“所以周老師是要告訴我，我接下來(lái)要好好學(xué)習(xí)是嗎？”桑扶盈似懂非懂的問(wèn)。

“差不多是這個(gè)意思。但是這兩天我看你上課的狀態(tài)很不好，經(jīng)常在睡覺(jué)，還有我的課，你雖然沒(méi)睡，但是你的眼神告訴我，你什么都聽(tīng)不懂。”周嬴就以平淡隨和的語(yǔ)氣道出桑扶盈上課摸魚(yú)的事實(shí)來(lái)。

桑扶盈有些尷尬且慚愧的低下頭，“我知道了，接下來(lái)我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”

就知道老師找學(xué)生來(lái)辦公室喝茶，不會(huì)是什么好事。

即使是個(gè)顏值非常高的老師。

周嬴一點(diǎn)都不符合她對(duì)數(shù)學(xué)老師的刻板印象，他根本不像是什么斯文理工男，活脫脫一個(gè)撕漫男，臉帥得像建模走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，那一頭薄荷藍(lán)發(fā)清冷又夢(mèng)幻，加上高數(shù)教授這個(gè)身份，完全一個(gè)智性戀天菜。

“你不要跟你的同桌學(xué)，他不來(lái)上課但是上次考核他是斷層碾壓全校的第一名，考試他也是以第九星理科第一的成績(jī)進(jìn)的學(xué)。考核是全校的教授看著的，我沒(méi)辦法幫你作弊。”

周嬴的言外之意，默爾有擺爛的資本，但是桑扶盈沒(méi)有。

“我盡量努力學(xué)習(xí)通過(guò)考核。”桑扶盈態(tài)度誠(chéng)懇，面對(duì)大人的問(wèn)話，怎么回答她已經(jīng)輕車熟路了。

小叔就經(jīng)常說(shuō)她成績(jī)這么差，考不上大學(xué)已經(jīng)怎么辦，或者是，她考不上大學(xué)去烤地瓜，就這數(shù)學(xué)成績(jī)他都懷疑她能不能算明白賬。

每次她都是保證，她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

“在考核之前，你落下的課程我會(huì)給你補(bǔ)起來(lái)，占用下你的午休時(shí)間，我盡力教你，你也盡力學(xué)，不要辜負(fù)你小叔對(duì)你的期望。”周嬴此時(shí)的語(yǔ)氣還是不以為意的平淡。

他還沒(méi)有意識(shí)到，教桑扶盈會(huì)是一件有多為難他的事。

書(shū)桌前，他就坐在少女身邊，中間隔開(kāi)禮貌的距離，耐心的給她從函數(shù)開(kāi)始講起。

函數(shù)多少是高中數(shù)學(xué)里面學(xué)過(guò)的，桑扶盈還聽(tīng)得懂一點(diǎn)，奈何周嬴講得很快，她還沒(méi)從函數(shù)中緩沖過(guò)來(lái)，他就講到了求導(dǎo)和極限。

少女聽(tīng)課時(shí)右手握著筆，左手撐著纖細(xì)潔白的脖頸，坐得端正，黑發(fā)垂在桌面上，遮擋住側(cè)臉。

周嬴多次看她是否有在專心學(xué)習(xí)，卻只看到她白得晃眼的手腕。

少女骨架嬌瘦，美人腕骨給人一種極好把控的嬌弱感。

空氣中彌漫的茶香中，不知從什么時(shí)候起，竟參雜進(jìn)了一絲比茉莉花茶還要更加澄澈干凈的香氣。

如果雪有香味，那該是如此。

他本不想在意那點(diǎn)香氣，就那一絲淡薄的軟香卻如游絲般纏著他不放。

“第一章的內(nèi)容我講完了，這幾道題做一下，我看看你有沒(méi)有聽(tīng)懂。”周嬴握著鋼筆在紙張上出了幾道題推到桑扶盈面前。

他字跡工整干凈，一手瘦金體就是寫(xiě)數(shù)字都很賞心悅目。

桑扶盈拿著筆，猶猶豫豫的開(kāi)始解題。

從她落筆第一個(gè)字開(kāi)始，周嬴英挺的眉峰就跳了一下。

她在寫(xiě)什么東西？他為什么一點(diǎn)都看不懂？

周嬴就禮貌的保持沉默，看桑扶盈把三道在他看來(lái)基礎(chǔ)到不能再基礎(chǔ)的題寫(xiě)完。

解題一整個(gè)牛頭不對(duì)馬嘴。

在少女一直低著頭不敢直視他的模樣中，他禮貌但無(wú)奈道：“扶盈同學(xué)，你這樣讓我很懷疑我的教學(xué)能力。”

“我一題都沒(méi)有做對(duì)嗎？”桑扶盈有些難為情。

周嬴想說(shuō)，豈止沒(méi)有做對(duì)啊.......

那做的他簡(jiǎn)直就看不懂是什么東西，沒(méi)有一丁點(diǎn)邏輯性，就像是......夢(mèng)到什么寫(xiě)什么。

“還剩下一個(gè)小時(shí)，我們慢慢來(lái)吧，我先給你把這三道題講明白好了。”

他算是看出來(lái)，她沒(méi)有一丁點(diǎn)基礎(chǔ)。

再說(shuō)他也不是什么經(jīng)驗(yàn)很老道的教授。

一個(gè)小時(shí)后，周嬴最初的隨和已經(jīng)繃不住了。

實(shí)力差距過(guò)大，小家伙根本聽(tīng)不懂他在講些什么，盡管他把節(jié)奏放得很慢，她都沒(méi)辦法跟上。

桑扶盈看出周嬴那慢慢變得糟糕的臉色，她把頭埋得更深了。

周嬴此刻的臉色，像極了小叔在她小時(shí)候輔導(dǎo)她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。

“周老師，我是不是讓你教得很為難？”

周嬴揉了揉眉心，“這也是我當(dāng)老師的第二年，我經(jīng)驗(yàn)也不怎么豐富，都是我講我的他們學(xué)他們的，應(yīng)該不怪你，是我個(gè)人能力的問(wèn)題。”

“周老師之前不是當(dāng)老師的嗎？”桑扶盈似是為了緩解壓抑又尷尬的氣氛轉(zhuǎn)移話題問(wèn)了句。

“我大學(xué)畢業(yè)就來(lái)這里當(dāng)老師了，之前我也是學(xué)生。午休時(shí)間快結(jié)束了，休息一會(huì)準(zhǔn)備去上課吧，我好好研究怎么讓你輕松學(xué)會(huì)的方式。”

桑扶盈帶著幾乎是被周嬴一筆一劃的教了幾頁(yè)紙才讓她解出來(lái)的幾道題回到教室，把筆記本攤在桌上。

默爾看到上面密密麻麻的公式，有那么些許驚駭，“一道這么簡(jiǎn)單的題，怎么列出了這么一大堆過(guò)程？誰(shuí)教你的笨蛋解法？”

笨蛋解法四個(gè)字更是讓桑扶盈被重傷到。

她懨懨的趴在桌子上，“周老師教了我一個(gè)中午的高數(shù)第一章，我好像讓他教得很為難。”

“中午，周嬴在給你補(bǔ)課？就周嬴那個(gè)關(guān)系戶教授，講的明白么他。不過(guò)教你列出這種廢物公式，也是很符合他的水平了。”默爾話里話外都是對(duì)周嬴的嫌棄。

“周老師怎么就關(guān)系戶了？”桑扶盈覺(jué)得，默爾這話說(shuō)的，好像有點(diǎn)針對(duì)關(guān)系戶。

要知道她自己也是個(gè)靠關(guān)系進(jìn)這里來(lái)的人......

“他一個(gè)帝國(guó)軍校剛畢業(yè)的人就來(lái)圣尼亞聯(lián)邦大學(xué)當(dāng)老師了，幾個(gè)月之后就評(píng)上了航空學(xué)院教授，他才二十三歲，學(xué)校里不少學(xué)生的年齡都比他大。他來(lái)這里的原因還是，他家里不希望他上戰(zhàn)場(chǎng)。”

桑扶盈從默爾的話里抓住了周嬴才二十三歲的重點(diǎn)。

她還以為周嬴是長(zhǎng)得年輕，就跟小叔和原哥哥一樣，結(jié)果周嬴是真年輕啊。

周嬴自己說(shuō)的大學(xué)畢業(yè)之后就來(lái)這里當(dāng)老師了，她還以為他是什么博士后，至少讀到二十大幾將近三十的那種呢。