隨著女兒逐漸長大，生活自理能力增強，林曉和蘇然也重新分配了家庭責任。蘇然主動承擔了更多的家務勞動，比如做飯、打掃衛生等，讓林曉有更多的時間去處理工作上的事情。

林曉則負責關注女兒的學習和心理健康，定期和女兒的老師溝通，了解女兒在學校的表現。同時，她也會在周末帶女兒去參加一些興趣班，培養女兒的特長。

女兒看到父母為了家庭的付出，也變得更加懂事，她會在完成作業后，主動幫忙做一些力所能及的家務，一家人的生活在責任的合理分配下，變得更加和諧有序。