12月11日 董皞教授等主持的10項(xiàng)成果獲得教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)(人文社會(huì)科學(xué))
- 我們的大學(xué):廣州大學(xué)教師人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、傳承文明錄(2020)
- 屈哨兵 魏明海主編
- 212字
- 2025-06-09 17:15:02
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 學(xué)校災(zāi)害危險(xiǎn)自救與教育活動(dòng)
- 外國(guó)教育史(第二版)
- 設(shè)計(jì)類專業(yè)色彩構(gòu)成教程
- 那些“穿越”的孩子
- 學(xué)科建設(shè)與研究生教育新論
- 教育高位均衡發(fā)展的路與徑
- 新教育實(shí)驗(yàn):為中國(guó)教育探路
- 高中數(shù)學(xué)思想滲透策略的探討
- 黃克劍論教育·學(xué)術(shù)·人生
- 教育的幸福:我與新教育20年
- 大學(xué)是一種生活方式
- 學(xué)霸,不必贏在起跑線
- 如何設(shè)計(jì)深度學(xué)習(xí)的課堂:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的176個(gè)教學(xué)工具
- 大學(xué)無界
- 教師成長(zhǎng)力修煉