仿佛不撞南墻不回頭。

籃球在全場十個球員的眼中向籃筐飛去。

一頭扎進(jìn)了籃筐中。

5分55秒。

62比57，分差追至5分。

換邊進(jìn)攻。

約翰遜面對海沃德剛剛的得分，想要打一個回應(yīng)球。

但約翰遜面對頂級小前鋒之間對決時的乏力，再次展現(xiàn)了出來。

明明海沃德在防守上，只是不錯，算不了頂級。

但約翰遜卻在這球星對話中，失手了。

這也可能是他明明4號秀被選中后，最后寂寂無名的預(yù)兆。

人老實(shí)沒關(guān)系，可他的心中沒有山海。

也許強(qiáng)者的心從來不屬于他。

這賽季的發(fā)光，只是一個賽季無法上場后沉默的爆發(fā)。

巴特勒大學(xué)進(jìn)攻。

他們的攻勢還在繼續(xù)。

而且還是堅(jiān)定打外線。

在十分耐心的傳遞球后。

海沃德拿到球，面對雪城隱隱的雙人防守架勢，沒機(jī)會就再傳給其他外線隊(duì)友。

巴特勒得分后衛(wèi)在此刻站了出來。

雖然此前沒有姓名，但畢竟是得分后衛(wèi)。

即使只是球隊(duì)第四得分點(diǎn)，但他的位置上面可是寫了得分二字的。

威利·韋斯利命中關(guān)鍵兩分。

4分59秒。

62比59。

雪城大學(xué)進(jìn)攻。

在這次的進(jìn)攻組織中，隊(duì)友跑位出來的位置實(shí)在是太好了。

勞汀斯出現(xiàn)在了一個絕對的空位上面。

作為光靠投射能沖進(jìn)首輪預(yù)測的球員，又是球隊(duì)的隊(duì)長。

陳可期選擇了相信。

4分34秒。

陳可期妙傳空位勞汀斯。

勞汀斯三分線外，無人防守的狀態(tài)下，三分出手。

但誰也沒想到的是，這一球竟然沒進(jìn)。

其他球員和教練組臉上的錯愕，和勞汀斯本身臉上的痛苦同時浮現(xiàn)。

陳可期雖說沒有露出同款表情。

但心里還是不由地一沉。

比賽進(jìn)行到這時候了，陳可期也沒辦法像一開場那樣，去安慰隊(duì)友了。

他要把自己所有的雞湯都用在自己身上。

如果一定要有一個人站出來拯救球隊(duì)。

那舍我其誰。

陳可期的球風(fēng)和保羅是相似卻又不同的。

保羅是那種得分欲望偏強(qiáng)的傳統(tǒng)控衛(wèi)。

但陳可期在被伯海姆教練調(diào)教了一個賽季后，是那種極端功利的球風(fēng)。

隊(duì)友能得分，可以一直給隊(duì)友。

隊(duì)友不行，也可以一直自己來。

只要能贏球，可以轉(zhuǎn)變不同的身份。

真到了生死關(guān)頭，陳可期更加相信自己。

這就是被系統(tǒng)選中者的驕傲。

寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我。

比賽繼續(xù)。

這一次的巴特勒大學(xué)再次使用了錘子戰(zhàn)術(shù)。

也就是大前鋒三分戰(zhàn)術(shù)。

這種戰(zhàn)術(shù)其實(shí)真的挺難防守的。

因?yàn)閮?nèi)線就是保護(hù)籃板的。

就像灌籃高手里說的，能控制籃板球的人，就能掌控比賽。

人家籃板球都不要了，直接殺到外線去投三分。

在這個三分時代還沒來臨，中距離和內(nèi)線為王的時代，觀眾和雪城的教練團(tuán)都覺得他們瘋了。

哪有球隊(duì)在最后的關(guān)頭，會選擇押寶大前鋒的三分球。

得多么瘋狂的賭徒，才會將身家性命，押寶在最不穩(wěn)定的投資上面。

但巴特勒大學(xué)賭對了。

4分05秒。

巴特勒大學(xué)大前鋒，馬特霍華德三分線外命中絕平三分。

62平。

在這過去的兩分鐘里，巴特勒大學(xué)卻仿佛用了那種燃燒生命的秘術(shù)，發(fā)揮出完全不合理的實(shí)力。

事實(shí)上，雪城大學(xué)是沒有絲毫大意的。

哪曾想，對方好像磕了藥，突然上升了一個境界。

真就措手不及。

再加上這爆發(fā)，就算他們能預(yù)想到也攔不住。

23聯(lián)防的罩門就在外線。

雪上加霜的是雪城的其他隊(duì)員們也仿佛回到了上半場剛開場那種一分難得的狀態(tài)。

雙子星之一的約翰遜，仿佛下半場助攻了太多后，丟失了自己得分的手段。

頭號投手勞汀斯大空位也投丟了球。

更何談雪城大學(xué)那兩個不就不負(fù)責(zé)進(jìn)攻的內(nèi)線。

這下子，仿佛雪城大學(xué)的天都暗了下來。

當(dāng)所有人都有點(diǎn)低下頭時，還有一個人卻高高的昂著他的頭。

那就是陳可期。

陳可期撿起對方投進(jìn)后，落在地上的球，站在底線邊上，示意隊(duì)友趕緊來發(fā)球。

他的眼神好像在說，沒關(guān)系，我會出手。

都說米國男性勝負(fù)心強(qiáng)，但真能打硬仗的還是少的。

而華國男性，勝負(fù)心相比沒那么強(qiáng)，但真到了關(guān)鍵時刻，還是十分靠得住。

滄海激流，方顯英雄本色。

陳可期是這么想的，也是這么做的。

還是老一套呼叫擋拆，又是熟悉的換防后小打大。

進(jìn)攻時間只剩15秒。

陳可期罰球線外直面對方大前鋒霍華德。

只見他先是觀察性運(yùn)球壓時間，然后連續(xù)左右胯下調(diào)動節(jié)奏。

突然，陳可期胯下運(yùn)球接左側(cè)變向兩步。

霍華德由于防守更靠內(nèi)，只用一步就封堵住了左側(cè)突破路線。

陳可期見狀，利用重心高度差，馬上又是一個體前運(yùn)球向右變向。

成功突破擠過一個身位。

霍華德再跟的時候，只能側(cè)身退一步，伸長雙手不讓陳可期輕易出手。

但陳可期領(lǐng)先身位后，一個原地炸球，不進(jìn)反退。

你退我也退，距離加倍。

投籃空間出現(xiàn)。

沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒有一絲顧慮，就這樣出現(xiàn)。

保羅式中距離。

超快的出手速度，加上一點(diǎn)輕微的后仰，讓霍華德無法干擾。

球穩(wěn)穩(wěn)扎進(jìn)籃筐。

3分35秒。

64比62。

雪城大學(xué)終于迎來對方追分后的第一次得分。

坐在教練席的伯海姆教練也長出一口氣。

還好伯海姆教練是卵子不好，要是和安西教練一樣心臟不好，都要給對方這追分給嚇?biāo)馈?

面對陳可期的進(jìn)球，巴特勒大學(xué)球員們絲毫沒有氣餒。

畢竟?fàn)顟B(tài)更好的是他們，連續(xù)得分追平比分的也是他們。

他們氣勢正盛。

而他們在接下來這次進(jìn)攻里更加瘋狂。

他們?nèi)壳騿T都在跑動，尋找外線的機(jī)會。

甚至包括了他們的大中鋒羅納德·諾里德。

整場比賽進(jìn)攻端仿佛隱身人，之前一分沒得的他，竟然也敢往外線尋找機(jī)會。

也許是勝利女神更垂青有勇氣的人。

還真就給羅納德·諾里德找到了長二分的機(jī)會。

3分06秒。

巴特勒大學(xué)如有神祝，連不是得分點(diǎn)的大中鋒也外線得手。

64平。

雪城大學(xué)進(jìn)攻回合，陳可期繼續(xù)控球。

剛剛說的那種寧可我負(fù)天下人的態(tài)度真正出現(xiàn)。

把球交給我這種態(tài)度，并不只是簡單的獨(dú)，也是一種責(zé)任。

輸了的話，鍋我全背了。

陳可期右側(cè)45度三分線上運(yùn)球。

奧努阿庫來到陳可期左側(cè)做掩護(hù)。

陳可期低重心體前運(yùn)球時，突然左肩一揚(yáng)，仿佛要借掩護(hù)突破。

被擋了一整場了馬克，腳步一變就準(zhǔn)備擠開掩護(hù)。

但下一秒，陳可期卻不走掩護(hù)那邊了，反而向右變向。

作為防守人的馬克，迅速調(diào)整腳部后退。

卻不曾想陳可期一個剎車回退。

逆鋒起筆，最能得勢。

也許是馬克累了，腳軟了。

也可能是陳可期兩次變向讓他心亂了。

謝爾文馬克直接表現(xiàn)了一個腳踝終結(jié)者，重心向后來了一個平沙落雁，屁股著地。

而剛剛給陳可期掩護(hù)的奧努阿庫，在陳可期突破另一邊時，已經(jīng)帶著自己的防守人員拉開。

現(xiàn)在這個空隙可不僅僅能插針了，插什么都可以。

那還有什么說的，投他丫的。

外線有我，有我必勝。

陳可期三分出手，輕松命中。

2分44秒。

67比64。

解說員都是受過嚴(yán)格訓(xùn)練的，看著謝爾文馬克的摔倒并沒有笑，但還是對陳可期表達(dá)了贊嘆。

“我看到了什么，凱瑞陳這一刻簡直就是艾弗森附體了！”

“只要功夫好，上帝也給你晃倒?！?

面對陳可期的接連發(fā)力，引起了史蒂文斯教練的重視。

巴特勒大學(xué)又是一個暫停。

想要倚靠戰(zhàn)術(shù)，增加接下來這關(guān)鍵一球的成功率。

暫停歸來，史蒂文斯教練的戰(zhàn)術(shù)布置成功取得了效果。

又是海沃德。

不甘讓陳可期獨(dú)自閃耀的他，也綻放出了未來球星的光芒。

2分19秒。

海沃德在戰(zhàn)術(shù)的幫助下，獲得了絕佳的出手機(jī)會。

穩(wěn)穩(wěn)命中。

而這還是一個三分。

67比67。

再度打平。

這時的巴特勒大學(xué)已經(jīng)連得12分。

看的現(xiàn)場的觀眾都要瘋了。

巴特勒大學(xué)作為本地球隊(duì)，毋庸置疑的支持者更多。

歡呼聲直接響徹了整個球館。

而現(xiàn)場解說員仿佛是墻頭草一般，哪邊發(fā)揮精彩就吹哪邊。

“嗨~~~~沃德！超級大心臟！”

“不能更同意了，在這種關(guān)鍵時刻，他沒有選擇更穩(wěn)妥的兩分，而是堅(jiān)定地投出了他的三分。缺投手的球隊(duì)們要看好了，這種大心臟投手你們不能錯過！”

在觀眾和解說的狂歡中比賽繼續(xù)。

可能是上一次暫停中，史蒂文斯教練不止布置了進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，還囑咐了隊(duì)員怎么防守。

當(dāng)陳可期持球后，始終有兩個球員來對他防守。

即使是隊(duì)友過來掩護(hù)，也依舊面對兩人。

這種情況下，陳可期就算強(qiáng)打，成功率也不會太高。

再說了，對方兩人防守，那隊(duì)友肯定會有一人是空位。

經(jīng)過一陣跑位之后，這次出現(xiàn)空位的是約翰遜。

作為雪城雙子星的另一位，如此空位，陳可期再不傳，也有點(diǎn)過分。

但約翰遜卻再次讓所有人失望。

他的中投出手再次被籃筐拒絕。

好在接下來這球巴特勒大學(xué)也沒進(jìn)。

他們連得12分后，終于還是中斷了得分狂潮。

“哦，可惜。巴特勒大學(xué)的奇跡沒有繼續(xù)，停在了連得12分。但這已經(jīng)足夠嚇到雪城大學(xué)了?！?

解說員說的并沒有錯。

看著巴特勒大學(xué)在最后五分多鐘里，第一次外線投籃沒進(jìn)。

后場籃板被奧努阿庫拿下。

無論是雪城大學(xué)的球員還是教練們總算舒了一口氣。

最后關(guān)頭連得12分真的嚇人。

還好攻勢總算停了一波。

隨后，又是陳可期。

在連續(xù)傳給隊(duì)友都沒有好的結(jié)果后，他再度選擇自己出手。

即使在隊(duì)友擋拆后，巴特勒兩個防守球員都選擇向他撲來。

但陳可期面不改色，在面前4只長臂下，悍然出手。

頂住壓力，長兩分打進(jìn)。

而巴特勒大學(xué)那邊，海沃德也開始閃光。

約翰遜跟的非常緊，也猜到了海沃德要三分出手。

約翰遜高高跳起，伸長的雙臂，將海沃德視線擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，絲毫看不到籃筐的位置。

但這種情況下，海沃德還是強(qiáng)投出手。

籃球輕輕飄過約翰遜的指尖，籃球和約翰遜的手指最近時甚至只有2厘米的距離。

但就是和這兩厘米，成為了約翰遜和籃球之間不可逾越的天塹。

“球進(jìn)了！”

賽事解說大喊。

“在約翰遜完美的防守下，海沃德在幾乎無法出手的情況下，他做到了！”

比分來到69比70.

雪城落后一分。

壓力又來到雪城大學(xué)這邊。

而比賽的時間也只剩下最后的33秒。

之前選擇相信陳可期的伯海姆教練，終究是喊出了下半場最后一個長暫停。

雪城教練席邊上，雪城首發(fā)五人將拿著戰(zhàn)術(shù)板的伯海姆教練團(tuán)團(tuán)圍住。

伯海姆教練卻沒第一時間布置戰(zhàn)術(shù)，而是將眼神投在眾人中的陳可期身上。

“凱瑞，我能信任你嗎？”

陳可期聽著教練的話，看著隊(duì)友們期待的視線落在自己身上。

那一刻，陳可期腦海里出現(xiàn)了一個畫面。

白皚皚的雪山之上，狂怒的雪崩如同海嘯一般，從雪坡高處奔涌而下。

就在這時，一個舉著盾牌的男人將眾人護(hù)至身后，拒絕著大自然的嘆息。

一句話，從陳可期的腦海中脫口而出。

“你可以完全信任我！”

伯海姆教練聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始布置起戰(zhàn)術(shù)。

教練將戰(zhàn)術(shù)說完，對著眾人說出了臨上場前最后一句話：

“你們前面發(fā)揮的怎么樣都無所謂，但現(xiàn)在給我記住了，一定要將那該死的球傳到凱瑞的手里?！?

這就和未來泰倫盧的終極奧義不謀而合，將球交給場上最強(qiáng)的人就是最好的戰(zhàn)術(shù)。

“Let's go，orange！”