第23章 心動(dòng)與行動(dòng) 職場(chǎng)與生活
- 學(xué)子園丁生活鮑博的美麗人生
- 鮑博老師
- 2749字
- 2025-03-22 20:34:58
教科處辦公室里,鹿騁原主任正與云海曙、鮑博兩位老師,就教學(xué)模式問(wèn)題進(jìn)行著激烈的討論,門口傳來(lái)了一串有力的敲門聲,緊接著是一個(gè)洪亮的聲音在門外響起:“喂,老鹿啊!老鹿在嗎?”
鹿騁原主任聞聲慌忙站起身來(lái),定睛一看,原來(lái)是體育組的教研組長(zhǎng)任健碩老師。任老師比鹿主任年長(zhǎng)兩歲,光頭下一張歷經(jīng)風(fēng)霜的臉,身披紅白相間的運(yùn)動(dòng)裝,腳踏一雙亮麗的白鞋,顯得高大健壯。他嘴里叼著一根卷煙,吞云吐霧間流露出一股悠閑自在的氣質(zhì)。任老師大步流星地走進(jìn)辦公室,帶著他特有的直率,開口便問(wèn):“老鹿啊,之前我們聊的體育模塊教學(xué)的事,進(jìn)展如何了?怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有?你最近都在忙些什么呢?”
鹿騁原主任輕輕皺了皺眉,半開玩笑地厲聲說(shuō)道:“先把手里那煙給掐了,我們這辦公室里的人可非常注重健康,可別讓我們吸二手煙,折了我們的壽,你可得注意點(diǎn)!”
任健碩老師臉上閃過(guò)一絲羞愧之色,隨即露出一個(gè)尷尬的微笑。他迅速抬起左腳,用鞋底掐滅了煙蒂。隨后,他帶著一絲急切,再次問(wèn)道:“老鹿,別光打岔,那體育模塊教學(xué)的事,你這邊進(jìn)展得怎么樣了?”
鹿騁原主任吁了口氣,輕聲說(shuō)道:“任老師,我明白你的意圖。你希望在同一個(gè)年級(jí)里,多個(gè)班級(jí)能同時(shí)上體育課,選修不同的模塊,比如籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等,由不同的體育老師負(fù)責(zé)教學(xué)。這樣既有助于學(xué)生的體育專業(yè)成長(zhǎng),也有利于體育老師開展教學(xué)研究。這個(gè)想法很有創(chuàng)意!我已經(jīng)向賀進(jìn)登校長(zhǎng)提交了報(bào)告,賀校長(zhǎng)也在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部例會(huì)上征求了大家的意見。不過(guò),反饋并不統(tǒng)一,有的領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得可行,有的則有所顧慮。主要擔(dān)心這樣一來(lái),學(xué)校的課程表需要大幅調(diào)整,可能會(huì)影響到正常的教學(xué)秩序。有級(jí)部主任反映,有的教務(wù)員老師對(duì)此也很不滿意,說(shuō)是你這一折騰,害得他們又得調(diào)整課程表,干活出力!”
任健碩老師聽罷,微微皺起眉頭,苦笑了一聲,隨即說(shuō)道:“老鹿啊!這些做官的老把總,你們可別輕看了體育課!有道是,‘身體是革命的本錢’嘛!級(jí)部主任負(fù)責(zé)年級(jí)教學(xué),教務(wù)員負(fù)責(zé)年級(jí)教務(wù)工作,這不是份內(nèi)的事嗎?多點(diǎn)工作量就吃虧了嗎?這也得服務(wù)于學(xué)校的大局嘛!”
“行,這事我會(huì)盡全力爭(zhēng)取!”鹿騁原主任輕輕拍了拍桌子,語(yǔ)氣中帶著堅(jiān)定和熱情,“學(xué)校不久后將迎來(lái)百年校慶,賀校長(zhǎng)計(jì)劃讓各學(xué)科都開展有特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)。無(wú)論是在周五的課外活動(dòng)時(shí)間,還是雙休時(shí)間,我們都希望將學(xué)科知識(shí)融入學(xué)生的日常生活,豐富學(xué)生的校園生活。你的體育模塊教學(xué)方案不僅創(chuàng)意十足,而且非常實(shí)用。我會(huì)努力向?qū)W校爭(zhēng)取支持的!”
任健碩老師輕輕拍了拍鹿騁原主任的肩膀,臉上帶著笑意,半開玩笑地說(shuō):“老鹿,我就知道你會(huì)支持我,這才是真哥們兒!這才叫仗義!”
鹿騁原主任輕輕彎了下腰,爽朗的笑聲自然地流露出來(lái):“哈哈,任老師,你這話可真是說(shuō)到我的心里去了。”
“也就只有任老師這樣的老油條能有這膽量吧,我們可不敢這樣給鹿主任開玩笑!”云海曙老師輕聲笑著,半開玩笑地說(shuō)。鮑博則在一旁,抿嘴微笑,輕輕點(diǎn)頭,默契地享受這份輕松的氛圍。
這時(shí),鹿騁原主任的妻子,高二年級(jí)的教務(wù)員孫書云老師神情嚴(yán)肅,悶聲不響地走了進(jìn)來(lái):“幾位這是聊什么呢,這么熱鬧!”
“我們正在和任健碩老師討論體育模塊教學(xué)的事情呢!”鹿騁原主任帶著微笑解釋道。
“你在學(xué)校教學(xué)科研上是把好手,可回到家里連頓飯都不會(huì)做,什么事都得靠我!”孫書云老師輕輕冷笑,語(yǔ)氣中帶著戲謔,裝出一副生氣的樣子。
“你那次感冒發(fā)燒,雞蛋不是我給你煎的嗎?”鹿騁原主任微笑著提醒說(shuō)道。
“是??!是你煎的!可你給煎糊了!”孫書云老師撲哧笑出聲來(lái)。
“孫嫂子真是典型的賢妻良母?。 比谓〈T老師輕輕豎起大拇指,滿臉贊許地說(shuō)。
“那當(dāng)然!”鹿騁原主任晃了晃腦袋,語(yǔ)氣中帶著掩飾不住的驕傲:“全國(guó)都難找第二個(gè)這樣的!”
云海曙和鮑博在一旁默默點(diǎn)頭,嘴角含笑,似乎也被這溫馨的氛圍所感染。
“你別頻嘴了,這體育模塊教學(xué)一搞起來(lái),我又得連夜加班排新的課程表,命苦??!”孫書云老師輕聲嘆道。
“受著吧,這不是你分內(nèi)的事嗎?”鹿騁原主任微微皺了皺眉,但隨即展開了微笑,語(yǔ)氣中帶著一絲戲謔的無(wú)奈,“你那堅(jiān)實(shí)有力的支持,可是學(xué)校教學(xué)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾!成才中學(xué)的每一位老師都感謝你,時(shí)刻惦記著你!”
“得了吧!別給我戴高帽了!”孫書云老師輕聲笑道,話題一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“賀進(jìn)登校長(zhǎng)他兒子賀千禧結(jié)婚,你作為中層領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備隨多少?”
“就跟著大家走,和其他領(lǐng)導(dǎo)干部一樣就行!”鹿騁原主任輕聲說(shuō)道,語(yǔ)氣中帶著一絲感慨。“賀校長(zhǎng)的兒子真是不錯(cuò),記得他高中畢業(yè)那會(huì)兒,考上了石榴籽民族學(xué)院,學(xué)的是民族與宗教事務(wù)管理專業(yè)。這孩子一直很優(yōu)秀,現(xiàn)在畢業(yè)了,還準(zhǔn)備結(jié)婚了。時(shí)間過(guò)得真快??!”
“這孩子真是挺有出息的!”孫書云老師輕聲贊嘆道,“我聽說(shuō)他找到了一份很不錯(cuò)的工作,還是編制內(nèi)的,就在民宗局,跟他的專業(yè)非常對(duì)口。”
“可真是虎父無(wú)犬子?。 痹坪J锢蠋熢谝慌暂p聲贊嘆說(shuō)道。
鮑博在一旁默默點(diǎn)頭微笑,表示認(rèn)可。
“賀進(jìn)登校長(zhǎng)不想大肆張揚(yáng)兒子的婚禮,不過(guò)財(cái)務(wù)科的惠徠仕主任私下里告訴了我?!睂O書云老師帶著商量的口吻,輕聲說(shuō)道,“我覺(jué)得咱們應(yīng)該幫他張羅一下。你覺(jué)得怎么做更合適?”
鹿騁原主任輕輕咂了咂嘴,一抹神秘的微笑在他臉上漾開:“其實(shí),作為領(lǐng)導(dǎo),有時(shí)候,選擇低調(diào),反而是一種更微妙的高調(diào)?!?
“私下通知一下各年級(jí)的教務(wù)員,有過(guò)與賀校長(zhǎng)人情往來(lái)的老師,本著自愿的原則,可以適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)一下個(gè)人的心意。這也是人情常情,無(wú)關(guān)大妨?!甭跪G原主任輕聲說(shuō)道。
孫書云老師認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕聲埋怨說(shuō)道:“這十多年你做中層領(lǐng)導(dǎo),人情往來(lái),也真是花銷不少!新入職不幾年的老師,結(jié)婚生子,隨分子,人家送你個(gè)請(qǐng)柬,你不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),就得踮踮地掏腰包;上頭的領(lǐng)導(dǎo),有個(gè)紅白喜事,你更是不敢怠慢!這日子混得,還真有些‘寅吃卯糧’了!”
“職場(chǎng)文化和社會(huì)習(xí)俗使然,這也是沒(méi)辦法!”鹿騁原主任輕聲嘆道:“再說(shuō),咱這工作兢兢業(yè)業(yè),能力又很突出。對(duì)待上級(jí),總不能因?yàn)橐稽c(diǎn)隨分子的小事,得罪了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),讓人家拿捏著。我還得爭(zhēng)取進(jìn)步呢!”鹿騁原主任聲音微微壓低,神秘地補(bǔ)充說(shuō)道。
“看來(lái),我們也得適當(dāng)表達(dá)一下個(gè)人的心意了!”云海曙老師兩手按著大腿,微笑著說(shuō)道。他轉(zhuǎn)向鮑博,鮑博也輕輕點(diǎn)頭,表示贊同。
“你們這些年輕老師,入職沒(méi)幾年,經(jīng)濟(jì)上也不寬裕,”鹿騁原主任微微笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“這種場(chǎng)合,合情合理地表達(dá)一下心意就好。更重要的是,要把精力集中在工作上,投入到教學(xué)事業(yè)當(dāng)中,這才是最關(guān)鍵的!”
兩位年輕老師認(rèn)真地點(diǎn)頭,表示深深的認(rèn)可?!邦I(lǐng)導(dǎo),您放心!”云海曙老師認(rèn)真地說(shuō),他的目光轉(zhuǎn)向鮑博,尋求共鳴?!拔覀円欢〞?huì)全力以赴,做好本職工作!”鮑博語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)。
“下班早點(diǎn)回家休息,別太累了!”孫書云老師輕輕拍了拍鹿騁原主任的肩膀,話語(yǔ)中帶著幾分溫馨的關(guān)切。鹿騁原主任微微點(diǎn)頭,露出了會(huì)心的微笑。