晨光初綻，茶樹旁的青石板上已擺好了二十余個蒲團。

柳棲云手中捧著一冊連夜趕制的《格物院教學大綱》，墨香混著晨露的清氣在林間浮動。

“諸位按此就座。”她指尖輕點，蒲團前浮起半透明的名簽。

每個座位都對應著他們昨日考核時展現的特質，柳棲云將二十三名新弟子按昨日測試結果分為四組。

“青囊組”專攻藥理分析，“百草組”負責靈植培育，“丹火組”研究控火技藝，“巧工組”則專司器具改良。 ...