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第93章 得知蘭德所在,學習空間理論

或許也并非是其他提升精神力的藥劑,只要是能夠提升精神力的東西都可以。

林雷打算去兌換一管活躍藥劑,試試效果。

而在此之前,他得去一趟棋牌室。

今天的狼人殺局不僅莫雷幾個,安德烈也在。

這個月里,安德烈也悄然迷上了狼人殺這個游戲。

隔一段時間就會來殺一局,獎勵自己。

因為想要和安德烈加深關系,林雷也時不時陪著安德烈殺幾局。

畢竟這是院長的學生。

有這層人脈的話,對林雷而言只有好處沒有壞處。

“林雷。”

林雷微笑看向和他打招呼的安德烈。

“來這么早?”

林雷坐在安德烈旁邊,笑道。

“哈哈,也就剛到。”

“對了,剛剛聽莫雷說,他晉升高等學徒了。”安德烈找了個話題。

“哦?”

林雷有點驚訝。

莫雷晉升的速度也有些快啊。

“我記得,莫雷也是四等資質來著。”

“對啊,他小子在試煉秘境里獲得的那管藥劑,是上古時期已經失傳的藥劑‘精靈的幸福’!”安德烈笑道。

“這是和活躍藥劑一樣能夠直接提升精神力的藥劑。”

林雷恍然大悟,咬牙道:“這小子,運氣也太好了。居然獲得這種藥劑!”

“你的運氣也不差啊,又是巨型蜂蜂巢,又是冥想曇花瓣。”安德烈笑。

朱蒂幾人也匆匆趕來,因為人沒齊,所以大家還是先坐著聊天。

“對了,還記得那次學派即將入學的適齡孩童被擄走嗎?”安德烈又找了個話題。

“是哪個學派干的?”朱蒂好奇道。

“是一個名叫四季花園的巫師組織。”安德烈說道。

“似乎有點印象,就是那個被稱為藥劑師圣地的白巫師組織?”海倫驚訝。

“他們不是和我們燃火學派相同陣營么,為什么敢這么明目張膽的截走適齡孩童?”

“巫師大人們也是現在才查到,那批適齡孩童全部都被施展了法術,無法說出那段時期的經歷,四季花園隱藏的很深。”

安德烈說道。

林雷若有所思。

四季花園么?

“我聽說四季花園這個巫師組織不僅僅是藥劑師圣地,掌控的大城還被譽為香水之都。”朱蒂語氣有些向往。

光是藥劑師就已經很戳她內心了,更別說加上一個‘香水之都’了。

也就是因為實力低微,不然的話,她都打算去一趟,看看那邊的香水的質量究竟有多高。

“那他們為什么要劫呢?”

林雷疑惑。

大費周章劫走了一批適齡孩童,然后為了規避風險,還要對這么多適齡孩童施展法術,圖啥?

“誰知道呢?”安德烈嘆氣,“前段時間,四季花園可是來了一次克洛德體驗過的戲碼,也是因為這個原因,學派的巫師大人們心有疑慮,經過探查,才知道那批適齡孩童是當初我們被劫走的那批。”

眾人了然。

藥劑師天才!

如果是為了一個藥劑師天才,那就合理多了。

“可惜了,否則的話我們學派可能會再出一個克洛德。”朱蒂也嘆氣。

沒多久,人來齊了,玩了好幾局,直到傍晚,才結束,各回各家。

返回宿舍的林雷洗了個澡,在書房里發呆。

根據今天聽到的消息,蘭德現在應該是在四季花園。

只能說慶幸吧。

不是像哥特小屋那種黑巫師陣營的巫師組織。

林雷聽過很多關于黑巫師陣營的傳言。

和燃火學派這種白巫師陣營的巫師組織不一樣,黑巫師陣營崇尚優勝劣汰,培養學徒的方式十分血腥,和養蠱一樣。

一名學徒脫穎而出的代價,那就是同期其他的學徒的生命。

而蘭德在四季花園這個著名的白巫師陣營的組織,生命安全自然不需擔憂的,除非蘭德自己作死。

以后找個機會,去見一見蘭德吧。

想到這里,林雷便不再多想。

此刻他的待辦清單中的事項已經不多了。

培育類似巨型蜂的蜂群這項,他在圖書館閱讀相關文獻時,就暫時放棄。

林雷此時回憶已經灌輸到他大腦里的菲諾羅斯空間理論。

雖然在試練塔時,他已經接受了空間理論的灌輸,但是一次性知識傳輸裝置就和他的強化面板封鎖后續知識,必須消耗精神力才能夠解鎖一樣。

所以他雖然是獲得灌輸了,但腦海里并沒有相關的知識,因為沒消耗精神力解鎖。

而現在,林雷開始消耗精神力,解鎖空間理論的知識。

對于這個拜倫王朝空間系巫師開創者為學生準備的啟蒙讀物,林雷內心期待。

可以的話,他也是想往空間系巫師發展的。

在圖書館也看過一些空間系巫師相關的歷史書籍,論跑路能力,空間系巫師強的可怕。

別人再怎么跑,那都是在同一個空間里,而歷史書籍上記載,空間系巫師能夠憑借自身能力跨越兩個不同位面。

哪怕敵人速度再快,恐怕也無法追上吧?

【我們來探討以下三個問題,空間是什么?該如何觀測?該如何利用?】

空間理論的知識漸漸解鎖。

林雷獲得的信息就越多。

【空間是什么,這是一個我迄今為止仍在探究的問題,有人說,空間是一種物質,有人說,空間一種能量。而我覺得,用物質來形容,不全面,說是能量,也不完全準確。起初我認可空間物質說,但后來,我又認為空間是一種能量,到現在,我不知道......】

林雷頭疼的厲害,一大串他不理解的話,出現在他的腦海,光是想想,林雷都感覺無從著手。

空間怎么就是物質了?又怎么是能量了?

開頭兩句,林雷就已經陷入深深的疑惑中,后面數十萬字的內容,更是讓他頭暈目眩。

里面除了空間的定義,還有一些概念上的舉例。

哪怕是這些舉例,林雷都感覺看不懂,不僅不懂例子是什么,也不懂為什么兩者能夠聯系在一起。

林雷趕緊跳過這些內容。

進入下一個問題,如果說菲諾羅斯的空間理論是學生能夠輕易理解的話,他感覺,他距離菲諾羅斯的學生在空間領域的水平相差很遠。

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