“現(xiàn)在我們?cè)賹⑺玫慕Y(jié)果化簡(jiǎn)分子。”

“即3x?6=3(x?2)”

“此時(shí)就可以進(jìn)行第三步，分母因式分解。”

“利用立方差公式。”

“x3?8=(x?2)(x2+2x+4)”

李星瀚嘴里面的講解一直沒(méi)有停下來(lái)過(guò)，而手中的筆頭也同樣是在白色的紙張上面飛快的書(shū)寫(xiě)著。

將自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)知識(shí)熟練的應(yīng)用出來(lái)，李星瀚很快就在這白紙上面，寫(xiě)下了密密麻麻一大串的公式。...