就在我的生活因為星塵而變得不再平凡時，學校里來了一位神秘的老師。他叫李俊華，是一位年輕的生物老師，看起來三十歲左右，眼神中帶著一絲深邃和神秘。李老師第一天上課就吸引了全班同學的目光，他不僅知識淵博，還有一種獨特的氣質，仿佛隱藏著許多秘密。

那是一個陽光明媚的周一，第三節課是生物課。李老師走進教室時，大家都安靜了下來。他穿著一件簡單的白色襯衫，下身搭配一條深色的牛仔褲，看起來既隨性又不失儒雅。他微笑著環視全班，眼神中帶著一絲溫和。

“同學們好，我是你們的新生物老師，李俊華。”他的聲音很溫和，帶著一絲磁性，“我知道你們可能對生物感到有些枯燥，但我希望能讓這門學科變得有趣起來。”

他的第一節課就與眾不同。他沒有直接講課本上的知識，而是帶來了一些奇怪的植物標本和昆蟲標本，甚至還有幾只活生生的昆蟲。他用生動的講解和有趣的實驗，讓我們對生物產生了濃厚的興趣。他講到細胞分裂時，竟然現場用顯微鏡展示了一個洋蔥細胞的分裂過程，整個教室都沸騰了。從那以后，生物課成了我們最期待的課程之一。

然而，李老師給我的感覺不僅僅是知識淵博那么簡單。他的眼神中似乎藏著一種深邃的力量，讓我感到一種莫名的親切感。仿佛他能看穿我的內心，知道我隱藏的秘密。

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有一天放學后，我在教室里整理書包，準備回家。李老師突然走到我身邊，輕聲說道：“王陸，你留下來一下。”我心中一驚，不知道自己做錯了什么，緊張地停下手中的動作。

李老師看著我，眼神中帶著一絲溫和：“我知道你和別的孩子不一樣，你身上有一種特殊的能量。”我心中一緊，不知道該說什么。李老師繼續說道：“我曾經也是一個像你一樣的孩子，擁有特殊的天賦。我可以教你如何控制這種能量，讓它成為你的力量。”

我抬起頭，看著李老師，眼中閃過一絲期待：“真的嗎？”李老師點了點頭：“但我需要你答應我一個條件，不能把這件事告訴任何人。”我毫不猶豫地答應了。

從那天起，我便開始了和李老師的秘密修煉。每天放學后，我都會來到學校的后山，那里有一片安靜的小樹林，是修煉的好地方。李老師會教我一些奇怪的呼吸方法和動作，讓我感受身體內的能量流動。雖然我還不太明白這些方法的原理，但我能感受到自己的能力在慢慢變強。

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“王陸，閉上眼睛，深呼吸。”李老師的聲音在耳邊響起，帶著一絲溫和和堅定，“感受你體內的能量，讓它在你的身體里流動。”

我按照李老師說的，閉上眼睛，深呼吸。我感到一股溫暖的能量從我的丹田處涌出，緩緩地在身體里流動。我的身體微微發熱，仿佛被某種力量包圍著。

“現在，試著將這股能量引到你的手上。”李老師繼續指導著我。

我集中精神，將那股能量緩緩引向我的右手。我感到手掌微微發燙，仿佛有一股力量在掌心凝聚。我睜開眼睛，看到自己的手掌上閃爍著一絲淡淡的光芒。

“你做到了，王陸。”李老師微笑著看著我，眼中閃過一絲欣慰，“你的天賦很高，只要堅持修煉，未來一定會有更大的成就。”

我心中充滿了感激，看著李老師，輕聲說道：“謝謝您，李老師。”

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隨著時間的推移，我的能力逐漸顯現出來。我不僅能感知到周圍的能量波動，還能在一定程度上操控它們。有一次，我在學校的操場上練習，突然發現自己的能力可以影響周圍的空氣流動，甚至能讓一片樹葉在空中懸浮。我興奮不已，趕緊告訴了李老師。

李老師看著我，眼中閃過一絲欣慰：“你的進步很快，但要記住，能力越強，責任越大。你必須學會控制自己的力量，不能輕易暴露自己的能力。”我點了點頭，心中充滿了感激。

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然而，我并不知道，這一切只是開始。我的生活，即將因為星塵和李老師的出現，發生翻天覆地的變化……