元培學(xué)院 劉宗淵

談起軍訓(xùn)，你會(huì)想起什么？是烈日炎炎下的滾滾汗水，是搖搖欲墜中的盡力堅(jiān)持，還是疲憊不堪后的重振精神？然而，在燕園的軍訓(xùn)歲月里，這些傳統(tǒng)科目的占比已經(jīng)被大大縮減，取而代之的是多元化的新生軍訓(xùn)教育體系：既有新生黨課對(duì)我們的思想覺(jué)悟加以提升，又有醫(yī)療救護(hù)來(lái)豐富我們的日常急救知識(shí)，同時(shí)與奧運(yùn)冠軍丁寧老師的面對(duì)面交談也更加增添了我們的光榮感與使命感。這樣多元的軍訓(xùn)體系能夠全方位地提升每個(gè)參訓(xùn)人的綜合素質(zhì)。同時(shí)，這也與習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中提出的“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的理念不謀而合。因此，新時(shí)代的青年要練就過(guò)硬的本領(lǐng)，以承擔(dān)起如山的責(zé)任。

錘煉百折不撓之意志

軍訓(xùn)練體先練心。在軍旅生涯中，天賦異稟者或難成才，一曝十寒者終將失敗，唯有踔厲奮發(fā)、勇毅前行者方可脫穎而出。正如王忠心班長(zhǎng)一樣，他崛起于微末之間，學(xué)歷不高，體魄不壯，然而最終能夠獲得“導(dǎo)彈兵王”的稱號(hào)，憑借的就是一份能吃苦、肯奮斗的超人毅力和勤付出、愿奮斗的高度熱情。只有在這種發(fā)自內(nèi)心的精神鼓舞之下，王忠心班長(zhǎng)才能越過(guò)一道又一道溝坎，在一次又一次的軍隊(duì)改革中屢挑重任，緊跟時(shí)代，成為名副其實(shí)的“八一勛章”獲得者。孟子有言：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志。”由是觀之，磨練意志是人生能夠?qū)崿F(xiàn)進(jìn)階的必經(jīng)之路。作為當(dāng)代青年，我們更要在軍訓(xùn)中傳承軍人們的優(yōu)良作風(fēng)。燕園軍訓(xùn)傳承的是一種紀(jì)律精神。最令我感動(dòng)的是教官們嚴(yán)以律己、寬以待人的生活作風(fēng)，他們會(huì)給予我們休息的機(jī)會(huì)和犯錯(cuò)的空間，但是每次在糾正完我們的軍姿之后，他們都是用最標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作歸隊(duì)，接著帶領(lǐng)我們進(jìn)行下一次的隊(duì)列練習(xí)。這樣的紀(jì)律意識(shí)并非一朝一夕就可以練成的，但是我們可以在這短短的十天軍訓(xùn)中深刻體會(huì)，并努力向著最高的標(biāo)準(zhǔn)看齊，更加嚴(yán)格地要求自己，以期磨練出鐵一般的紀(jì)律和意志。

鍛煉拔山扛鼎之體魄

軍訓(xùn)的最終目標(biāo)是練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。蔡元培曾提出，完全人格，首在體育。唯有擁有強(qiáng)健的體魄，才能橫渡萬(wàn)里學(xué)海，勝似閑庭信步。正如黨的二十大報(bào)告中所指出的“廣泛開(kāi)展全民健身活動(dòng)，加強(qiáng)青少年體育工作”，軍訓(xùn)無(wú)疑為我們提供了一個(gè)良好的契機(jī)，在教官的嚴(yán)格要求下，每個(gè)人都能從之前的散漫無(wú)紀(jì)變得堅(jiān)強(qiáng)剛毅。此外，學(xué)校還設(shè)置了“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”評(píng)選活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)養(yǎng)成長(zhǎng)跑的好習(xí)慣，這既是對(duì)自己身體素質(zhì)的一大提升，也是對(duì)自己身體健康的有力保障，更是對(duì)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的積極響應(yīng)。曾幾何時(shí)，我也是一個(gè)身體孱弱之人，隔三岔五便疾病纏身。“志之所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。”于是我也開(kāi)始了晨跑的生活，從最初的腿腳酸軟到現(xiàn)在的健步如飛，從起初的大口喘氣到后來(lái)的面不改色，我的身體素質(zhì)日益增強(qiáng)，我仿佛擺脫了曾經(jīng)那副虛弱的身體。軍訓(xùn)的歷練使我更上一層樓，雖沒(méi)有“力拔山兮氣蓋世”的英武豪邁，但亦可稱得上是小有所成。在鍛煉身體的同時(shí)，我的意志力也得到了很大的提升，“果敢堅(jiān)毅，堅(jiān)持不懈”也因此成了我的座右銘。軍訓(xùn)給了我一個(gè)新的契機(jī)，一個(gè)煉體、立心、鑄魂的契機(jī)。

淬煉萬(wàn)眾一心之斗志

單絲不線，孤掌難鳴。在當(dāng)今全球化加速演進(jìn)的背景下，唯有全世界人民萬(wàn)眾一心才能同舟共濟(jì)。軍訓(xùn)所教會(huì)我們的亦是如此，在一個(gè)隊(duì)列中，千人一心才能夠保證原地轉(zhuǎn)體方向一致，正步行走時(shí)整齊劃一。唯有如此，才能夠獲得更加充實(shí)的訓(xùn)練體驗(yàn)，而不僅僅是大量重復(fù)的無(wú)意義的枯燥練習(xí)。就像丁寧老師所說(shuō)的，中國(guó)乒乓球的成功絕不是某一位優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的驚鴻一現(xiàn)，它得益于一代又一代乒乓人的萬(wàn)眾一心、薪火相傳。作為北大青年，我們更要培養(yǎng)這種團(tuán)結(jié)的意識(shí)。李猛院長(zhǎng)曾在學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮的致辭上指出：“在大學(xué)的研究里，除了純粹的哲學(xué)、數(shù)學(xué)等少部分理論性研究科目，沒(méi)有什么科研項(xiàng)目是能夠通過(guò)一個(gè)人的努力而完成的。”誠(chéng)如斯言，每個(gè)人都要將“小我”融入集體之中，合作共贏，聚沙成塔，從而讓自己和團(tuán)隊(duì)能夠行穩(wěn)致遠(yuǎn)，獲得更大的進(jìn)步。我們中國(guó)青年一代也要緊緊圍繞在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)之下，團(tuán)結(jié)一心，五十六個(gè)民族像石榴籽那樣緊緊抱在一起，共同奪取中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程上的更大勝利，開(kāi)創(chuàng)出無(wú)愧于歷史和時(shí)代的新的光輝業(yè)績(jī)。

軍訓(xùn)既是對(duì)身體素質(zhì)的歷練，更是對(duì)思想意志的打磨。我們北大青年既要練就健壯體魄，更要激發(fā)愛(ài)國(guó)豪情。在燕園、在華夏，讓強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的夢(mèng)想在我們心底破土而出，讓我們的青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花！