“最后一門了，緊張嗎？”

食堂里，捧著飯盆干飯的沈元抬頭看了眼黎知。

“不緊張，我數(shù)學(xué)這次考好了。”

黎知疑惑的看著沈元：“這么肯定嗎？”

“我昨天對(duì)答案的時(shí)候不是說(shuō)了嘛，我感覺(jué)這次能一百昏！”沈元放下筷子，嚴(yán)肅的看著黎知。

“你不相信我。”

沈元的眼神立馬就變了，一下子悲戚了起來(lái)。

“別人可以不信我，但是你不行，黎知，你我刎頸之交啊！”

一旁的何之玉立馬抬起頭來(lái)，眼神的驚訝中更多的是欣喜。

吻頸？

什么時(shí)候的事？

在我不知道的時(shí)候你們干嘛了？！

黎知看著沈元那悲戚的模樣，輕挑眉梢，指尖叩了叩餐盤道：

“廉頗藺相如刎頸尚需負(fù)荊請(qǐng)罪，你的‘荊’呢？一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有。”

“晚上請(qǐng)你吃飯。”

黎知不屑道：“順帶的是吧？請(qǐng)水姐，順便請(qǐng)我。”

“吃完帶你抓娃娃。”

黎少皺眉“嘖”的一聲：“都哥們，你說(shuō)這話就見(jiàn)外了！”

沈元立刻講道：“那不抓了。”

“可話又說(shuō)回來(lái)，我也是挺忙的。”

“那挺可惜的，我還想著明天去抓的。”

“誒！”

黎少豎起青蔥的手指：“明天有空。”

沈元哈哈一笑：“黎少，瞧你這模樣，前倨而后恭，思之令人發(fā)笑！”

面對(duì)沈元的嘲笑，黎少面帶微笑，輕柔的說(shuō)道：“回去我就告訴你媽，說(shuō)你在學(xué)校欺負(fù)我，把我氣哭了。”

沈元的笑容不見(jiàn)了。

“老張同志長(zhǎng)大了，胳膊肘往外拐啊。”

但一旁的何之玉不是這么想的。

這為什么往外拐？

這分明就是為了給自己勾個(gè)兒媳婦回來(lái)啊！

哦！該死的！

《監(jiān)守自盜》里男主的父母好像真沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，是時(shí)候考慮讓男主爸媽出場(chǎng)寵女主了！

……

由于考慮到放假的事情，所以下午的理綜考試會(huì)提前。

午飯過(guò)后不久，便是直面理綜卷的時(shí)候了。

下午12點(diǎn)半，沈元站在3號(hào)樓211門口，看著眼前的教室，不由的感到了絲絲的緊張。

“牢元，你好像很緊張啊。”孫顯圣靠在墻上，目光直視剛剛進(jìn)入教室的監(jiān)考老師。

沈元靦腆一笑：“第一次嘛，緊張是自然的。”

“第一次都一樣，之后就好了。”

沈元點(diǎn)點(diǎn)頭：“猴老師果然有經(jīng)驗(yàn)。”

孫顯圣擺了擺手：“沒(méi)那回事，別聽(tīng)別人瞎說(shuō)。”

其余班級(jí)的學(xué)生在聽(tīng)到這兩人的對(duì)話時(shí)，紛紛湊近了一點(diǎn)。

不過(guò)還不等他們聽(tīng)更多，就見(jiàn)教室中的監(jiān)考老師走到了門口。

“進(jìn)來(lái)吧。”

學(xué)生紛紛放下手中的學(xué)習(xí)材料，朝教室走去。

“牢元，加油啊！”孫顯圣拍了拍沈元的肩膀：“放松點(diǎn)，進(jìn)去后要是太緊張的話，說(shuō)不定會(huì)失誤的。”

沈元點(diǎn)點(diǎn)頭：“猴老師，我明白的。”

“深呼吸，轉(zhuǎn)移注意力，就當(dāng)是一次正常的考試！我先進(jìn)去了！”

說(shuō)罷，孫顯圣進(jìn)入考場(chǎng)。

看著孫顯圣的背影，沈元毅然跟上。

門口的監(jiān)考老師看著兩人，滿臉的黑線。

待會(huì)兒一定要看看這是誰(shuí)的部將，竟如此勇猛！

理綜又是兩個(gè)半小時(shí)的考試時(shí)間。

面對(duì)三種不同學(xué)科的題目，理綜卷的時(shí)間分配顯然是一件更加重要的事情。

沈元的節(jié)奏是一貫不變的不會(huì)做就先留著。

一道題上磨蹭太久，會(huì)導(dǎo)致后面會(huì)做的題目沒(méi)有時(shí)間做。

理綜卷的題目太多了，必須合理的支配時(shí)間。

沈元對(duì)物理的不足沒(méi)有數(shù)學(xué)那么全面。

受力分析是沈元最擅長(zhǎng)的部分，但沈元也不敢說(shuō)穩(wěn)贏。

可到了場(chǎng)的部分后，沈元就麻了。

第一小問(wèn)的問(wèn)題不大，但后面的問(wèn)題，基本就是一個(gè)笑著面對(duì)的情況。

看也不看，直接化學(xué)。

化學(xué)倒還行，就是沈元現(xiàn)在看到銅就有點(diǎn)應(yīng)激。

誰(shuí)家好人能把銅和醋聯(lián)系到一起的。

和黎少對(duì)線，沒(méi)點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備甚至都不知道她是在罵你還是在夸你。

當(dāng)然，沈元很多時(shí)候還是看的出來(lái)的。

黎少嘲諷的語(yǔ)氣完全不加掩飾！

敗犬的原因找到了！

甩了甩腦子，沈元把注意力繼續(xù)集中在試卷上。

這時(shí)，監(jiān)考老師慢悠悠的來(lái)到了沈元身邊，看了眼答題卡。

嚯！15班，還是個(gè)重點(diǎn)班嘞。

老周有此部將，想來(lái)今后定會(huì)繼續(xù)往上走一走啊！

兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間悄然而逝。

“考試結(jié)束，都把筆放下！”

隨著監(jiān)考老師話音落下，沈元將手中的中性筆放了下來(lái)。

但也不是所有人都這么做的。

題目沒(méi)有做完的，自然抓緊時(shí)間多寫一點(diǎn)。

“牢元，做完了嗎？”

離開(kāi)考場(chǎng)后，孫顯圣第一時(shí)間湊上來(lái)問(wèn)。

“沒(méi)事，大膽點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，第一次沒(méi)做完是正常。”

沈元摸了摸鼻子：“做完了。”

“什么感覺(jué)？”

“酣暢淋漓！”

孫顯圣豎起大拇指：“天賦異稟！理綜的道路上，必有你的名字！”

兩人對(duì)視一眼，隨即大笑。

這幾天的接觸下來(lái)，沈元發(fā)現(xiàn)作為阿魯巴三五大漢中的一員，孫顯圣雖然沒(méi)有阿杰那么抽，但車技比阿杰高超太多了。

孫顯圣不僅自己開(kāi)車技術(shù)好，還能引導(dǎo)你和他一起開(kāi)車。

在平常的交流中，讓你感受到開(kāi)車的快樂(lè)。

猴老師不愧是老師啊。

回到教室后不久，監(jiān)考完的老周就來(lái)到了教室。

“都坐下來(lái)啊！說(shuō)完就放假。”

此話一出，原本熱熱鬧鬧，還在對(duì)答案的15班立馬安靜了下來(lái)。

看著變臉?biāo)俣热绱酥斓膶W(xué)生，老周心中冷哼一聲。

放假兩個(gè)字對(duì)這群沙幣孩子來(lái)講，簡(jiǎn)直就是殺器。

“月考已經(jīng)結(jié)束了，別給我在學(xué)校聚眾對(duì)答案！考好考砸都木已成舟，回家該吃吃該睡睡，少給我整些幺蛾子。”

“老師我是夜貓子。”

“前面忘了，中間忘了，后面忘了，總之我是喜羊羊！”

“喜羊羊，熊大又來(lái)了！”

看著亂糟糟的教室，老周呵呵一笑：“還想不想放假了？”

班上立刻再次安靜。

老周大手一揮：“各個(gè)課代表去拿作業(yè)，作業(yè)發(fā)完就散！”

聽(tīng)到作業(yè)二字，眾人紛紛發(fā)出悲鳴。

高三還想沒(méi)作業(yè)？

不可能的。

真沒(méi)作業(yè)了甚至有家長(zhǎng)會(huì)直接給老師打電話要作業(yè)。

所以，多一事不如少一事。

苦一苦孩子吧。