陳軒懷揣著忐忑與興奮回到家中，一進(jìn)屋便緊閉房門(mén)，迫不及待地在心里呼喚那個(gè)神秘的系統(tǒng)。剎那間，一個(gè)散發(fā)著微光的虛擬界面浮現(xiàn)在他眼前，上面羅列著各種功能和信息。

“系統(tǒng)，我該怎么使用你？”陳軒在心中默念。很快，一段文字說(shuō)明浮現(xiàn)：“本系統(tǒng)旨在助力宿主傳承非遺文化，擁有技能提升、知識(shí)寶庫(kù)、任務(wù)指引等功能。宿主每完成一項(xiàng)任務(wù)，便能獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，提升自身能力。”

陳軒首先點(diǎn)開(kāi)“知識(shí)寶庫(kù)”，里面的內(nèi)容讓他大開(kāi)眼界。從古老的書(shū)畫(huà)裝裱技藝，到鮮為人知的傳統(tǒng)顏料制作方法，再到失傳已久的繪畫(huà)構(gòu)圖技巧，應(yīng)有盡有。他如饑似渴地瀏覽著，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，許多曾經(jīng)困擾他的繪畫(huà)難題迎刃而解。

隨后，他又嘗試使用“技能提升”功能。當(dāng)他集中精力想著提升繪畫(huà)線條的流暢度時(shí)，一股暖流瞬間傳遍手臂，仿佛有一股神秘的力量在引導(dǎo)他的肌肉記憶。他拿起畫(huà)筆，在紙上隨意勾勒，原本生澀的線條變得順滑流暢，每一筆都充滿了自信與力量。

然而，系統(tǒng)也不是萬(wàn)能的。在使用過(guò)程中，陳軒發(fā)現(xiàn)，知識(shí)的吸收和技能的提升并非一蹴而就。過(guò)度依賴系統(tǒng)的力量，會(huì)讓他產(chǎn)生一種空虛感，仿佛失去了對(duì)繪畫(huà)最純粹的熱愛(ài)。而且，系統(tǒng)的能量會(huì)隨著使用而消耗，需要通過(guò)完成任務(wù)或者吸收外界的非遺氣息來(lái)補(bǔ)充。

為了更好地利用系統(tǒng)，陳軒決定制定一個(gè)計(jì)劃。白天，他依舊按照自己的節(jié)奏，深入研究各類非遺技藝，與手藝人交流學(xué)習(xí)；晚上，他則借助系統(tǒng)的力量，鞏固白天所學(xué)，提升自己的技能。

在準(zhǔn)備文化盛會(huì)作品的過(guò)程中，陳軒遇到了一個(gè)難題。他想要在畫(huà)中融入更多的非遺元素，但又擔(dān)心畫(huà)面會(huì)顯得雜亂無(wú)章。就在他陷入困境時(shí)，系統(tǒng)發(fā)出提示：“嘗試從文化內(nèi)涵的角度出發(fā)，尋找非遺之間的內(nèi)在聯(lián)系。”陳軒恍然大悟，他開(kāi)始深入挖掘每一項(xiàng)非遺背后的文化故事和寓意，將它們巧妙地串聯(lián)起來(lái)。

經(jīng)過(guò)幾天幾夜的努力，陳軒的作品終于完成。這幅畫(huà)以云瀾國(guó)的山河為背景，將刺繡的細(xì)膩針?lè)ɑ魃酱ǖ募y理，用剪紙的獨(dú)特造型勾勒出村落和人物，再融入唐卡的色彩與青銅器的古樸韻味，整幅畫(huà)仿佛活了過(guò)來(lái)，展現(xiàn)出云瀾國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。陳軒看著這幅凝聚心血的作品，心中滿是感慨，他為其命名為《山河錦繡圖》。

帶著《山河錦繡圖》，陳軒來(lái)到蘇大人指定的場(chǎng)地，準(zhǔn)備迎接文化盛會(huì)的到來(lái)。此刻的他，既期待在盛會(huì)上檢驗(yàn)自己與系統(tǒng)共同努力的成果，又隱隱擔(dān)憂作品是否能得到認(rèn)可。但無(wú)論如何，他已拼盡全力，只等盛會(huì)開(kāi)幕，讓這幅承載著非遺魅力的畫(huà)作，在眾人面前驚艷亮相。