- 匠心筑夢,技能報國:高職生職業發展與就業指導
- 鄒雪坡 黃巾主編
- 683字
- 2025-02-26 18:22:30
【生涯榜樣】
王凱:丹心熱血謀事業,春風化雨沃新花
2009年9月,王凱步入職業教育領域,開始了她的教師生涯。作為一名職業類學校的教師,她面臨著專業教學和技術技能的雙重挑戰。經過十年的努力,她成長為一名經驗豐富的教師,擁有博士學位,并獲得了眾多榮譽。
在2020年春季學期,由于疫情的原因,所有課程都轉為線上授課。王凱從未嘗試過這種方式,但她積極適應,通過制作調查問卷了解學生,將課程思政和信息素養等元素融入教學中,取得了出人意料的效果。她通過講解工程案例和故事,激發學生的興趣和自豪感;通過介紹專業學習網站和App等資源,幫助學生獲取知識。她與學生保持密切的互動,在深夜仍與他們討論學業和專業軟件的使用方法,用實際行動踐行著“以德潤身 技臻至善”的校訓與追求完美、極致的工匠精神。
作為一名青年教師,教學和科研是王凱工作中的重要內容。在攻讀博士期間,她面臨著工作、家庭和學業的平衡困境,但她堅持不懈地努力,最終成功通過博士答辯。在教學中,她常常與學生分享相關專業的最新研究動態。她還帶領團隊進行課題研究和創新實踐,并取得了豐碩的成果。同時,她鼓勵學生參加創新創業競賽,培養他們的創新精神。
作為班主任,王凱注重與學生建立良好的關系,關心學生的心理健康和時間管理。她積極幫助學生解決困難,成為他們可信賴的知心大姐姐。她提出了“提前五分鐘”的口號,培養學生良好的時間觀念和職業素養。
王凱用豐富的知識、完美的操守和樹人的情懷成為學生心目中的榜樣。她的努力和智慧換來了碩果累累,成為教育界的一束光芒,引領著學生走向更好的未來。
(引自:王凱:丹心熱血謀事業,春風化雨沃新花——成都工業職業技術學院,https://www.cdivtc.edu.cn/info/1075/4696.htm)