“我們這邊需要探討學習，而他們那邊也是需要探討學習的。”

這幾個人沉默了一下，忽然知道這次探討學習的意義在哪里了。

在那地區和京城的物理研究院要探討學習的事情基本上也都傳遍了這些心里面基本上都是有一個數的。

他們也都知道要和戰亂地區那些人去探討學習，所以并不意外。只是沒想到的是戰亂地區也得要跟他們一樣去學習一下理論性的東西。

這不就相當于兩方去顛倒過來去學習，去開展，但是對...