D星歷經二十多個世紀后，孕育出了高級生命——人類

然而，人類為了滿足自身生存與發展的需求，毫無節制地對環境進行破壞，致使整個星球烏煙瘴氣

動植物在惡劣環境的侵蝕下，紛紛發生變異，化身魔獸向人類展開了復仇

面對魔獸的兇猛進攻，人類為了捍衛自己的生存空間，投入大量精力研制出魔法試劑。這一成果促使人類實現了進化，讓他們獲得了使用魔法的能力

本以為這是科學家的成果，殊不知這是因為何潼的誕生才導致人類整體的覺醒

他為人類帶來了魔法，他是魔法之神

……

轉眼間十五年過去。何潼已經成長為一個帥氣的少年

他面龐精致，皮膚白皙如玉，身形修長挺拔，身姿高挑，活脫脫就是言情小說中走出的男主角

可能這就是“高富帥”照進了現實吧

他天資聰慧，可成績卻一直不溫不火。然而，就在中考前夕，何潼僅用一天時間，將所有課本和練習冊過了一遍，就以十分優異的成績考入了市重點高中——星月中學

自從人類覺醒了魔法，教育體系也發生了巨大變革。所有學習階段的課程都以魔法使用為主，同時輔以魔獸的相關知識

其他科學類的知識則被單獨列為選修課程。有意向的學生可以另外去學習，選修課與主課之間并不沖突

但與有趣的魔獸知識相比，誰會去學習那些枯燥乏味的數字呢？

何潼擁有全屬性，自然不會去認真學習那些魔法知識，他在意的，只有他的家人和奶茶

沒錯，就是奶茶，何潼身為一個男生，卻對奶茶有著近乎癡迷的熱愛

即便如此，他的身材仍保持得十分完美，畢竟對于一個掌握了所有屬性魔法的人來說，保持身材不過是小菜一碟

……

今天是星月中學開學第一天，學校按照慣例要對所有新生進行入學測試

何潼戴著耳機聽著歌，手中捧著一杯熱氣騰騰的奶茶，一副悠然自得的樣子，不緊不慢地在校園里漫步

一路上，對于眾多女生投來的目光，他早已習以為常

他的中考分數很高，可不知為何卻被分到了一個普通班，不過，何潼對此并不在意，因為他知道，一年后還有一次分班考試，那時才是真正展現自己實力的時候

高中的入學測試就兩個方面：一是屬性，二是階級（1階到5階）

一般來說，覺醒者大致分為兩類：法師和魔斗士。魔斗士擅長使用各種武器，并將魔法附著在武器上進行戰斗；而法師則專注于純粹的魔法使用

一支標準的隊伍由五名成員組成，他們的職業一般從肉盾、刺客、戰士、控制、輸出、輔助這六個類別中選取

當然，也存在一些特殊的組隊情況，比如全控制隊。這類隊伍的組隊目的不是為了勝利，而是憑借控制能力讓對手在戰斗中處處受限

說白了，就是純屬惡心人

每個位置都可以是法師或者魔斗士，這完全取決于個人的興趣和特長

在過去的十幾年里，人類通過不斷探索和研究，發現了31種不同的魔法屬性，并且驚奇地發現，每種屬性都有著獨特的形狀

賢者系呈書本狀，象征著知識與智慧

時間系呈鐘表狀，象征著時間與掌控

心靈系呈愛心狀，代表著情感與關懷

祝福系呈蝴蝶結狀，象征著溫暖與希望

治愈系呈十字架狀，象征著生命與守護

力量系呈人狀，象征著力量與爆發

格斗系呈拳套狀，象征著戰斗與對抗

飛行系呈翅膀狀，象征著自由與靈敏

吞噬系呈漩渦狀，象征著吞噬與融合

神圣系呈天使狀，象征著圣潔與光明

惡魔系呈惡魔狀，象征著神秘與邪惡

蟲系呈毛蟲狀，象征著循環與蛻變

混沌系呈黑白渾濁狀，象征著混沌與無序

金系呈金屬狀，象征著堅韌與高貴

空間系呈立方體狀，象征著空間與變幻

詛咒系呈蜘蛛狀，象征著詭異與危險

幽靈系呈幽靈狀，象征著神秘與虛幻

音系呈波紋狀，象征著韻律與共鳴

毒系呈霧狀，象征著隱蔽與致命

木系呈森林狀，象征著繁茂與生機

風系呈龍卷風狀，象征著狂暴與不羈

光系呈全光狀，象征著光芒與希望

暗系呈全黑狀，象征著黑暗與侵蝕

土系呈山川狀，象征著堅實與穩定

冰系呈冰晶狀，象征著寒冷與純凈

水系呈海洋狀，象征著無盡與廣袤

火系呈火焰狀，象征著激情與破壞

雷系呈閃電狀，象征著迅猛與毀滅

亡靈系呈骷髏狀，象征著死亡與腐朽

龍系呈龍狀，象征著強大與威嚴

召喚系呈裂縫狀，象征著未知與神秘

根據國家規定，每一位覺醒者在高三畢業時，至少要選擇一個職業作為自己未來的發展方向，當然，如果你足夠自信。你也可以選擇全能

至于覺醒，每位學生在年滿15周歲時，就已經覺醒了，大多數學生都是在初三這一年內覺醒的

何潼在國家政策的影響下，打算成為一名法師輸出。之所以做出這種選擇，是因為他就喜歡那種站在隊伍后方盡情釋放魔法的感覺

……

剛踏入新班級，這位長相帥氣的男生就瞬間吸引了大半個班女生的目光。他面色平靜，默默地走到教室的一個角落，選了個位置坐下。戴著耳機看向窗外，沉浸在自己的世界里

女生們迅速聚集在一起，熱烈地討論著這位高冷帥氣的男孩

“哇，太帥了！就像從漫畫里走出來的一樣”

“是啊，我感覺心都快跳出來了，完全長在了我的審美上”

“要不我們去要個微信吧？可他好高冷，反正我是不敢……”

“以后他就是我心中的男神！我是他的頭號粉絲，誰也別和我搶！”

……

隨著學生們陸續來到教室，何潼發現這個班級里的學生大多非富即貴，家世顯赫。像他這樣憑借自身實力考進來的學生，在班級里顯得格外稀少

不過，這跟他也沒什么關系，他的高中目標很簡單：努力考上一所好大學，結交幾個志同道合的好兄弟。這對他來說就已經很美滿了

很快，40名學生全部到齊，班主任也準時站在了講臺上

這位班主任是一名中年男人，他的頭頂光亮如鏡，訴說著多年來豐富的教學經驗。身著深色襯衫，微微隆起的啤酒肚被一根黑色皮帶束起，儼然一副老教師風范

他目光嚴肅，緩緩地掃視著教室里的每一位學生，眼神在許多學生身上短暫停留，最終，他的目光落在了何潼身上

“嗯？這小子身上怎么一點屬性波動都沒有？”何潼作為全屬性覺醒者，自然知道班主任在想什么，但他也只是靜靜地看著罷了

男人清了清嗓子，雄渾的聲音回蕩在教室中：“同學們好，我是本班的班主任廖宏偉，大家叫我廖老師即可。我主修土系，目前是3.2(三階二級)肉盾；次修冰系，3.1肉盾；輔修金系，2.2肉盾。廢話不多說，下面我們進行入學測試，大家跟我來吧”

說罷，廖宏偉便邁著大步走出了教室，同時揮手示意學生們跟上

身后，學生們交頭接耳，小聲地討論著這位“光頭”班主任

“感覺班主任好厲害啊，聽他的屬性等級，肯定很有實力”

“可為什么他的職業都是肉盾啊？肉盾在戰斗中作用很大嗎？我覺得刺客和輸出才是最帥的”

“我倒覺得輔助和控制也不錯，團隊里肯定少不了他們的輔助”

“哼，那些職業能有什么出息？只有輸出才能在戰場上大放異彩，成為眾人矚目的焦點，輸出才是最帥的”

……

廖宏偉走在前面，雖然表面上不動聲色，但實際上把學生們的竊竊私語都聽在了耳中。他嘴角微微上揚，露出一抹意味深長的笑容

……