科學(xué)原來可以這樣學(xué)
（上冊）

前言

隨著智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，我們可以隨時隨地用智能手機查閱世界上的各種信息。著名科幻作家阿瑟·克拉克曾經(jīng)說過：“任何非常先進的技術(shù)，初看都與魔法無異。”確實，像可以通過遠(yuǎn)程操控做手術(shù)的機器人，只讓特定人群聽到的音響系統(tǒng)，等等，宛如魔法一般的新技術(shù)，如今像雨后春筍般不斷涌現(xiàn)出來。

今后，科學(xué)技術(shù)還會繼續(xù)發(fā)展，而伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)有的工作種類、工作方式勢必會發(fā)生翻天覆地的變化。在日本經(jīng)濟高速發(fā)展期，除了開發(fā)者、藝術(shù)家、創(chuàng)業(yè)者等一小部分職業(yè)，社會更重視“不出差錯地做好既定工作”和“按照理論解決問題”的能力。但是，時過境遷，如今已經(jīng)是“不知未來會如何發(fā)展”的時代，此時更加需要的是“敢向未知領(lǐng)域發(fā)起挑戰(zhàn)”的能力。

具體來講就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，有邏輯地思考的能力，以及敢于試錯的能力，等等。在這本書中，我為上述能力總結(jié)了一個名字——理科力。

我認(rèn)為，掌握理科力最好的方法就是進行科學(xué)實驗。在做科學(xué)實驗時，我們需要自己思考接下來該怎么做，為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。在實驗之前我們需要假設(shè)怎樣操作可以找到答案，或者實驗結(jié)果可能會是怎樣的。進行實驗之后，如果發(fā)現(xiàn)之前的假設(shè)不正確，我們就要思考為什么會這樣，然后改變方法再次進行實驗，即通過反復(fù)試錯來尋找答案。在這個過程中，我們不僅要嚴(yán)格遵循客觀性原則，還要遵循再現(xiàn)性原則，即保證其他人做同樣的實驗也能得到同樣的結(jié)果。

一提到科學(xué)實驗，有朋友可能就犯難了，覺得只有在學(xué)校或?qū)嶒炇也拍茏觯鋵嵅蝗唬诩依镆材茏隹茖W(xué)實驗。本書將按照以下7個主題，為大家介紹33個科學(xué)實驗。

這樣可以幫大家理解做實驗的時候該關(guān)注和觀察的方面，以及怎樣進行實驗。并且，針對每一個實驗我會科學(xué)地講解為什么會出現(xiàn)這樣的結(jié)果，以幫助大家進行有邏輯的科學(xué)的思考。

另外，我篩選的實驗都是在短時間內(nèi)就可以完成的，而且能讓大家切身感受到身邊發(fā)生的不可思議的現(xiàn)象。有些實驗需要放置一段時間才能看到變化，但周末的時間完全夠用，請大家一定要親手嘗試一下。在33個科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上，我還加入了一些實用性很強的實驗，請大家參考“應(yīng)用篇”。看了這些實驗之后，保證你會躍躍欲試。

實驗沒有失敗。因為每位讀者家里的環(huán)境不同，所以也許你做的實驗得到的結(jié)果和本書中的不同。這時，希望你秉持“打破砂鍋問到底”的精神，認(rèn)真思考為什么會這樣。其實這就是在培養(yǎng)對科學(xué)的興趣。再經(jīng)過反復(fù)實驗、反復(fù)試錯，逐漸地，理科力自然而然就成了你的能力的一部分。

拿我自身來說，即使是我已經(jīng)做過無數(shù)遍的實驗，我知道實驗背后的科學(xué)原理，但當(dāng)那神奇的變化再次呈現(xiàn)在我眼前的時候，我還是難以抑制內(nèi)心的興奮。如果看到書中介紹的試驗，能激起你的興趣，讓你產(chǎn)生“看起來挺有趣，我也想試試看”的想法，那我的目的就達(dá)到了，我也會為此感到由衷的欣喜。

尾島好美