下午2點(diǎn)45。

沈元坐在考場(chǎng)內(nèi)，心情略微忐忑。

鈴聲中分發(fā)試卷的廣播已經(jīng)響過(guò)，監(jiān)考老師已經(jīng)開(kāi)始分發(fā)數(shù)學(xué)月考試卷和答題卡了。

沈元現(xiàn)在就等著試卷落到自己手上。

老周將試卷放到沈元桌上，順便和沈元對(duì)視了一眼。

沈元從老周的目光中讀出了“你小子好好做”的意思。

老周從沈元的目光中讀出了“老周你就等著瞧吧”的意思。

老周給了沈元一個(gè)認(rèn)可的目光，然后繼續(xù)去分發(fā)試卷了。

“這中登什么意思？他是要盯緊我嗎？”

沈元心中一緊，不過(guò)很快就無(wú)所謂了。

“算了，讓他盯著吧，怕個(gè)屁！”

沈元將心思落在卷面上，開(kāi)始思考選擇題。

這段不能動(dòng)手的時(shí)間，大概能夠讓沈元解開(kāi)兩三道數(shù)學(xué)題。

沈元的心算能力不強(qiáng)。

不落于紙面上的話，基本不可能算出來(lái)。

當(dāng)然主要還是怕算錯(cuò)。

所以還不如省了這個(gè)力氣，先看看后面的大題如何。

將有把握的題目接出后，沈元看了眼大題。

很好！

熟悉的立體幾何，蟑螂已經(jīng)開(kāi)始在里面爬了。

看看這個(gè)橢圓方程，像不像是晴天娃娃脖子上的套圈？

再看看這個(gè)函數(shù)圖像，像不像是晴天娃娃套圈上繩子落下時(shí)的畫(huà)面？

但目光落到數(shù)列上時(shí)，晴天娃娃已經(jīng)變成了自己。

哦，原來(lái)是自己吊死在了數(shù)學(xué)的解答題下。

沈元渾身一哆嗦。

與此同時(shí)，廣播中響起了開(kāi)始答題的聲音。

沈元飛快將腦海中的畫(huà)面丟掉，開(kāi)始認(rèn)真做題。

數(shù)學(xué)考試的草稿紙是會(huì)給兩張的。

沈元以前是用不完的。

畢竟連題目都弄不明白，就別說(shuō)做題了。

但今時(shí)不同往日。

沈元打破了黎知口中的“18禁”詛咒。

解答題上寫(xiě)完解字后，沈元開(kāi)始解題了。

沈元數(shù)學(xué)差就差在了邏輯思維上，式子變化的地方一多，他就直接寄。

根本找不到其中的關(guān)鍵點(diǎn)所在。

老周慢悠悠的晃蕩在教室中，并在15班的學(xué)生旁稍作停留。

孫顯圣的語(yǔ)文不行，不過(guò)數(shù)學(xué)屬于還行的那種，平時(shí)考個(gè)110不是問(wèn)題，有時(shí)候爆個(gè)種能達(dá)到125以上。

老周看著孫顯圣的解題過(guò)程還算滿意。

眾所周知，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，考試最令人頭皮發(fā)麻的就是監(jiān)考老師在身邊站著。

老周自然也懂，所以沒(méi)有看太久就繼續(xù)溜達(dá)去了。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，老周就來(lái)到了沈元身邊。

看到沈元的第一時(shí)間，老周的目光一下子便亮了起來(lái)。

“我去，這小子爆種了？”

老周看著沈元的答題卡，暗自點(diǎn)頭。

雖然說(shuō)不上是全對(duì)吧，但從面上來(lái)看，至少90分是已經(jīng)拿到了。

至于為什么只是90分。

因?yàn)樯蛟€有兩個(gè)大題沒(méi)動(dòng)。

算上后面兩個(gè)大題的話……

老周心中一驚。

這小子這次能拿100分以上了啊！

可以可以，有進(jìn)步就是好事。

之后一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的話，高低能再漲點(diǎn)。

高考目標(biāo)定在120不是問(wèn)題。

一想到這里，老周心中無(wú)比欣慰。

教數(shù)學(xué)，還得是我啊！

沈元要是知道中登的想法，大抵也會(huì)點(diǎn)頭稱是。

自然是周老師您教的好啊，不知老師有沒(méi)有什么專項(xiàng)提升的試卷，好讓學(xué)生再提升提升？

簡(jiǎn)而言之，爆金幣吧中登！

兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛快過(guò)去。

在老周提醒把筆放下的時(shí)候，沈元也終于松了口氣。

數(shù)學(xué)結(jié)束了。

不管如何，兩個(gè)半小時(shí)的努力到此劃上句號(hào)了。

一到教室，沈元就逮捕了還沒(méi)有離開(kāi)的黎知。

“對(duì)答案！”

黎知稍稍翻了個(gè)白眼，報(bào)出一串選擇題答案。

沈元目光一亮：“我最后一題錯(cuò)了。”

最后一題錯(cuò)了，也就是說(shuō)其他的全對(duì)。

“填空題呢？”沈元迫不及待的問(wèn)道。

“我餓了。”

“我請(qǐng)，邊走邊說(shuō)，吃什么？”

黎知站起身來(lái)：“就食堂吧，方便。”

“我也去，一起吧！”剛回來(lái)的何之玉聽(tīng)到兩人的對(duì)話，立刻丟下筆袋。

阿杰剛到教室門(mén)口，就看到三個(gè)人準(zhǔn)備去食堂。

“牢元，等等，一起！”

阿杰放下筆袋后，飛快追了上來(lái)。

“牢元，選擇題答案對(duì)一下？”

“我對(duì)黎少的答案錯(cuò)一題，最后一題A。”

阿杰點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)道：“確實(shí)是A，你選了啥？”

沈元嘴角一抽：“C。”

“沙幣。”阿杰脫口而出。

沈元?jiǎng)傁敕瘩g，就看到黎知點(diǎn)了點(diǎn)頭。

很顯然，黎少認(rèn)可了阿杰的評(píng)價(jià)。

沈元頓時(shí)閉上了嘴。

到了食堂后，四人依舊在對(duì)答案。

黎知和周少杰的答案基本一致，有不對(duì)的地方，也是解題過(guò)程的差異，但得到的結(jié)果都是一致的。

一旁的何之玉是越聽(tīng)越心寒。

何之玉的數(shù)學(xué)基本是能考120的，但誰(shuí)不想自己的分?jǐn)?shù)更高呢？

自己努力做了兩個(gè)半小時(shí)，認(rèn)真檢查驗(yàn)算，結(jié)果還是原地不動(dòng)。

但沈元就不同了。

他是越聽(tīng)越精神啊。

對(duì)了，都對(duì)了！

這就是開(kāi)掛的感覺(jué)嗎？

爽啊！！

“我感覺(jué)我這次能上100分！”沈元興奮的講道。

阿杰呵呵一笑：“人生錯(cuò)覺(jué)罷了。”

“呸呸呸！”沈元一個(gè)哈士奇警告：“快點(diǎn)說(shuō)呸呸呸！”

“略略略！就不就不！”

阿杰開(kāi)始犯賤。

“我還治不了你了？嗯？還皮？”

教室內(nèi)，沈元直接強(qiáng)人鎖男將阿杰控在了座位上。

“錯(cuò)了錯(cuò)了，我錯(cuò)了。元哥，你數(shù)學(xué)180！280！”

阿杰拍著沈元的大腿：“哥，上不來(lái)氣了。”

沈元撒開(kāi)阿杰：“好好看你的英語(yǔ)吧，多記記范文。”

周少杰癱在座位上，疑似失去所有力氣。

“哥們，我也想啊。可這死腦就記不住啊。”

“你去網(wǎng)上找找記憶單詞的方法吧，當(dāng)初我姐使用的是按頭記憶法。”

阿杰面露好奇的神色：“什么是按頭記憶法？”

沈元瞥了下阿杰：“要試試嗎？”

阿杰點(diǎn)點(diǎn)頭，打開(kāi)了英語(yǔ)單詞本。

“來(lái)吧，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了！”

阿杰話音剛落，就感到腦后傳來(lái)一股壓力，腦袋隨即和單詞本觸碰到了一起。

“背啊！背單詞用眼睛背的？嘴呢？啞巴了？”

阿杰抬起頭來(lái)，詫異的看向沈元，只是不等他開(kāi)口，就又被沈元按了下去。

“還不背？腦子控制不住嘴了？看我干嘛？我臉上有單詞嗎？”