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第6章 寒冬里的突觸共振

高三上學期的最后一場雪簌簌落滿教學樓頂時,江臨正在生物實驗室調試蔡司顯微鏡。載玻片上的洋蔥表皮細胞在他視網膜上自動解析為立體模型,線粒體的嵴狀結構清晰得能“看”見內膜上 ATP合成酶的分子構象。周胖子的圓規突然從斜后方襲來,卻在距離他后頸 0.7厘米處被精準擒住——這是芯片根據對方呼吸頻率和肌肉收縮強度預判的軌跡。

“我靠!你后腦勺長眼睛了?”胖子的驚嘆混著呵出的白氣在結霜的玻璃上洇開霧團,校服口袋里露出半截芝麻糖包裝紙,生產日期 2024年 12月 15日的信息在江臨視野里自動高亮——那是孤兒院冬至宴上他偷偷多塞給小虎的。

“物鏡倍率調錯了。”江臨轉身時注意到林小羽正對著顯微鏡蹙眉,少女睫毛上還留著目鏡壓出的紅印。他伸手調整轉換器的瞬間,指尖無意識地釋放出極微弱的生物電,載玻片上的細胞間質突然在視野中纖毫畢現,連細胞壁的纖維素微纖絲走向都清晰可辨。

林小羽猛地抬頭:“你怎么知道……”話到嘴邊又咽下。她發現江臨觀察標本時幾乎沒怎么轉動細準焦螺旋,仿佛那些細胞結構早在他腦海中自動建模。更讓她不安的是,上周物理課他講解楞次定律時,徒手在黑板上畫出的三維磁感線模型,竟與她在市立醫院神經科偷看到的腦磁圖成像完全一致。

午休時的教室飄著油墨味,江臨盯著黑板上“距高考 180天”的倒計時,粉筆字邊緣那層極淡的藍光提醒他,這是上周用納米級控制能力修正過的筆畫。周胖子正把數學試卷折成紙飛機,機頭處歪扭的“江臨必掛”四個字還沒飛穩,就被他隔空捏住。

“拋物線方程錯了。”他展開試卷,在二次函數圖像旁補畫漸近線,紅筆尖在紙上游走時,每個頓筆的力度都精準對應著空氣動力學參數,“仰角 12度偏差,沒算入濕度對空氣阻力的影響。”全班哄笑中,胖子搶過試卷時,發現原本 59分的卷面上多了行極小的字:建議用伯努利方程計算滑翔軌跡——字跡工整得像印刷體,卻帶著只有他能察覺的、芯片數據流特有的韻律。

下午的化學實驗課,江臨配置斐林試劑時,燒杯內溶液的實時溫度在視網膜上顯示為 55.3℃。他注意到前排李小雨的量筒刻度線對齊方式存在 0.2毫升的誤差,這個細微偏差在芯片模擬中會導致最終的磚紅色沉淀減少 37%。

“潤洗滴定管時要旋轉三次。”他遞過自己的量筒,指尖觸碰到玻璃表面的瞬間,芯片無意識地釋放出校準生物電,將溶液中的銅離子濃度誤差修正至 0.01%。少女接過時,突然發現他的指甲修剪得異常整齊,甲緣線與指尖的弧度完全符合人體工程學最優解——那是芯片根據握針姿勢自動優化的結果。

晚自習結束前,林小羽將一摞書輕輕放在江臨桌上,最上面的《認知神經科學前沿》滑出半本,書脊上“市立醫院神經科”的借閱標簽讓他瞳孔微縮。芯片快速解析紙張纖維,在第 47頁邊緣發現用鉛筆微雕的二維碼——掃碼后的數據空間里,“啟明計劃第三階段實驗報告”的片段正在閃爍,其中“衛星鏈路神經同步”的技術參數,與他掌心逐漸匯聚成電路板狀的繭紋隱隱共振。

“周末去圖書館嗎?”林小羽低頭翻找筆記本,發梢遮住泛紅的耳尖,“我找到篇關于腦機接口的論文,里面提到的‘突觸共振理論’,和你上次解幾何題的思路很像。”她的指尖無意識地劃過筆記本邊緣,那里畫滿了與江臨掌心紋路相同的電路圖案——正是半個月前在槐樹洞撿到的金屬碎片上的紋路。

深夜的孤兒院,江臨為陳院長施灸時,芯片突然發出低頻震動。他“看”見老人后頸的淡紅色胎記在艾火映照下泛起微光,與自己掌心的繭紋形成肉眼不可見的共振。數據空間中,原本灰色的“啟明三號”衛星圖標首次亮起,無數光點正沿著量子通信鏈路涌來——那是十年前首批實驗體的數據回溯,其中一個編號,與老人藏在檀木柜深處的筆記本里的電路圖完全吻合。

“寒假帶你去武當山吧。”陳院長望著跳動的艾火,聲音里藏著不易察覺的顫抖,“那里的老道長,當年也參與過……”話未說完就被咳嗽打斷,江臨注意到老人按在腰眼的手指,正無意識地按壓著與他掌心繭紋同頻的穴位。窗外的雪粒子打在玻璃上,將他校服袖口露出的銀戒映得發亮——那是今天下午在院長抽屜里瞥見的,內側刻著的“QL-19”,正是他芯片的型號編碼。

高考倒計時 30天的誓師大會上,江臨的校服領口難得敞到第三顆紐扣,露出鎖骨下方淡粉色的舊疤——那是三個月前在便利店救人時被玻璃劃傷的,此刻正與掌心的繭紋形成微妙的能量回路。他盯著臺上揮舞手臂的教導主任,聲波在空氣中的傳播路徑自動解析為三維圖譜,每個聲壓峰值對應的頻率,竟與《高考英語聽力模擬題》第 7套第三題的干擾波完全一致。

“下面請江臨同學分享學習經驗!”掌聲中,教導主任的手掌按在他肩膀上,虎口處新鮮的燙疤信息立即被芯片捕獲——今早熬制安神湯時打翻砂鍋所致。江臨起身時,故意讓指尖劃過講臺邊緣,在木質紋理上留下半枚帶著生物電殘跡的指紋。

“我的秘訣是錯題本。”他望向臺下,林小羽手中的筆記本恰好翻到畫滿電路圖案的那頁,“比如數學立體幾何,把每個模型想象成孤兒院的老閣樓——”他停頓半秒,視網膜上正自動生成三維建模數據流,卻在開口時切換成最樸素的比喻,“梁柱就是輔助線,榫卯結構就是空間關系。”

周胖子在臺下吹了聲口哨,卻在看見江臨掌心的繭紋時突然噤聲。他發現,那些原本分布在指腹的薄繭,已逐漸匯聚成類似芯片電路圖的紋路,在陽光直射下會泛起極細的銀光——就像上周體育課看見他徒手掰直生銹的單杠時,掌心閃過的微光。

最后一次模擬考的數學考場,江臨在壓軸題的答題卡上故意留了處計算失誤。當“147分”的試卷發下時,他注意到林小羽的試卷批注欄寫著“參考量子場論近似模型”,這個超出考綱的標注讓他心跳漏了半拍。收卷時,少女突然低聲說:“你昨天在圖書館解的微分方程,和我撿到的金屬碎片上的紋路一模一樣。”

他知道她說的是那片藏在槐樹洞的芯片殘片。昨夜在數據空間,他“看”見碎片上的編碼正與“啟明三號”衛星失聯前發送的最后信號共振,而信號源指向千里之外的京華理工大學——那所傳說中藏著“啟明計劃”初代實驗室的高校。

高考前夜,陳院長將檀木盒塞進江臨掌心。打開時,一枚刻著太極紋的銀戒靜靜躺在絲絨上,內側的“QL-19-01”編號與他芯片的激活碼完全吻合。“戴上它,衛星鏈路會切換到民用模式。”老人的手指撫過戒面,后頸的胎記在月光下隱約顯現出相同的紋路,“當年我在武當山救下的研究員,臨終前把這個交給我……”

戒指戴上的瞬間,芯片傳來“適配完成”的提示。江臨突然“看”見整座城市的燈光解析成腦電波頻譜,最明亮的那束來自市重點中學的奧數班,而最紊亂的波動,正是小虎在隔壁房間反復背誦化學方程式的頻率。他望向夜空,“啟明三號”的光點正在軌道上閃爍,那是最后一次為他輸送高考重點——不是知識點,而是十年前首批實驗體的記憶碎片。

高考當天的語文考場,作文題“科技與人文的距離”在稿紙上暈開墨香。芯片自動生成三篇滿分范文,從量子哲學到神經美學,卻都被他一一否決。筆尖落下時,他寫的是孤兒院的老座鐘與芯片的滴答聲:“老鐘的銅齒輪會生銹,芯片的電路會積灰,但掌心的繭紋永遠記得,每個字都是人類用體溫焐熱的墨痕。”

交卷時,林小羽的作文本上畫著小機器人給老座鐘上發條的簡筆畫,陽光穿過她的睫毛,在答題卡上投下的陰影,恰好構成數據空間的入口圖案。她抬頭沖他笑,發絲間別著的銀色發卡,與他無名指上的銀戒在晨光中遙相輝映。

當最后一科的鈴聲響起,江臨站在天臺望著孤兒院的紅屋頂。掌心的繭紋突然泛起微光,銀戒內側的編碼與芯片共振,生成一串量子密文——那是京華理工大學的錄取通知書,附帶的加密文件里,“啟明計劃”初代實驗室的坐標正在閃爍。周胖子的呼喊從樓下傳來,少年舉著手機的鏡頭對準他,卻只拍到一片被夕陽染紅的云霞。

晚風掀起準考證,背面不知何時多了行陳院長的鋼筆字:“大學報到時,帶三樣東西——能扎準穴位的銀針,寫滿批注的課本,還有沒被數據流凍住的心跳。”江臨摸著這行字,忽然明白,高考不是終點,而是另一場關于“人”的實驗的開始——在那里,芯片的算力終將與人類的溫度相遇,而他掌心的繭紋,會繼續記錄平凡與特殊交織的每一道年輪。

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