“五什么神？”劉奕一臉疑惑的問(wèn)到。“你小子是一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有是吧。也對(duì)，你這北方人不知道他也不奇怪。五通神，是南方民間信仰中的一位神祇，你想要聽(tīng)故事，就跟我去好好會(huì)一會(huì)他。”“啊？會(huì)一會(huì)？不是你講故事給我聽(tīng)嗎？”劉奕聽(tīng)說(shuō)不僅立即聽(tīng)不到故事而且還要去見(jiàn)人，語(yǔ)氣又顯得急躁了許多。“哎哎，你先別急，我知道這有些復(fù)雜，但你要是想聽(tīng)我這個(gè)故事，你先聽(tīng)我慢慢說(shuō)。”少年不緊不慢的說(shuō)道。“你可知道你現(xiàn)在是什么處境？夢(mèng)里？還是別的什么地方？”“我當(dāng)然是在做夢(mèng)，也剛好順便能聽(tīng)你這個(gè)什么尊的給我講一個(gè)能完成我今天作業(yè)的故事，要不我還能在干什么？只不過(guò)剛巧這是個(gè)清醒夢(mèng)罷了，我以前又不是沒(méi)做過(guò)。”劉奕不耐煩的說(shuō)。“看起來(lái)你還是不太愿意相信我啊。那可不太好辦了。不如這樣，你說(shuō)你在做夢(mèng)，那你可知道怎么醒呢？”“我當(dāng)然知道，以前每次做噩夢(mèng)我都能及時(shí)醒過(guò)來(lái)，我自有一套方法。但我憑什么要醒過(guò)來(lái)？你要是再不開(kāi)始講那個(gè)故事，我大不了自己在夢(mèng)里玩一會(huì)兒。在我的夢(mèng)里我想怎樣就怎樣。”“哦？是嗎？”少年聽(tīng)完冷笑一聲，隨后將折扇輕開(kāi)，只在空中一劃，便沒(méi)了身影。再接著，劉奕只覺(jué)得周遭一晃，再眨眼時(shí)已然坐在了課堂上。

“嗯？！什么情況？剛才那個(gè)人呢？現(xiàn)在我在哪？哎等等，這不是今天早上嗎？”“劉奕同學(xué)，上課不要發(fā)呆了，你來(lái)說(shuō)說(shuō)，我剛才講到哪了？”臺(tái)上老師的話(huà)語(yǔ)驚醒了正在思考的劉奕，回過(guò)神來(lái)看時(shí)，這正是早上的語(yǔ)文課上。劉奕心想“不就是做個(gè)夢(mèng)嘛，夢(mèng)里我怕什么。”想著這些話(huà)，劉奕起身便往教室門(mén)口走去。“哎哎，劉奕，你干什么！”李老師的聲音頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)“你上課不聽(tīng)課就算了，現(xiàn)在是要干什么？你再往前一步，你下午就把你家長(zhǎng)叫來(lái)！”“老師，您不用這么嚇唬我，我知道我現(xiàn)在是在做夢(mèng)，我想干什么就干什么，我先走一步了，拜拜。”說(shuō)完，劉奕三步并作兩步的向外跑去，只是一個(gè)不留神，被門(mén)框絆了一腳，重重的摔在地上。正要爬起來(lái)，就看見(jiàn)李老師從前門(mén)怒氣沖沖的跑過(guò)來(lái)“劉奕，你要瘋啊！上課不聽(tīng)課還說(shuō)出夢(mèng)話(huà)了？現(xiàn)在又要干嘛？摔哪了？有沒(méi)有事？”老師緊張又憤怒的神態(tài)讓劉奕恍惚間覺(jué)得這一切真實(shí)的不像是夢(mèng)，這就是正常的一天早上而已。劉奕心里覺(jué)得不對(duì)，但又試了一切自己能在夢(mèng)里醒來(lái)的辦法，都不管用。他開(kāi)始慌了，覺(jué)得自己剛才所經(jīng)歷的一切有一種說(shuō)不上來(lái)的荒誕。眼下被老師叫到辦公室訓(xùn)斥，同學(xué)們也都拋來(lái)異樣的目光審視著他，這樣的緊張是夢(mèng)里不曾有的，這樣的真實(shí)的生活狀態(tài)也一遍遍讓他確信這不是夢(mèng)。

忽然，劉奕想起剛才那個(gè)少年的話(huà)。“所以這不是夢(mèng)？真的不是夢(mèng)？那個(gè)人到底是誰(shuí)？我現(xiàn)在怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”劉奕心里想著這些問(wèn)題，根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師在講什么。這時(shí)班主任王老師也來(lái)了，李老師把王老師拉到一邊，說(shuō)“老王，我看這孩子今天不太對(duì)勁，一個(gè)勁的發(fā)呆，嘴里也不知道說(shuō)什么夢(mèng)話(huà)，說(shuō)自己在做夢(mèng)！你好好看看，我先回去上課了噢。”李老師走后，班主任又教育了劉奕幾句，最后說(shuō)下午放學(xué)把家長(zhǎng)叫來(lái)，就把他放回去了。劉奕走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上，復(fù)雜的情緒涌上心頭，他一時(shí)對(duì)時(shí)間產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)，甚至對(duì)周?chē)氖澜缍加幸环N恍惚感，這種真實(shí)與虛無(wú)交錯(cuò)的感覺(jué)是他第一次如此深切的體會(huì)到。正走著，下課鈴響了，他的思緒也被鈴聲喚了回來(lái)。走過(guò)拐角，突然一柄折扇擋在劉奕胸前，隨即從墻后閃出一個(gè)人影。劉奕一眼就認(rèn)出了他，除了穿著換成了校服，其他的一切都沒(méi)變。“你……你你你你……你到底是什么人？我現(xiàn)在在哪？我在做夢(mèng)是不是？是不是！”劉奕情緒激動(dòng)，一把抓住了來(lái)人的衣領(lǐng)，但見(jiàn)到周?chē)钟袑W(xué)生經(jīng)過(guò)，這才緩慢的松了手。“我剛才說(shuō)的應(yīng)該很明白了，只是你不相信而已。現(xiàn)在怎么樣？信我說(shuō)的話(huà)了嗎？”那少年一臉得意的看著劉奕，臉上的笑容看的人心底有些發(fā)怵。“我我我……不是……你……”劉奕一時(shí)也竟不知道要說(shuō)什么，緩了半天，才開(kāi)口問(wèn)到：“你……你真的是神仙？還有還有，我現(xiàn)在是不是在做夢(mèng)？”

“我是與不是，就看你信與不信。是又如何，不是又如何，你真正想問(wèn)的是第二個(gè)問(wèn)題吧。”“啊對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是，你說(shuō)的對(duì)，我就是想知道現(xiàn)在到底是什么情況？”“你現(xiàn)在……”少年故意放慢語(yǔ)速：“你現(xiàn)在……確實(shí)不是在做夢(mèng)哦，哈哈哈哈哈。”“那……那剛才的一切都是真的？我真的在課堂上說(shuō)胡話(huà)了？我還頂撞老師？我還……當(dāng)著那么多人的面丟臉？！！”劉奕也不管眼前人的話(huà)可信多少，但只覺(jué)得得到了一個(gè)斬釘截鐵的答案，那便一切都是真話(huà)了。事實(shí)上那人也確實(shí)沒(méi)有說(shuō)謊。“不心存敬畏，這便是一個(gè)小小的懲戒。你現(xiàn)在肯冷靜下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)了？”少年不緊不慢的說(shuō)到。“冷靜，我現(xiàn)在怎么冷靜？這一切要都是真的，我就沒(méi)法冷靜，我今天人都丟盡了，我以后還怎么上學(xué)！我能冷靜嗎？”劉奕情緒又一次開(kāi)始激動(dòng)，但眼前的人卻顯得毫不在意。只聽(tīng)“砰”的一聲，劉奕只覺(jué)得腦門(mén)被什么東西敲了一下，再晃過(guò)神的功夫，又回到了自己的臥室。他正坐在椅子上，那個(gè)人也自來(lái)熟的坐在了床上。“現(xiàn)在呢，你現(xiàn)在可以冷靜了？”“我……”劉奕又出神了半晌，對(duì)眼前的一切都覺(jué)得不可思議，但又突然不知道該怎么開(kāi)口。“我現(xiàn)在是回家了？”“是也不是，嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)，你現(xiàn)在醒了。”“什么叫醒了？那剛才就是個(gè)夢(mèng)對(duì)吧！我沒(méi)有在學(xué)校發(fā)瘋對(duì)吧！你剛才在騙我？不對(duì)，那剛才是夢(mèng)的話(huà)，你怎么還在這？這也是夢(mèng)嗎？”“你小子不要沒(méi)事就大驚小怪的好吧。我是說(shuō)，你只是回到了你從夢(mèng)里醒來(lái)的狀態(tài)而已，你看看周?chē)娐沸藓昧耍粜∽印！?

劉奕這才注意到房間里的燈開(kāi)著，書(shū)桌前的臺(tái)燈也通了電，剛才外面的風(fēng)停了，現(xiàn)在又窸窸窣窣的下起了雨。忽然又響起一陣敲門(mén)聲，老媽在外面說(shuō)到：小奕啊，電來(lái)了就再看一會(huì)兒書(shū)啊，別睡得太早了。”“哦…哦哦，知道了，媽?zhuān)铱粗亍！眲⑥日f(shuō)完，又看著房間里多出來(lái)了的這個(gè)貨，周?chē)囊磺卸既绱苏鎸?shí)。“這的確不是夢(mèng)里的樣子，難道……”劉奕忽然意識(shí)到什么不得了的事，剛要站起來(lái)，但只覺(jué)得雙腿一陣酸麻，撲通一聲又跪在了地上。“哎哎哎哎，我知道你信了，但這種大禮就不必了吧小劉同學(xué)。”少年一邊起身攙扶，一邊又在旁邊笑著說(shuō)。“誰(shuí)要給你行禮。誒喲……我腿怎么了？”“不注意睡姿把腿壓麻了而已，別大驚小怪的，又不是我干的。”“那……你……不是，您……您真的是神仙啊！”“別您您的，顯得你多有禮貌一樣。本座只叫你能與我稱(chēng)作天尊，其他你隨意。”“哦，天尊……那我剛才在學(xué)校經(jīng)歷的到底是怎么回事？我現(xiàn)在信你了，我都信了，你就告訴我唄。”

“我之前告訴過(guò)你，本座不需要時(shí)間，因?yàn)槲揖褪菚r(shí)間。我只是把你送回今天早上而已。”“你的意思是我穿越了？”“年輕人話(huà)不能這么說(shuō)，這可不是你在電影里看見(jiàn)的時(shí)空旅行那么簡(jiǎn)單的科幻劇情。你還是不能理解‘神’的含義對(duì)嗎？”“神……神不就是有法力、會(huì)飛、會(huì)變成各種東西而且能長(zhǎng)生不老的那種嗎？”“你可知，神為何能如此？”“那不都是人想象出來(lái)的嗎？”“你小子還真不客氣哈。但這話(huà)對(duì)也不對(duì)。所謂神明，即是道。因此，無(wú)所從生，無(wú)所從往，萬(wàn)物流變?cè)谖遥f(wàn)方生滅在我。而從人心生處，便見(jiàn)人性，從石心生處，便見(jiàn)石性也。換你能聽(tīng)懂的話(huà)來(lái)說(shuō)，你所見(jiàn)到的我并非是我，而只是我的化身，因?yàn)樯窕蛘叩雷⒍ㄖ荒苁钦麄€(gè)世界或者在你們所謂的世界之外的存在，但語(yǔ)言是無(wú)法徹底說(shuō)清我的來(lái)歷。正如你們有一個(gè)有意思的哲學(xué)問(wèn)題，問(wèn)上帝能否創(chuàng)造出一個(gè)他搬不起來(lái)的石頭。我來(lái)問(wèn)你，你怎么看這個(gè)問(wèn)題？”

“如果說(shuō)上帝是萬(wàn)能的，那他就可以造出來(lái)任何東西；但如果他造出來(lái)了，他就搬不起來(lái)那個(gè)石頭，那他就不是萬(wàn)能的了，是這么說(shuō)嗎？”“聰慧的緊，不錯(cuò)，那你就不想知道我能不能回答這個(gè)問(wèn)題嗎？”“對(duì)啊，你也是神，你既然是萬(wàn)能的，你又怎么說(shuō)呢？”“你現(xiàn)在所看到的我，確實(shí)不可能造出來(lái)這塊石頭，并且我可以告訴你，即便我離開(kāi)，你看不到我時(shí)，我也不能如此。你既然聰明，那你說(shuō)說(shuō)為什么。”劉奕思索了一會(huì)兒，忽然像是明白了什么，說(shuō)到：“因?yàn)槟悴豢赡茈x開(kāi)這里！”“說(shuō)得對(duì)！既然所謂神明，源出于道，發(fā)乎人心，那只要世人所思所想，便是道心，便見(jiàn)神明。所以我只能說(shuō)我是一個(gè)化身而已。但這絲毫不影響我把你扔回早上，再把你拽回來(lái)！”那少年笑著說(shuō)。“那這時(shí)空秩序怎么辦？”劉奕又是一臉疑惑。“秩序？那只是你們所在乎的東西罷了。凡人有生老病死，全在乎一命，命中所謂注定事，便在時(shí)間上顯現(xiàn)，我若想辦，只需要稍改你的命數(shù)，便能辦到。”“改命？但……”劉奕似乎又想到了什么，卻被眼前的少年摁了回去：“你現(xiàn)在不用想太多，你也不用接著問(wèn)了，我現(xiàn)在問(wèn)你，故事還要不要了？”“要，當(dāng)然要，那現(xiàn)在干什么？你剛才說(shuō)要去找什么五通神，他現(xiàn)在在哪？”

那少年遞過(guò)折扇讓劉奕抓住。“抓好了？”“嗯。然后呢？”“然后就……”話(huà)音未落，一陣白光閃過(guò)，劉奕再睜眼時(shí)，已經(jīng)到了一片樹(shù)林。“喂……呃不是……天尊，咱們這是？”“你歷史學(xué)的怎么樣？”少年問(wèn)到。“還……還行吧，平時(shí)也愛(ài)看點(diǎn)兒歷史的東西，我們現(xiàn)在是到哪了嗎？”劉奕謹(jǐn)慎的詢(xún)問(wèn)。“現(xiàn)在啊，按照你們的說(shuō)法，現(xiàn)在這個(gè)地方應(yīng)該叫做——南陳。”