林一回去洗澡，順眼看了下手機。

發(fā)現(xiàn)了后臺有很多留言和消息。

一部分是粉絲發(fā)的，一部分是一些媒體人發(fā)的，還有一些是尋求合作的。

林一點開合作的，都是一些傳媒公司，提供底薪和分成，分成好的能有一半。

林一給看笑了。

他都這么多粉絲了，分成才一半，真搞笑了。

他自己直播，打賞的除了給平臺，全是自己的。

運營的話完全可以找個人幫忙做，給人家開工資就行了。

其實他目前也沒多大的粉絲體量，這些事都可以自己一個人完成的。

他現(xiàn)在就是自媒體運營，想個點子，寫腳本，拍視頻，剪視頻，發(fā)視頻。

后面如果開播了，或許就是加一點活動運營，增長運營什么的。

如果后面自己想投籃的話，完全可以找個熟悉的人來協(xié)助就可以了。

林一也沒回消息，這些消息都沒啥用。

他也沒打算簽什么公司。

做主播，不如自己做。

一般主播一開始是沒辦法和直播平臺簽約的。

直播平臺簽約有個門檻，必須粉絲數量達到多大才可以簽約。

簽約后，平臺給予主播固定的薪資，以確保主播在該平臺進行獨家直播。

還有平臺獎勵，如根據主播的人氣、直播時長、內容質量等給予相應的獎金。

還有觀眾打賞，以及廣告和商業(yè)合作。

也可以選擇直播帶貨，利用自身的人氣和影響力，在直播中推薦和銷售與游戲相關的產品，如游戲周邊、數碼設備等，通過銷售分成獲得收益。

反正只要是人氣越高，就越賺錢。

林一已經在網上了解過了。

所以對于自己以后要走的路也是心知肚明。

他等電腦和直播設備到貨以后，就可以開始嘗試直播了。

直播內容林一也想好了，以游戲為主，加上一些娛樂環(huán)節(jié)。

如果打籃球的話，他就可以開個戶外直播。

可能一開始不會被平臺看重，但是等他觀看人數慢慢做起來以后，平臺會主動跟他簽約的。

一開始會比較不好做，因為一開始直播，沒有簽約，打賞的分成只能拿到十分之三，平臺會抽走七成。

還有一個收益就是靠做后臺任務，比如打廣告之類的。

林一現(xiàn)在已經有粉絲基礎了，一個可以靠短視頻收益，還可以靠直播收益。

直播的話他目前還不會以掙錢為主，目前還是要發(fā)展粉絲和增加人氣。

只有達到了簽約之后，才是可以慢慢掙錢的時候。

不然前期就打廣告，要禮物，會很敗路人緣的，粉絲也很難增長。

而且沒有簽約，也符合林一目前上學的狀態(tài)，想直播就直播一會兒，不想直播的話也沒事兒。

簽約了雖然收益高，但也是一個枷鎖。

林一喝了瓶牛奶，補充下營業(yè)，又吃了倆雞蛋。

這些都是林一常備的。

林一收拾完以后，就回學校了。

晚自習下課是9點，他回來可以直播倆小時。

高三上學期，晚自習也是經常上課，老師為了趕課程進度，都會犧牲掉自習的時間。

林一反正是什么課，就學什么，他基本已經把高三的課程都看完了，后面的知識點他也都會。

目前就是復習高一高二學過的東西，以及掌握一些課外的內容。

他現(xiàn)在學習的狀態(tài)很好，極致專注力帶給林一的是心無旁騖的學習，讓他能夠事半功倍。

這個世界已經有許多前人總結出來的優(yōu)秀經驗，只要站在前人的肩膀上就可以起飛。

而且比起封建社會時期的學術壟斷，現(xiàn)在已經基本上是不存在了。

什么學術妲己，什么學術世家，其實也會有，但是那都是一些尖端的東西，和資格門檻人脈這些有關。

其實好多東西都可以在網上搜到，又不是去搞科研，一些爛大街的東西能夠學透學濫其實已經很不錯了。

林一前世看重生小說，網友們每每被主角的逼氣感染。

他們時常會發(fā)出一些疑問，有沒有什么不吃建模和經濟的打法。

其實是有的，那就是學習，人和人之間的差距除了財富，還有就是認知。

但是認知會帶來財富。

只要把一個行業(yè)或者說一個優(yōu)點做到別人難以企及的高度，那就是一個自己獨特的優(yōu)勢。

比方說林一學英語，可是不止他一個人學英語，世界上有很多人學英語，但不是所有人都能學得好。

學好了之后就能有屬于自己的優(yōu)勢，至少這是不吃建模和經濟的打法。

英語學習的方法和經驗到處都是，林一只要吸收一些正確的觀點，就能把這件事做到很好，哪怕他沒有這個極致專注的金手指。

最關鍵的專注力，不去分心其他事情。

這也是林一的優(yōu)勢。

林一晚自習除了跟著老師學習，就是自己學英語。

他在教室里面只能背單詞，背單詞的寫法和含義，而讀和聽只能等回了出租屋以后才能練習了。

同桌譚婉婉是跟不上林一的進度的，她看著林一認真的學習，總是被帶動，但是要不了多久，又懈怠了下來，分心到了別處。

這是人的通病。

“林一做事做得好是應該的，我要是像他一樣專心，何愁不能考年級第一??？”

譚婉婉感慨道。

“凝安，你在跟林一爭第一嗎？”

“??？沒有啊，我跟他爭什么，他這么專心認真，我要是能有他這么專注，何愁超不過他？”

單凝安學著譚婉婉的口吻說道。

“對了，凝安，你說咱們準備什么時候開始練習那個舞蹈??？”

譚婉婉突然問道。

就是班主任上次上課前說的月底藝術節(jié)的事情。

“這周末吧，你問問林一唄?！?

單凝安不確定地說道。

林一周末還有球賽，不知道有沒有空。

林一此時正學得入迷呢，自習課他就是在發(fā)憤圖強地背單詞。

“他這樣子我也不忍心打擾他，看樣子，你唯一的優(yōu)勢英語也要被林一超過了?！?

譚婉婉幸災樂禍地說道。

“呵呵，那可不一定，英語還得考聽力的，就他這樣背單詞，聽力也提高不了幾分的。”

單凝安也有自己的驕傲。