陸景看著杜玉玉，心中一緊，杜玉玉眼中的憤怒與期待讓他意識(shí)到此事的緊迫性，同時(shí)也為自己能得到杜玉玉的求助而感到一絲欣慰。他連忙點(diǎn)頭，眼神堅(jiān)定地說(shuō)道：“杜玉玉，你放心，我一定會(huì)把這件事查清楚，還你清白。”

陸景深知，要想徹底解決謠言，必須找到確鑿證據(jù)證明是林婉兒在背后指使。他利用自己在學(xué)生會(huì)的人脈，發(fā)動(dòng)朋友們一起調(diào)查。然而，林婉兒早有防備，她與跟班們行事謹(jǐn)慎，幾天過(guò)去了，陸景依舊毫無(wú)頭緒。

與此同時(shí)，謠言在校園里如野火般蔓延，變得愈發(fā)惡毒。說(shuō)杜玉玉抄襲的版本不斷升級(jí)，甚至有人繪聲繪色地描述她抄襲的具體過(guò)程，仿佛親眼所見(jiàn)。關(guān)于她和陸景不正當(dāng)關(guān)系的謠言更是傳得離譜，各種低俗的細(xì)節(jié)在學(xué)生們口中流轉(zhuǎn)。

杜玉玉的處境愈發(fā)艱難。課堂上，老師對(duì)她的態(tài)度急轉(zhuǎn)直下，不再給她發(fā)言的機(jī)會(huì)，即便她主動(dòng)舉手，老師也會(huì)視而不見(jiàn)。同學(xué)們對(duì)她的排擠也變本加厲，她走過(guò)走廊時(shí)，周圍的人會(huì)故意大聲嘲笑，“抄襲精還敢在學(xué)校里晃悠”“不要臉的勾引別人男朋友”之類的話不絕于耳。

在設(shè)計(jì)課上，杜玉玉更是備受煎熬。同學(xué)們?cè)诜纸M討論時(shí)，故意不帶上她，還在她耳邊陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“我們可不敢和抄襲的人一組，免得被連累。”杜玉玉強(qiáng)忍著淚水和憤怒，她的設(shè)計(jì)靈感被這些謠言徹底打亂，原本得心應(yīng)手的設(shè)計(jì)變得漏洞百出。

杜玉玉看著毫無(wú)進(jìn)展的調(diào)查，心急如焚，對(duì)陸景的失望也在不斷累積。她找到陸景，語(yǔ)氣中滿是失望與催促：“陸景，都過(guò)去這么久了，怎么還沒(méi)有線索？我每天在學(xué)校里被人指指點(diǎn)點(diǎn)，連正常的學(xué)習(xí)和生活都無(wú)法進(jìn)行。你到底有沒(méi)有盡全力去查？你得想想辦法，再這樣下去，我真的不知道該怎么辦了。”

陸景滿臉愧疚，無(wú)奈地說(shuō)：“杜玉玉，我和朋友們一直在努力找，我們查了學(xué)校的監(jiān)控，詢問(wèn)了很多可能知情的同學(xué)，還試圖從林婉兒身邊的人入手，可他們都守口如瓶，林婉兒太狡猾了，暫時(shí)還沒(méi)找到關(guān)鍵線索。”

杜玉玉眉頭緊皺，看著陸景，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你再仔細(xì)想想，你現(xiàn)在的處境也很關(guān)鍵。如果一直找不到線索，不僅我會(huì)一直被這些謠言困擾，你也會(huì)因?yàn)閹臀叶粻窟B。你在學(xué)生會(huì)的工作說(shuō)不定都會(huì)受影響，你必須得加快速度了。”

陸景心中一凜，他明白杜玉玉說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。他深吸一口氣，說(shuō)道：“杜玉玉，你說(shuō)得對(duì)，我會(huì)重新梳理線索，加大調(diào)查力度，盡快找到證據(jù)。”

陸景回去后，再次和朋友們仔細(xì)商討，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。他們重新審視之前調(diào)查的方向，把重點(diǎn)放在林婉兒跟班的通訊記錄上。經(jīng)過(guò)一番周折，陸景通過(guò)學(xué)生會(huì)的關(guān)系，獲取了林婉兒幾個(gè)主要跟班的通話記錄詳單。

在仔細(xì)查看通話記錄時(shí)，陸景發(fā)現(xiàn)林婉兒的跟班王強(qiáng)在謠言開(kāi)始傳播的前幾天，與一個(gè)陌生號(hào)碼頻繁聯(lián)系。這個(gè)號(hào)碼每天都會(huì)和王強(qiáng)通電話，有時(shí)一天甚至多達(dá)四五次。而且每次通話時(shí)間都不長(zhǎng)，短則十幾秒，長(zhǎng)則不超過(guò)兩分鐘，顯得十分神秘。

陸景順著這個(gè)號(hào)碼查下去，發(fā)現(xiàn)這個(gè)號(hào)碼登記的機(jī)主信息是一個(gè)虛假身份，這更加深了他的懷疑。他又調(diào)查了這個(gè)號(hào)碼的通話基站位置，發(fā)現(xiàn)大部分通話都是在學(xué)校附近的一個(gè)街區(qū)進(jìn)行。陸景和朋友們親自到那個(gè)街區(qū)排查，發(fā)現(xiàn)一家不起眼的打印店。

陸景和朋友們以顧客的身份進(jìn)入打印店，假裝打印文件，趁機(jī)觀察店內(nèi)情況。在與老板交談過(guò)程中，陸景無(wú)意間提到最近學(xué)校里流傳的謠言，老板神色微微一變，雖然很快恢復(fù)正常，但還是被陸景敏銳地捕捉到了。

陸景覺(jué)得這家打印店有問(wèn)題，于是在離開(kāi)后，他和朋友們?cè)诟浇资亍９黄淙唬瑳](méi)過(guò)多久，王強(qiáng)鬼鬼祟祟地走進(jìn)了打印店。陸景和朋友們悄悄靠近，透過(guò)窗戶看到王強(qiáng)和老板在店內(nèi)一個(gè)角落低聲交談，老板還從柜臺(tái)下面拿出一疊文件交給王強(qiáng)。

陸景覺(jué)得機(jī)會(huì)來(lái)了，他和朋友們立刻沖進(jìn)打印店，表明身份并要求查看那份文件。老板和王強(qiáng)一開(kāi)始還想抵賴，但在陸景等人的堅(jiān)持下，不得不交出文件。文件里正是林婉兒指使他們散布謠言的具體計(jì)劃，包括謠言內(nèi)容的撰寫、傳播途徑以及傳播時(shí)間節(jié)點(diǎn)，甚至還有一份給參與人員的報(bào)酬清單。

陸景興奮地找到杜玉玉，將這份關(guān)鍵證據(jù)拿給她看：“杜玉玉，你看，終于找到證據(jù)了！這就是林婉兒指使他們散布謠言的計(jì)劃，有了這個(gè)，就能證明你的清白了。”杜玉玉看著文件，眼中燃起一絲希望，但很快又被擔(dān)憂取代：“陸景，林婉兒肯定不會(huì)坐以待斃，她一定會(huì)想辦法阻止我們，我們要小心。而且，這份證據(jù)雖然有力，但我們還需要考慮如何讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們信服。”

正如杜玉玉所料，林婉兒察覺(jué)到陸景在調(diào)查她后，決定先下手為強(qiáng)。她找到學(xué)校里一位與陸景有過(guò)節(jié)的老師，添油加醋地說(shuō)陸景為了幫杜玉玉脫罪，故意偽造證據(jù)，擾亂學(xué)校秩序。這位老師本就對(duì)陸景心存不滿，聽(tīng)了林婉兒的話后，立刻在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前參了陸景一本。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找陸景談話，嚴(yán)厲斥責(zé)他：“陸景，身為學(xué)生，你應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，怎么能為了個(gè)人私情偽造證據(jù)？這是嚴(yán)重的違紀(jì)行為！”陸景急忙解釋：“領(lǐng)導(dǎo)，我沒(méi)有偽造證據(jù)，這是我們經(jīng)過(guò)艱難調(diào)查獲取的真實(shí)證據(jù)，那些謠言對(duì)杜玉玉同學(xué)造成了極大的傷害，我只是想還她一個(gè)清白。”然而，領(lǐng)導(dǎo)并不相信他的話，警告他如果再繼續(xù)這樣，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理。

陸景心情沉重地離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)辦公室，他知道，林婉兒這一招讓他陷入了困境，不僅調(diào)查被迫中斷，還讓自己陷入了信任危機(jī)。他擔(dān)心杜玉玉會(huì)因此對(duì)他再次失望，甚至不再信任他。

杜玉玉得知陸景被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)斥責(zé)的消息后，心中五味雜陳。一方面，她對(duì)陸景的遭遇感到愧疚，畢竟是因?yàn)閹退艜?huì)這樣；另一方面，她也擔(dān)心陸景會(huì)因此放棄調(diào)查。但當(dāng)她看到陸景疲憊卻依舊堅(jiān)定的眼神時(shí)，心中的擔(dān)憂稍稍減輕。

陸景找到杜玉玉，一臉歉意地說(shuō)：“杜玉玉，對(duì)不起，我沒(méi)想到林婉兒會(huì)來(lái)這一招，現(xiàn)在調(diào)查陷入了僵局，還連累我自己也失去了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。但你放心，我不會(huì)放棄的，我一定會(huì)想辦法繼續(xù)查下去。”杜玉玉看著陸景，心中涌起一股復(fù)雜的情緒，有感動(dòng)，也有對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂。她輕聲說(shuō)：“陸景，這不怪你，林婉兒太狡猾了。我們不能就這樣放棄，一定還有其他辦法。”

兩人陷入沉思，試圖尋找新的突破口。突然，杜玉玉想到林婉兒在策劃展品失竊事件時(shí)，曾與展覽室管理員勾結(jié)。她猜測(cè)，這次林婉兒說(shuō)不定也會(huì)找身邊的人幫忙，而這個(gè)人很可能會(huì)留下一些把柄。