多弗朗明哥發(fā)誓，他真的沒有想到他所期待的劇情會(huì)到來的這么快，且這么直接。

憤怒的情緒正在一次次的沖撞愛德華的大腦，但愛德華并沒有因此而失去理智。

他清楚以自己這弱不禁風(fēng)的體格，是打不過對(duì)方的。更何況對(duì)方身邊還有三個(gè)同樣人高馬大的同伴。

于是，愛德華將目光轉(zhuǎn)向身旁的多弗朗明哥。

因?yàn)楦糁栫R的緣故，他看不清多弗朗明哥的真實(shí)表情。

猶豫再三，愛德華還是沒有開口，而是攥緊拳頭猛地打向那人。

憤怒會(huì)給一個(gè)人增加buff。

但不會(huì)給人開掛。

愛德華出其不意的一拳甚至都沒有碰到對(duì)方，但卻給了對(duì)方出手的理由。

其中一人直接將愛德華從從座位上拽了出來，扔到過道上就是一陣拳打腳踢。

多弗朗明哥全程只是看著，沒有出手相助，也沒有出言制止。

只是等對(duì)方打夠了換了個(gè)位置坐下，多弗朗明哥才伸手將已經(jīng)破破爛爛的愛德華從地上扶起來。

“為什么不向我求助？”

多弗朗明哥問道。

“他們?nèi)硕啵瑫?huì)把你也牽連進(jìn)來的。”

愛德華撿起地上斷了一條腿的眼鏡，有些慶幸道：

“還好鏡片沒碎，不用擔(dān)心上課看不到講臺(tái)了。”

多弗朗明哥又問到：

“那之后打算怎么做？”

愛德華一愣：

“什么怎么做？”

“你不打算報(bào)復(fù)回來？”

“殺人是犯法的！”

“……”

多弗朗明哥沉默不語。

他只是說報(bào)復(fù)，好像沒說殺人的事吧？

報(bào)復(fù)一定要?dú)⑷藛幔?

不愧是他看重的同類，果然天生壞種。

要么不做，要么做絕。

“不被發(fā)現(xiàn)是你做的不就好了。”多弗朗明哥提醒道。

“……”

這次輪到愛德華沉默了。

多弗說得對(duì)啊！

為什么自己從來沒有想到過？

“可以嗎？”

愛德華有些意動(dòng)，但殺人畢竟不是小事，他理智和仇恨在做斗爭，需要另一個(gè)聲音幫他做一下引導(dǎo)。

“當(dāng)然可以。”

“當(dāng)然不可以！”

兩個(gè)聲音同時(shí)響起。

多弗朗明哥神情不悅的看向身旁剛剛坐下的少女。

這時(shí)候教室里已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來了許多人。

因?yàn)閯偛艕鄣氯A被打的緣故，大部分人都下意識(shí)的繞開愛德華和多弗朗明哥倆人的座位坐下，導(dǎo)致倆人周圍空出一大片真空區(qū)。

主要是怕和他們坐在一起會(huì)被遷入不必要的麻煩之中。

但就有這么一個(gè)女孩，非但不隨波逐流，遠(yuǎn)離二人，反而大大咧咧的挨著愛德華坐下。

與多弗朗明哥一左一右將愛德華圍在中間。

多弗朗明哥早就注意到了少女的到來，但沒放在心上，已經(jīng)我行我素的與愛德華大聲密謀殺人計(jì)劃。

但愛德華不知道啊。

他剛才一直沉浸在復(fù)仇還是不復(fù)仇的糾結(jié)中，完全沒注意到別人的靠近。

少女陌生的聲音差點(diǎn)沒把他嚇?biāo)溃睦锏牡谝环磻?yīng)竟然不是拜托對(duì)方不要聲張，而是起了殺人滅口的心思。

愛德華自己都被自己的可怕想法感到恐懼。

他以前有這么殘忍嗎？

“這位同學(xué)，雖然我們這堂課是犯罪心理學(xué)，但我們學(xué)這個(gè)的目的只是為了讓你了解罪犯犯罪時(shí)的心理，可不是為了讓你如何心安理得的犯罪的！”女孩盯著愛德華的雙眼，義正言辭道。

緊接著，她又越過愛德華看向多弗朗明哥：

“還有你，這位同學(xué)你在做很危險(xiǎn)的事情！”

少女身高一米七左右，在女孩子里已經(jīng)屬于非常高挑的類型，但坐在兩米出頭的多弗朗明哥身邊就和芭比娃娃似的。

但這個(gè)芭比娃娃，此時(shí)正在與巨人毫不畏懼的對(duì)視。

“我在安慰一個(gè)剛剛被霸凌的受害者，什么時(shí)候安慰也成了一種危險(xiǎn)項(xiàng)目？”

多弗朗明哥嘴角上揚(yáng)，再次露出那個(gè)招牌囂張笑容，抬手指向換座到了教室另一頭的那幾個(gè)霸凌者道：

“其次，這位‘法官’小姐，說起危險(xiǎn)，剛才打了我朋友的那幾個(gè)家伙才是危險(xiǎn)的存在吧？你為什么不在他們打人的時(shí)候阻止他們，而是在我朋友被打后，制止我安慰我的朋友？”

那幾個(gè)家伙注意到多弗朗明哥的舉動(dòng)，雖然不知道多弗朗明哥再說他們什么，但還是回以他一個(gè)友好的中指以示問候。

霸凌愛德華這樣一看就弱不禁風(fēng)的人，他們毫無負(fù)擔(dān)，但面對(duì)多弗朗明哥這樣人高馬大，一看就不好對(duì)付的，他們能不主動(dòng)招惹就不招惹。

“我進(jìn)教室的時(shí)候已經(jīng)打完了，我就是想阻止也來不及了，但你們商量危險(xiǎn)報(bào)復(fù)的時(shí)候我聽到了，為了不讓你們踏上錯(cuò)誤道路，我自然該在你們犯錯(cuò)前制止你們。”

少女的話說的義正言辭，但多弗朗明哥和愛德華聽的頭腦發(fā)脹。

雖然眼前的這個(gè)少女長的非常漂亮，但她那一張嘴就是訓(xùn)斥勸導(dǎo)的口吻，就讓人很是下頭。

看著眼前說話老氣橫秋的美麗少女，愛德華突然非常想念才見過一面，分離還沒十分鐘的艾薇。

艾薇的長相自然沒有眼前少女好看，性格也是羞澀單純，還沒說話就開始臉紅，但比起眼前的美貌少女，愛德華覺得還是艾薇更有魅力。

多弗朗明哥則是看著眼前的少女莫名陷入回憶。

少女的身影，和記憶里那個(gè)自己最尊敬也是給自己帶來最多麻煩的女人逐漸重合。

“鶴……”

“什么？”

少女只看到多弗朗明哥嘴唇動(dòng)了動(dòng)，但沒聽清他說了什么。

“我說你叫什么？”

“在教育別人之前，應(yīng)該先自我介紹一下吧？”

“哈琳。”

少女從座位上起身，將手臂從愛德華頭頂掠過伸向多弗朗明哥。

“哈琳·奎澤爾。”

“多弗朗明哥·韋恩”

多弗朗明哥握住少女手掌，但沒有立即松開，而是看向橫插在二人中間的愛德華道：

“愛德，能稍微讓一下嗎？”

“啊？哦。”

愛德華雖然不知道多弗朗明哥要做什么，但還是聽話的從座位上站起身。

愛德華想著要不自己直接換個(gè)位置坐好了。

惹不起他還躲不起嗎？

就在他起身的瞬間，多弗朗明哥握著少女哈琳的那只手臂猛地一用力，就將對(duì)方拽到了自己懷里。

“好了愛德，你可以坐回來了。”

懷里摟著大腦已經(jīng)宕機(jī)的少女，多弗朗明哥若無其事的招呼想要離開的愛德華道。