在日本有著這樣一句話——三月來如雄獅怒，三月去如羔羊溫。

之所以有著這樣的形容，是因為三月剛好是春季到來的前奏，陣雨會跟雷聲不斷交織纏綿，猶如天上雄獅發怒。

而在三月過后便是廣為人知的櫻花時節，氣候會逐漸升溫回暖，變得更加怡人，所以才有了羔羊溫之稱。

淺野千夏也是去年三月份成為高中生的，只不過她跟其他期待美好高中生活的人不同，彼時的淺野千夏并沒有因為升入高等學校而感到開心。

國中三年被人排擠的陰暗經歷，再加上父親的忽然離世，給當時的少女造成了不小的打擊。

雖說身邊有竹田羽子這樣的姐姐悉心照料著她，而她也很配合的在對方的慫恿下染了一頭漂亮的金發，但結果似乎于事無補，內心深處依然有種茫然感。

每天正常的上下學，無法融入到班級內，回到家里也不知道該做些什么，看著空蕩蕩的客廳開始發呆，希望身邊能夠發生些什么事情來改變自己的生活，但那件事卻一直沒有發生。

淺野千夏本以為自己會一直這樣迷茫下去，直到三月末，她迎來一場不太尋常的“雄獅怒”。

......

......

暴雨傾盆，綿密到仿佛要連成一條可以清楚看見的白線，如此浩大的聲勢讓剛升入一年級的淺野千夏停下了腳步。

她怔怔地望著外面洶涌的氣候，像是不知道該怎么辦才好。

這種極端天氣，已經不是打傘又或者穿雨衣就能解決的了。

大部分的學生其實都已經提早回了家，而淺野千夏比較倒霉，今天是她負責值日，差不多是班內最晚走的那位學生。

面對上一秒晴空萬里，下一秒烏云密布的“雄獅怒”，即便心有不甘，淺野千夏也只好站在教學樓門口的位置，等雨稍小了些再走。

也不知道該說少女運氣好還是運氣差，就在她盯著“白線”出神的時候，一輛白色的卡羅拉停在了門口前。

車窗被稍微搖下來了些，坐在主駕駛位上的女人是她的老師，名叫松阪友梨。

只見對方溫和地喊道：“淺野上車吧，老師送你回家。”

“......”

淺野千夏猶豫了片刻，又抬頭看了眼傾盆而下的暴雨，最后還是將書包擋在腦袋上，朝著卡羅拉的副駕駛位快速跑去。

這一跑也成功將淺野千夏跑成了個落湯雞，盡管車子離教學樓門口沒多遠，但如此綿密的雨水也僅需幾秒就能將人完全打濕。

松阪友梨望著渾身濕透了的淺野千夏，當即一拍腦袋，滿是歉意的說道：“抱歉，早知道我應該拿著傘下來接你了。”

“沒事，老師......”淺野千夏將車門關上，有些局促道，“老師能夠不介意我弄濕你的車就好了。”

“一點小事而已，剛好我也打算明天將車子拿去洗一下。”松阪友梨樂呵呵的，顯然沒有將這件事放在心上。

在問清對方的家庭住址后，松阪友梨便緩緩發動汽車，朝著校外駛去。

一路上，淺野千夏都顯得有些反常的沉默，松阪友梨自然也將對方的反應看在眼里，誤以為學生是因為弄濕車子而感到愧疚的她，再次出言安慰。

“只是雨水而已，很快就干的。”

“欸......嗯，謝謝老師。”

“淺野有什么煩心事嗎？”松阪友梨又瞥了她一眼，委婉道，“因為這幾天我都有在關注新班級的情況......你跟周圍的同學合不來？”

“......也沒有吧。”淺野千夏小聲道。

她不是很想承認自己不合群的事實，其實也不是不合群，只是淺野千夏不知道該怎么面對這群同學。

她曾經因為家庭還有長相方面的問題，在國中被人排擠過，因此逐漸對人際交往產生了一種莫名的抗拒。

說害怕也談不上，只是單純討厭跟班里的同學有太深的交集，擔心對方表面跟自己關系很好，但卻會在背后說自己的壞話。

一想到這里，淺野千夏的眼底就蒙上一層薄薄的陰霾，她望著外面磅礴的雨勢，她遲疑片刻后才問道：“老師......是怎么看待身邊那些有著另一面的人？”

“嗯？另一面？”松阪友梨沒忍住再次看了她一眼，“是說‘當面一套，背面一套’的人嗎？”

“差不多吧。”淺野千夏含糊其辭道，“就是表現出來，跟私底下不一樣的那種人。”

“另一面啊......說實話，老師雖然是成年人了，但也不知道該怎么處理這種問題。”

松阪友梨抿了抿嘴，很是坦然的說道：“因為人就是這樣，總是會有著各種各樣的缺點吧？不瞞你說，老師也有這樣的問題......”

“老師也會？”

“嗯，老師也會，因為老師已經是大人了，所以這種問題才會更加嚴重。”

松阪友梨的眼神朦朧了片刻，但很快又回過神來。

她用力地抓住方向盤，十指因力道而逐漸泛起青色，只見她沉默了數秒過后，才低聲道：“大人也會有不想讓人知道的一面，但是大人會比小孩子們隱藏的更好，更不容易讓人發現。”

淺野千夏似懂非懂。

“偶爾說出來的話也沒事，但是有很多東西是講不出口的。”

松阪友梨嘴角扯動了一下，仿佛是在笑一樣，“老師也有著自己的煩惱，不想將這些煩惱告訴給別人，積壓在心里就會讓自己變得壓抑，最后就變成了自己卑劣的一面了。”

淺野千夏盯著她，想了半天后才小聲道：“老師人其實挺好的。”

雖然升入高中還沒多長時間，但她也發現了松阪友梨是個挺負責的老師。

日本的義務教育其實跟亞洲其他國家有著很大的不同，雖然同樣身為亞洲三卷，但那只是相對于學生這一群體來說，負責教書育人的老師并沒有實際上的那么關心學生情況。

這是因為日本每所大學的報考條件不一樣，升學時的校內考范疇也不盡相同。

學校的老師不可能教完全部的知識，而學生也清楚這一點，所以想升學的基本都會在外面報考私塾，有針對性的學習。

或許就是因為這一奇怪的制度，從而導致了大部分的日本公立及私立學校的老師不太關心學生的學習情況，只會按部就班的布置一些該完成的任務，然后便跟個甩手掌柜一樣，不再關注。

不過松阪友梨卻是個例外，她跟其他老師比起來，確實要顯得更加稱職得多。

只可惜這個時候的淺野千夏，還未意識到稱職也需要付出一份相應的代價......