林悅注意到，陽(yáng)陽(yáng)雖然握著畫筆的小手略顯稚嫩，但下筆卻充滿了大膽的想象。在畫藍(lán)天白云下的小村莊時(shí)，陽(yáng)陽(yáng)用了許多鮮艷且獨(dú)特的色彩，將村莊描繪得如夢(mèng)如幻。林悅走到陽(yáng)陽(yáng)身邊，輕聲鼓勵(lì)道：“陽(yáng)陽(yáng)，你畫得太棒了，這些顏色搭配得非常有創(chuàng)意，能和姐姐說(shuō)說(shuō)你為什么這么畫嗎？”陽(yáng)陽(yáng)抬起頭，眼中閃爍著光芒，說(shuō)道：“我希望我們的村子能像畫里一樣漂亮，有好多好多彩色的房子，大家都開(kāi)開(kāi)心心的。”林悅聽(tīng)后，心中一陣感動(dòng)，她知道，藝術(shù)正悄然在這個(gè)孩子心中種下美好的種子。
在教孩子們手工制作環(huán)節(jié)，林悅教大家用彩紙折千紙鶴。她一邊示范，一邊講解步驟：“先把彩紙對(duì)折，然后再這樣折一下……”孩子們認(rèn)真地跟著學(xué)，小手指笨拙地?cái)[弄著彩紙。有些孩子怎么都折不好，急得快哭了。林悅便一個(gè)一個(gè)地耐心指導(dǎo)，手把手地幫助他們完成。不一會(huì)兒，教室里便充滿了五顏六色的千紙鶴，孩子們看著自己的作品，臉上洋溢著自豪的笑容。
一天的公益活動(dòng)結(jié)束后，孩子們依依不舍地和林悅他們告別。陽(yáng)陽(yáng)拉著林悅的手說(shuō)：“悅悅姐姐，你們下次還會(huì)來(lái)嗎？我好喜歡畫畫。”林悅蹲下身子，輕輕摸著陽(yáng)陽(yáng)的頭說(shuō)：“會(huì)的，姐姐一定會(huì)再來(lái)。你要繼續(xù)努力畫畫，把心中的美好都畫出來(lái)。”
回到學(xué)校后，林悅的心情久久不能平靜。她覺(jué)得這次公益活動(dòng)意義非凡，不僅給貧困地區(qū)的孩子們帶去了藝術(shù)的快樂(lè)，也讓自己對(duì)藝術(shù)的價(jià)值有了更深的理解。她決定將這次公益活動(dòng)的經(jīng)歷分享給更多人，希望能有更多人關(guān)注貧困地區(qū)的藝術(shù)教育。
林悅利用學(xué)校的廣播，向全校師生講述了自己在公益活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞。她拿著孩子們的畫作，激動(dòng)地說(shuō)：“這些孩子雖然生活條件艱苦，但他們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和天賦絲毫不比我們差。我們應(yīng)該盡自己的力量，幫助他們更好地接觸藝術(shù)。”林悅的講述引起了強(qiáng)烈反響，許多同學(xué)紛紛表示愿意加入到公益藝術(shù)教育的行列中來(lái)。
在林悅的倡導(dǎo)下，學(xué)校成立了“藝暖童心”公益社團(tuán)，專門組織為貧困地區(qū)孩子開(kāi)展藝術(shù)教育的活動(dòng)。社團(tuán)成員們積極籌備，定期為貧困地區(qū)的孩子們錄制藝術(shù)課程視頻，包括繪畫、音樂(lè)、手工等多個(gè)方面。林悅親自負(fù)責(zé)繪畫課程視頻的錄制，她精心準(zhǔn)備每一節(jié)課的內(nèi)容，從簡(jiǎn)單的線條練習(xí)到復(fù)雜的主題創(chuàng)作，都講解得細(xì)致入微。
在錄制繪畫課程視頻時(shí)，林悅會(huì)先確定一個(gè)有趣的主題，比如“未來(lái)的城市”。她會(huì)在視頻開(kāi)頭通過(guò)一段生動(dòng)的描述，引導(dǎo)孩子們展開(kāi)想象：“小朋友們，想象一下，在未來(lái)，我們的城市會(huì)是什么樣子呢？會(huì)不會(huì)有會(huì)飛的汽車，在空中漂浮的大樓？現(xiàn)在，拿起你們的畫筆，把你們心中未來(lái)的城市畫出來(lái)吧。”然后，她會(huì)一步步示范繪畫過(guò)程，從構(gòu)圖到上色，詳細(xì)講解每一個(gè)步驟的要點(diǎn)。
除了錄制課程視頻，社團(tuán)成員們還積極籌集藝術(shù)學(xué)習(xí)用品，捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校。他們?cè)谛@內(nèi)發(fā)起了“愛(ài)心畫筆”募捐活動(dòng)，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，捐出自己閑置的畫筆、彩紙、畫本等。短短幾天時(shí)間，就籌集到了大量的藝術(shù)學(xué)習(xí)用品。林悅和社團(tuán)成員們將這些用品整理打包，寄往貧困地區(qū)的學(xué)校。
隨著“藝暖童心”公益社團(tuán)活動(dòng)的深入開(kāi)展，越來(lái)越多的媒體開(kāi)始關(guān)注到這個(gè)社團(tuán)。一家知名的教育媒體對(duì)林悅進(jìn)行了專訪。記者問(wèn)林悅：“是什么讓你如此堅(jiān)定地投身于公益藝術(shù)教育事業(yè)呢？”林悅思考片刻后回答道：“我自己在藝術(shù)學(xué)習(xí)的道路上得到過(guò)很多幫助，也深知藝術(shù)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著巨大的影響。當(dāng)我看到那些貧困地區(qū)孩子對(duì)藝術(shù)的渴望時(shí)，我就下定決心，要盡我所能為他們打開(kāi)藝術(shù)的大門。”
這次專訪播出后，林悅和“藝暖童心”公益社團(tuán)的知名度大幅提升。許多其他學(xué)校的學(xué)生和社會(huì)愛(ài)心人士聯(lián)系林悅，表達(dá)了想要加入公益活動(dòng)的意愿。林悅欣喜不已，她組織了一場(chǎng)志愿者招募活動(dòng)，詳細(xì)規(guī)劃流程與培訓(xùn)內(nèi)容，迎接新力量。