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第4章 通報(bào)批評(píng)

兩局打完,周正正對(duì)新拉進(jìn)隊(duì)伍的戰(zhàn)友很滿意。

兩把都是勝利這讓她情緒高漲,不是到她極限了,是她母上大人來(lái)催了。

她得盡快下線了。

“明天你還上線嗎?”

“她上線嗎?”

“上吧。”

“那我也上吧。”

對(duì)面人模棱兩可的回答看的周正正以為她遇到了傳說(shuō)中的愛(ài)情。

“你喜歡她吧。我都注意到你觀戰(zhàn)她很久了。”

“是,有那么明顯嗎?”蘇策既忐忑又期待。

周正正沒(méi)想到一問(wèn)還真是。

“那你努力吧,我不看好你。”想追我姐妹,門都木有。

蘇策看著聊天最新消息陷入了自我懷疑。

不看好他……什么意思?

難道…她有喜歡的人了?

瘋狂的兩眨眼天過(guò)去。

星期一。

早讀時(shí)間。

班主任板著臉,邁著六親不認(rèn)的步伐站在講臺(tái)上面,居高臨下的掃視著班級(jí)。

手里的教案“啪”沉著有力的落在講桌上,臺(tái)下同學(xué)的心都跟著顫了顫。

“可能你們有些人已經(jīng)點(diǎn)消息了,但是現(xiàn)在也不妨礙我再講一遍,我希望我們班永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)今天這樣的事情。”

同學(xué)們面面相覷,交頭接耳。

他們今早回來(lái)時(shí)確實(shí)聽(tīng)說(shuō)了,星期五那晚大嘴說(shuō)的消息比他講述的要嚴(yán)重多了,聽(tīng)說(shuō)孩子都有了。

“老師我懷疑咱們班也有人是這樣的。”

班里人都被這句話給震驚到,紛紛轉(zhuǎn)頭把目光投向他。

班主任還是板著臉,只是更加嚴(yán)肅半分。

“是誰(shuí),你有什么證據(jù)。”班主任凝視著那人的眼睛問(wèn)。

“是她,她身上總帶著些奇奇怪怪的東西,還都是光著上半身的那種照片。”

大家順著他手指的方向,視線轉(zhuǎn)移到了靠窗邊的女孩身上。

看到是女孩時(shí)大家不可置信的睜大著眼睛。

這大半個(gè)學(xué)期里人家循規(guī)蹈矩,有沒(méi)有他說(shuō)的問(wèn)題大家都有目共睹。

因?yàn)殚L(zhǎng)的好看還友好大家都很喜歡她。

不會(huì)是因?yàn)榘嗬镏暗哪羌虑榘伞?

他偷偷給她塞信封那件事情?!

開(kāi)學(xué)不久那會(huì)王浩給凌葉寫情書塞到她書桌里面的事情有幾個(gè)同學(xué)是知道的,那會(huì)有幾個(gè)走的晚,他自信的過(guò)去給人家硬塞信封時(shí),他們還嫉妒羨慕了好一會(huì),結(jié)果倒是讓他們開(kāi)心了好久。

那時(shí)凌葉好像是這么說(shuō)來(lái)著,“不好意思我沒(méi)空幫你,你自己的東西你自己看著辦。”說(shuō)完就把信封原封不動(dòng)的還給了他。

不確定是不是因?yàn)檫@件事讓王浩記恨到現(xiàn)在,所以他們也不好開(kāi)口跟老師打報(bào)告。

他們互相看了一眼,打算先看看凌葉同學(xué)是怎么看待這件事的,需要他們作證他們也不會(huì)包庇對(duì)方的。

當(dāng)然他們這么做也是有點(diǎn)小私心的。

這半個(gè)學(xué)期他們?cè)缈催@個(gè)愛(ài)打報(bào)告偷懶值日找借口的臭屁陰險(xiǎn)小人不爽很久了。

凌葉的目光也從那同學(xué)的身上轉(zhuǎn)了一圈,最后疑惑低頭看向自己。

這時(shí)周正正生氣的站起身,憤怒道:“老師這不可能,他在誣陷造謠。”

“對(duì)啊老師這不可能。”

周正正后桌也跟著出聲。

“我們作證,凌葉沒(méi)有他說(shuō)的這樣。”

大家都在為凌葉說(shuō)話,這也引起了那同學(xué)的嫉妒心。

班主任皺了一下眉,看向凌葉問(wèn)道:“你怎么說(shuō)?”

凌葉看著老師像是三堂會(huì)審里審犯人一樣的問(wèn)她,內(nèi)心憤怒,面上的尷尬一閃而過(guò)。

“我沒(méi)有做過(guò)這樣的事,他既然說(shuō)的有理有據(jù)那你讓他拿出證據(jù)。”凌葉冷靜回道。

“你聽(tīng)到了嗎?凌葉同學(xué)說(shuō)她沒(méi)有,既然她說(shuō)沒(méi)有那你的懷疑是從哪里出發(fā)的。”老師又看回那男同學(xué)。

“我……我看到她書包里面有。”那同學(xué)嘴硬。

“你是翻過(guò)我書包嗎?不然你怎么知道我書包里面有沒(méi)有你說(shuō)的那些東西,還有,我從未帶過(guò)什么照片來(lái)教室,你是什么時(shí)候看見(jiàn)的呢?”看他還嘴硬,凌葉也不忍著。

“你應(yīng)該知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)他人允許擅自翻人家書包是小偷行為吧,我們從未在課堂上聽(tīng)哪位老師說(shuō)過(guò)可以擅自翻人家書包,那請(qǐng)問(wèn),這是你家里人教你的?”

“還有,你既然翻過(guò)了我的書包,那我可不可以認(rèn)為那是你栽贓陷害給我的,你這么做是為了什么?我沒(méi)有得罪過(guò)你,我問(wèn)心無(wú)愧。”

“誰(shuí)稀罕翻你書包啊。”王浩還是嘴硬。

“老師,咱們班里不是有監(jiān)控嗎,既然王浩同學(xué)說(shuō)了他在凌葉同學(xué)的書包里見(jiàn)過(guò),那說(shuō)明他是有足夠證據(jù)的,我們可以去監(jiān)控室調(diào)咱們班的監(jiān)控看看他說(shuō)的是不是真的。”

“或者說(shuō)他就是想要捏造事實(shí)來(lái)傷害同學(xué)。”

“他的目的是什么我覺(jué)得我作為他的同班同學(xué)應(yīng)該有權(quán)利知道,不然哪天我要是也被他這么誣陷怎么辦。”

王浩的意思好多人都已經(jīng)看了出來(lái),見(jiàn)他嘴硬不知悔改,生氣的同學(xué)紛紛出言討伐。

不然哪天也不知道會(huì)不會(huì)讓他也刺一刀。

看大家反應(yīng)這么激烈,班主任更加嚴(yán)肅以待。

“你有什么證據(jù)?你要是拿不出證據(jù)來(lái),那你可就是在造謠同學(xué),這事情引起的問(wèn)題可不是小事情,你要有證據(jù)你現(xiàn)在就拿出來(lái)吧。”

“你要是拿不出來(lái)證據(jù),現(xiàn)在立刻馬上給凌葉同學(xué)道歉。”

“老師,只是讓他道歉就完事這也太輕了吧,你這讓凌葉同學(xué)的身心健康怎么辦?就活該被他這樣說(shuō),然后默默的心傷嗎?要是被說(shuō)的人是你你也會(huì)這么輕易就饒過(guò)對(duì)方嗎?”周正正嚴(yán)肅又認(rèn)真的反問(wèn)班主任。

“那這個(gè)事情不是還沒(méi)有造成問(wèn)題嗎,這不是你的事情,你不要沒(méi)事找事,坐下好好聽(tīng)老師說(shuō)。”班主任沒(méi)好氣的瞥了眼周正正。

“你接受他的道歉嗎?”班主任問(wèn)凌葉。

“不接受。”

“她不接受你也得跟她道歉,還有你擾亂課堂這也是一件事,你也得跟大家道歉,快點(diǎn)吧。”

“我憑什么要道歉,就是說(shuō)了她一句而已,又沒(méi)有對(duì)她做什么事。”

班主任氣的抱胸也不想再多說(shuō)。

拿起講桌上的教案,“那就叫家長(zhǎng)吧,我會(huì)上報(bào)學(xué)校,事情就這么定了。”

“下課。”

班里寂靜了一秒后。

“靠你這個(gè)人真是惡心,沒(méi)想到你會(huì)給自己的同學(xué)造這種謠,別以為我們看不出來(lái)你是因?yàn)橹氨蝗司芙^之后記恨到現(xiàn)在,還以為你平時(shí)嘴碎幾句就是極限了,沒(méi)想到你在憋一坨大的來(lái)惡心我們,今晚回去我要跟我媽說(shuō)把你調(diào)去別的班,反正你還在這個(gè)班我嫌惡心,我不歡迎你這種同學(xué)。”

“小葉子你別生氣,我回去我也讓我媽說(shuō)這件事,讓她去和班主任說(shuō)。

大家都聚過(guò)來(lái)安慰著凌葉,讓她生氣的心情緩解了不少。

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