林伯抬眼望了望天色，距離午時三刻道修開智大概還剩兩刻鐘。要是能讓少主在開智前搞懂修武之事，對少爺的啟蒙開智大有益處。

林伯在心中默默組織著語言，以自己玄品文宗的經驗來給少爺啟蒙授道，這可是九域中絕大多數人都求之不得的機緣。

“少爺，此前我跟您提過，皇朝修理，書院修文。那是因為物理天書的研究被皇朝掌控，而詩詞神典的研習歸書院負責。至于數學天書，皇朝和書院共同擁有，畢竟雙方都還在摸索階段，尚未出現精通此道之人?！?

“原來如此。林伯，您如今是什么境界？”秦三思終于將心中的疑問問了出來。

林伯并未言語，剎那間，渾身綻放出雄厚的靛色神光，一閃而過。

“紅（開智）、橙（武徒/童生）、黃（武師/秀才）、綠（大武師/舉人）、藍（武靈/進士）、靛（武宗/文宗）、紫（武王/長老）、七彩（半圣）、白（圣人），林伯您是武宗強者。那您的神光品級是？”秦三思來了興趣。

“神光玄品！我是文修，所以是玄品文宗，與玄品武宗強者實力相當。”林伯語氣中滿是自豪，對于自己的修為，他很是滿意。

“文修？文宗？”秦三思滿臉驚訝，上上下下仔細打量著林伯。他怎么也想不到，林伯竟是學文之人。畢竟自打穿越過來與林伯相處，從未在林伯身上察覺到一絲文學氣質。

“怎么？不相信？”被秦三思那懷疑的目光緊緊盯著，林伯渾身都不自在。

“沒有，沒有，林伯您接著講?！鼻厝夹χ蛄藗€哈哈，巧妙地岔開了話題。

林伯無奈地笑了笑，繼續說道：“先講講數學天書與神光品級，即道修。啟蒙開智時的神光品級由自身天賦決定，隨機分為凡、玄、地、天、神這五類。啟蒙開智結束后，最差也能擁有凡品神光。要是想提升品級，就得復開智，也就是修習數學天書。

在數學天書里鉆研‘數’，得到道修石認可，就能從凡品神光提升到玄品。研究‘數運算’得到認可，玄品可升為地品。鉆研‘圖形’被認可，地品能升為天品。而鉆研‘圖形運算’獲認可，天品便能升為神品。簡單來講，就是數對應玄品提升，數運算對應地品提升，圖形對應天品提升，圖形運算對應神品提升。”

“這樣?。　鼻厝純刃目裣玻瓉磉@數學天書的內容，竟和自己穿越前初高中所學的數學知識如出一轍。

他忍不住在心里嘀咕：“那豈不是說我的道修根本不用費力氣，天生就能達到圓滿！”

不過，秦三思并未把這想法告訴林伯。“林伯，那文修中境界與詩詞之道有什么關系呢？”

“文修相對簡單些，靠詩詞底蘊和靈感感悟就行。啟蒙開智成為儒生后，

所作的十首詩詞若得到文修石認可，就能晉升為童生境；

二十首被認可，升為秀才境；

三十首被認可，是舉人境；

四十首被認可，為進士境；

六十首被認可，達到文宗境；

八十首被認可，成為長老境；

百首被認可，進入半圣境；

千首被認可，便能成為圣人境?！?

林伯一口氣，快速把文修的相關內容講完了。

林伯話音剛落，秦三思一口剛喝進嘴里的茶水“噗”地噴了出來?！笆裁矗俊?

“少爺，怎么了？”林伯擔心道。

“沒什么……”秦三思內心震驚不已。他自幼熟讀唐詩宋詞元曲以及明清小說，知曉的詩詞數量遠不止千首。照這么說，自己的文修豈不是直接就能達到滿級，成為圣人？

“不對，好像還得獲得文修石認可才行?！?

林伯瞧著午時三刻馬上就到了，趕忙講解理修道：“理修也不算復雜。修武者啟蒙開智后，

若能習得物理天書里的運動學，并得到理修石認可，就能晉升為武徒境。

之后依次是：

掌握質量學晉升武師境，

精通聲學晉升大武師境，

悟透光學晉升武靈境，

參透力學晉升武宗境，

習得電學晉升武王境，

掌握宏觀物理學晉升半圣境，

掌握微觀物理學晉升圣人境?！?

毫無疑問，九域世界的物理天書，正是秦三思穿越前初高中所學的物理知識。

“數學天書、物理天書、詩詞，這些不都是我當年準備高考的內容嗎？更何況我還是高考狀元級別的學霸?！?

“難不成這就是穿越者標配的金手指？”

此刻，秦三思心中立下了修武目標：“神品、文、理圣人！我要道、文、理三修!”

忽然，他像是想起什么，急忙問道：“林伯，那道修石、文修石、理修石在什么地方？”畢竟自己所學內容，還得靠這三種神秘石頭認可才行。

“道修石，只在每年的六月六日午時三刻出現，即道修開智日時出現，每年只出現一次。而文修石和理修石卻無處不在。當修武者對所學知識足夠精通，到了晉升契機之時，它們便會隨時出現。給修武者認可后，會賜予能量，修武者得到能量的多少，取決于對知識的掌握認可度，但最少也能滿足修武者提升到下一個境界?！?

“也就是說，同境界戰力不僅取決于神光品級還取決于對物理或詩詞的掌握，如果得到理修石或文修石認可度高，得到能量越多，實力也就越強?！?

林伯講完后，見秦三思一直陷入沉思。眼瞧著午時三刻馬上就到了，他一把拉住秦三思，直接飛升上了道修臺。

“少爺，趕緊盤腿坐下，道修開智馬上就要開始了！”