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第9章 林老師的戰斗課

  • 混元大陸之天啟
  • 雨斷隨風
  • 2122字
  • 2025-03-09 14:46:06

洛天河只是簡單地向老媽解釋,房間之所以這般凌亂,是因為自己修煉所致。出乎意料的是,老媽竟沒有絲毫責備之意。

“老媽,今兒個咋回事呀?居然沒訓我,太奇怪啦!”吃過早餐,洛天河懷揣著滿心疑惑,離開了家門。

......

“這可是高階功法才能實現的易經伐髓啊,老洛,咱兒子看來藏著秘密呢?!鼻匚?,也就是洛天河的母親,在洛天河出門后,轉頭對洛亦白說道。

“兒子長大了,有自己的秘密再正常不過,況且這是好事??磥碓蹅優樗麥蕚涞挠^想法,派不上用場嘍。”洛亦白微笑著回應。

......

“今日的課程是實踐課,大家都隨我前往練武場?!崩湫窃抡驹谥v臺上,神色淡然地說道。

“瞧好了,今天我給大家演示的是初階技能——寒冰之箭!”冷星月走到全班學生的中央,身姿挺拔,氣質卓然。

學生們迅速圍成一個半弧形,分散在冷老師身后。眾人皆是一臉專注,至于究竟是在認真觀摩老師的起手式,還是另有“心思”,就不得而知了。

“大家在感知天地靈能時,務必保持專注,內心一定要平靜如水。”冷星月目光掃過每一位學生,語重心長地說道。

剎那間,周圍的水元素仿佛受到了召喚,以肉眼可見的速度在冷老師身旁匯聚,歡快地旋轉跳躍,好似一群靈動的精靈。

“天地間蘊含著各類元素,這些元素相互組合,便形成了靈氣。靈氣,是大家修煉各種‘觀想法’的根基所在。就如同你們修煉觀想法一樣,需要從天地靈氣中,分離出契合自身的元素,進而吸收,以此壯大自身的靈能。術法的原理亦是如此,要分離出能被自身圖騰掌控的元素。你們可以將這些元素視為朋友,與之和諧共處;也可以把它們當作士兵,發號施令。總之,要讓它們服從于你的圖騰,唯有如此,方能順利施展法術。”冷星月神色莊重,認真地講解著。

“寒冰之箭!”與上課時那溫柔的嗓音截然不同,此刻,一聲威嚴的厲喝驟然響起。

只見一道寒氣逼人的冰箭,從冷星月手中如閃電般飛射而出,瞬間穿透前方的木樁。緊接著,那冷冽的寒氣沿著箭孔飛速蔓延,“咔嚓”一聲脆響,木樁竟被凍得四分五裂,碎成無數小塊。

目睹這一幕,在場的學生們皆驚得合不攏嘴,紛紛倒吸一口涼氣。

“這女人,不僅顏值與身材堪稱逆天,實力竟也如此強悍。”洛天河暗自驚嘆,目光緊隨著冷老師那靈動且充滿力量感的演示,心中震撼不已?!安贿^,修煉觀想法還得分解元素嗎?”他微微皺眉,陷入沉思,腦海中不由自主地回想起昨日修煉時的情景。那時的他,仿佛被一股莫名的力量驅使,沒有這般復雜的步驟,好似是直接吞噬天地靈氣,便讓自身修為有了微妙提升。但此刻面對冷老師截然不同的教導,他心中雖疑惑叢生,卻并未過多糾結于此。目光掃向四周同樣沉浸在震撼中的眾人,心中已然盤算好,等眾人散去,尋個恰當的時機,單獨向冷老師請教其中奧秘。當然,他心底還有另一個選擇,那便是詢問系統。只是過往與系統打交道的經歷告訴他,系統向來神秘莫測,是否愿意搭理他,還是個未知數。

*“天河,別發呆啦,口水都快流出來嘍。”王浩一邊笑著打趣,一邊伸出手,輕輕推了推正陷入沉思、眼神放空的洛天河。王浩在班級里可是個小有名氣的人物,自從獲得“地階觀想法”后,就如同被聚光燈籠罩,走到哪兒都備受矚目。但他為人仗義,骨子里透著一股真誠,絲毫沒有因為自己的特殊際遇而變得驕傲自大,對待洛天河依舊如初,是班級里與洛天河為數不多的真心好友之一。

“知道啦,別推我?!甭逄旌佑行┗艁y,語無倫次地回應道。

“大家都看到了吧,現在,你們每個人都試著掌控靈能,看看能否施展法術。”冷星月掃視一圈,目光中滿是期待。

于是,學生們紛紛學著冷星月方才的模樣,開始嘗試練習。

洛天河也有模有樣地行動起來,試圖捕捉空氣中彌漫的靈氣。就在這時,他雙眼深處陡然閃過一黑一白兩道奇異光芒,剎那間,周圍靈氣的構成在他眼中變得清晰明了。洛天河心中一陣狂喜,借助圖騰之力,開始剝離靈氣。眨眼間,周圍的空間元素迅速匯聚而來,圍繞著他的手指歡快地飛舞盤旋?!斑@也沒想象中那么難呀,這些元素,不是挺好控制的嘛。”看著同學們一次次嘗試,又一次次失敗,洛天河滿心疑惑。這一刻,他甚至覺得,那天覺醒天賦時,自己才該是 S級,而其他人反倒像是 D級。

洛天河周身散發出的異樣氣息,猶如隱匿在暗影中的微光,旁人皆未察覺分毫,可身為老師的冷星月,卻有著超乎常人的敏銳感知。她那靈動的雙眸微微一凝,目光如炬,緊緊鎖定洛天河的一舉一動。心中暗自思忖:“不出所料,這小子在操控元素時,展現出的精準度與流暢性,遠非常人可比。他對元素的把控竟如此出色,其天賦絕不止表面呈現出的這般簡單!看來,得尋一個恰當的時機,與他深入聊聊,探個究竟了。”

洛天河陪著同學們,耐著性子上完了這一天枯燥的靈能掌控課,此刻,他滿心只想快點回家。就在這時,一道悅耳的聲音從身后傳來:“洛天河,你跟我來一下。”洛天河一聽,便知是冷星月老師。他稍作猶豫,隨后跟隨著冷老師的腳步,朝著一處偏僻之地走去。

“她這是要做什么?難不成是為了那天我撞她的事兒來報復我?”洛天河腳步拖沓,眼神時不時飄向前方那個修長的身影,心里像揣了只不安分的兔子,七上八下,“可我那天還熱心給她帶路了呢,她總不會這么小氣吧?”一路上,他的大腦飛速運轉,試圖從記憶里尋出點蛛絲馬跡,判斷她的真實意圖,嘴唇也不自覺地開合,不停地暗自嘀咕著,聲音小得如同蚊蠅,卻攪得他滿心煩躁。

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