第93章 得知蘭德所在,學習空間理論
- 巫師:沒人比我更懂強化
- 澄若明鏡
- 2033字
- 2025-05-10 19:06:00
或許也并非是其他提升精神力的藥劑,只要是能夠提升精神力的東西都可以。
林雷打算去兌換一管活躍藥劑,試試效果。
而在此之前,他得去一趟棋牌室。
今天的狼人殺局不僅莫雷幾個,安德烈也在。
這個月里,安德烈也悄然迷上了狼人殺這個游戲。
隔一段時間就會來殺一局,獎勵自己。
因為想要和安德烈加深關系,林雷也時不時陪著安德烈殺幾局。
畢竟這是院長的學生。
有這層人脈的話,對林雷而言只有好處沒有壞處。
“林雷。”
林雷微笑看向和他打招呼的安德烈。
“來這么早?”
林雷坐在安德烈旁邊,笑道。
“哈哈,也就剛到。”
“對了,剛剛聽莫雷說,他晉升高等學徒了。”安德烈找了個話題。
“哦?”
林雷有點驚訝。
莫雷晉升的速度也有些快啊。
“我記得,莫雷也是四等資質來著。”
“對啊,他小子在試煉秘境里獲得的那管藥劑,是上古時期已經失傳的藥劑‘精靈的幸福’!”安德烈笑道。
“這是和活躍藥劑一樣能夠直接提升精神力的藥劑。”
林雷恍然大悟,咬牙道:“這小子,運氣也太好了。居然獲得這種藥劑!”
“你的運氣也不差啊,又是巨型蜂蜂巢,又是冥想曇花瓣。”安德烈笑。
朱蒂幾人也匆匆趕來,因為人沒齊,所以大家還是先坐著聊天。
“對了,還記得那次學派即將入學的適齡孩童被擄走嗎?”安德烈又找了個話題。
“是哪個學派干的?”朱蒂好奇道。
“是一個名叫四季花園的巫師組織。”安德烈說道。
“似乎有點印象,就是那個被稱為藥劑師圣地的白巫師組織?”海倫驚訝。
“他們不是和我們燃火學派相同陣營么,為什么敢這么明目張膽的截走適齡孩童?”
“巫師大人們也是現在才查到,那批適齡孩童全部都被施展了法術,無法說出那段時期的經歷,四季花園隱藏的很深。”
安德烈說道。
林雷若有所思。
四季花園么?
“我聽說四季花園這個巫師組織不僅僅是藥劑師圣地,掌控的大城還被譽為香水之都。”朱蒂語氣有些向往。
光是藥劑師就已經很戳她內心了,更別說加上一個‘香水之都’了。
也就是因為實力低微,不然的話,她都打算去一趟,看看那邊的香水的質量究竟有多高。
“那他們為什么要劫呢?”
林雷疑惑。
大費周章劫走了一批適齡孩童,然后為了規避風險,還要對這么多適齡孩童施展法術,圖啥?
“誰知道呢?”安德烈嘆氣,“前段時間,四季花園可是來了一次克洛德體驗過的戲碼,也是因為這個原因,學派的巫師大人們心有疑慮,經過探查,才知道那批適齡孩童是當初我們被劫走的那批。”
眾人了然。
藥劑師天才!
如果是為了一個藥劑師天才,那就合理多了。
“可惜了,否則的話我們學派可能會再出一個克洛德。”朱蒂也嘆氣。
沒多久,人來齊了,玩了好幾局,直到傍晚,才結束,各回各家。
返回宿舍的林雷洗了個澡,在書房里發呆。
根據今天聽到的消息,蘭德現在應該是在四季花園。
只能說慶幸吧。
不是像哥特小屋那種黑巫師陣營的巫師組織。
林雷聽過很多關于黑巫師陣營的傳言。
和燃火學派這種白巫師陣營的巫師組織不一樣,黑巫師陣營崇尚優勝劣汰,培養學徒的方式十分血腥,和養蠱一樣。
一名學徒脫穎而出的代價,那就是同期其他的學徒的生命。
而蘭德在四季花園這個著名的白巫師陣營的組織,生命安全自然不需擔憂的,除非蘭德自己作死。
以后找個機會,去見一見蘭德吧。
想到這里,林雷便不再多想。
此刻他的待辦清單中的事項已經不多了。
培育類似巨型蜂的蜂群這項,他在圖書館閱讀相關文獻時,就暫時放棄。
林雷此時回憶已經灌輸到他大腦里的菲諾羅斯空間理論。
雖然在試練塔時,他已經接受了空間理論的灌輸,但是一次性知識傳輸裝置就和他的強化面板封鎖后續知識,必須消耗精神力才能夠解鎖一樣。
所以他雖然是獲得灌輸了,但腦海里并沒有相關的知識,因為沒消耗精神力解鎖。
而現在,林雷開始消耗精神力,解鎖空間理論的知識。
對于這個拜倫王朝空間系巫師開創者為學生準備的啟蒙讀物,林雷內心期待。
可以的話,他也是想往空間系巫師發展的。
在圖書館也看過一些空間系巫師相關的歷史書籍,論跑路能力,空間系巫師強的可怕。
別人再怎么跑,那都是在同一個空間里,而歷史書籍上記載,空間系巫師能夠憑借自身能力跨越兩個不同位面。
哪怕敵人速度再快,恐怕也無法追上吧?
【我們來探討以下三個問題,空間是什么?該如何觀測?該如何利用?】
空間理論的知識漸漸解鎖。
林雷獲得的信息就越多。
【空間是什么,這是一個我迄今為止仍在探究的問題,有人說,空間是一種物質,有人說,空間一種能量。而我覺得,用物質來形容,不全面,說是能量,也不完全準確。起初我認可空間物質說,但后來,我又認為空間是一種能量,到現在,我不知道......】
林雷頭疼的厲害,一大串他不理解的話,出現在他的腦海,光是想想,林雷都感覺無從著手。
空間怎么就是物質了?又怎么是能量了?
開頭兩句,林雷就已經陷入深深的疑惑中,后面數十萬字的內容,更是讓他頭暈目眩。
里面除了空間的定義,還有一些概念上的舉例。
哪怕是這些舉例,林雷都感覺看不懂,不僅不懂例子是什么,也不懂為什么兩者能夠聯系在一起。
林雷趕緊跳過這些內容。
進入下一個問題,如果說菲諾羅斯的空間理論是學生能夠輕易理解的話,他感覺,他距離菲諾羅斯的學生在空間領域的水平相差很遠。