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第2章 相識

自從圖書館那場意外邂逅,蘇逸和林悅之間仿佛有了一條無形的紐帶,將兩人的生活悄然連接。此后,每次在校園的人潮里偶然相遇,目光交匯的瞬間,他們總會默契地露出微笑。那笑容里,藏著初相識的羞澀與欣喜,緊接著,他們便會停下腳步,自然地聊上幾句。從當天的課程內容,到各自喜愛的書籍,這些瑣碎的話題,就像一顆顆珍珠,串起了他們日漸親密的情誼。

在頻繁的交流中,蘇逸愈發覺得林悅魅力十足。初見時,她的美麗便讓他心動不已;深入了解后,她溫柔似水、體貼入微的性格更讓蘇逸著迷。她總能敏銳地察覺到他人情緒的細微變化,然后送上恰到好處的關心。當談及繪畫,林悅眼中閃爍的光芒、滔滔不絕的熱情,以及那些獨特的繪畫見解和天賦,都深深吸引著蘇逸,讓他的心徹底被這個女孩占據。

一個陽光慵懶的午后,蘇逸和好友周然坐在校園的長椅上閑聊。話題不經意間轉到社團活動,周然說起繪畫社團最近的趣事,林悅的身影瞬間在蘇逸腦海中浮現。他眼睛猛地一亮,心底悄然生出一個大膽又滿是期待的想法。

“周然,你不是繪畫社團的成員嗎?能不能幫我個忙?”蘇逸微微側身,一臉期待地看著周然,眼中藏不住的急切。

周然挑了挑眉,臉上帶著調侃的笑意:“喲,你又有什么鬼點子了?說吧,只要不過分,我肯定幫。”他太了解蘇逸古靈精怪的性子,一看這模樣就知道他有特別的打算。

蘇逸嘿嘿一笑,撓撓頭,帶著幾分不好意思:“我想加入繪畫社團,你幫我跟社團負責人說一聲唄。”話一出口,他就緊張地盯著周然,生怕被拒絕。

周然驚訝地瞪大了眼睛,上下打量著蘇逸:“你?加入繪畫社團?你什么時候對繪畫感興趣了?我可從沒見你對這有過熱情。”在周然的印象里,蘇逸的愛好一直是籃球和音樂,繪畫和他實在不沾邊。

蘇逸被問得有些窘迫,臉頰微微泛紅,眼神閃躲:“你就別管那么多了,幫我這個忙就行。”他不想說出是因為林悅才想加入社團,總覺得難為情。

周然看著蘇逸一臉認真,甚至帶著懇求的樣子,無奈地搖了搖頭,輕嘆一聲:“行吧,看你這么誠懇,我就幫你這一次。不過丑話說在前頭,要是進了社團不好好學習,可別怪我沒提醒你。”他雖疑惑,但還是選擇相信蘇逸有自己的打算。

“放心吧,我肯定好好學。”蘇逸一聽周然答應,頓時喜笑顏開,拍著胸脯保證,腦海里已經浮現出在繪畫社團和林悅愉快相處的畫面。

在周然的熱心幫助下,蘇逸順利加入繪畫社團。第一次社團活動,蘇逸早早來到教室。選了個靠窗的位置坐下,陽光灑在課桌上,卻驅散不了他心中的緊張與期待。他不停地搓著手,時不時看向門口,想象著林悅看到他時的反應。

不久,教室門口出現了那個熟悉的身影。林悅身姿輕盈地走進教室,眼神掃到蘇逸時,眼中閃過一絲驚訝,腳步也微微頓了一下:“蘇逸,你怎么也加入繪畫社團了?”她原本以為蘇逸會活躍在體育或音樂社團,怎么也想不到會在這見到他。

蘇逸笑著站起身,努力讓自己看起來自然:“我最近對繪畫挺感興趣,想加入社團學習一下。以后還請林大畫家多多指教啊。”他故意把“林大畫家”說得俏皮,試圖緩解內心的緊張。

林悅被逗笑了,嘴角上揚,露出甜美的笑容:“你就別打趣我了,大家都是來學習的,互相幫助。”她清脆悅耳的聲音,像春日里的鳥鳴,瞬間讓蘇逸的心安定下來。

社團活動開始,繪畫老師站在講臺上,認真講解繪畫基礎知識和技巧。從線條運用到色彩搭配,從構圖原則到光影處理,老師講得細致入微。蘇逸聽得格外認真,眼睛一刻也不敢離開老師,手中的筆不停地記錄,可那些復雜的理論和技巧,在他腦海里像一團亂麻,怎么也理不清,感覺像在看天書。他偷偷側頭看林悅,只見她坐得筆直,眼中閃爍著專注的光芒,聽得津津有味,還不時在筆記本上快速記錄重點,那認真的模樣讓蘇逸不禁有些自慚形穢。

講解結束,老師布置任務,讓大家練習簡單素描。蘇逸深吸一口氣,拿起畫筆,看著面前潔白的畫紙,大腦一片空白,完全不知從何下手。他握著畫筆的手微微顫抖,在畫紙上猶豫了半天,只落下幾道歪歪扭扭、毫無章法的線條。

這時,林悅注意到蘇逸的窘迫。她停下畫筆,輕輕起身走到蘇逸旁邊,彎下腰,小聲問道:“是不是遇到困難了?我來幫你吧。”她輕柔又關切的聲音,像一陣溫暖的春風,吹散了蘇逸心頭的焦慮。

蘇逸感激地抬頭看著林悅:“太好了,謝謝你,林悅。我真的一點頭緒都沒有。”他的眼神里滿是信任和依賴,仿佛此刻林悅就是他的救星。

林悅微笑著在蘇逸旁邊坐下,拿起一支鉛筆,指著畫紙上的物體耐心指導:“首先,觀察物體的形狀和比例,把它想象成由幾個簡單幾何圖形組成,然后在畫紙上輕輕勾勒出大致輪廓……”她一邊說一邊示范,手指靈活地在畫紙上移動,線條流暢自然。

蘇逸目不轉睛地看著林悅的一舉一動,認真聽著她的每一句話。漸漸地,他似乎找到了一點感覺,手中的畫筆也不再那么生疏。在林悅的悉心指導下,他開始認真畫起來,雖然線條稚嫩,但每一筆都充滿努力和專注。

從那以后,每次社團活動,蘇逸都會主動向林悅請教繪畫技巧。不管是復雜的透視原理,還是細膩的明暗處理,林悅總是不厭其煩地解答,一遍又一遍示范,直到蘇逸完全理解。兩人的交流越來越頻繁,關系也越來越親密,從繪畫技巧到生活瑣事,從興趣愛好到未來夢想,無話不談。

不久,社團組織了一場主題為“校園之美”的繪畫比賽。蘇逸和林悅得知消息后,相視一笑,毫不猶豫地決定一起參加。為準備比賽,他們利用課余時間跑遍校園的每個角落尋找獨特素材。古老的教學樓、充滿生機的花園、熱鬧的操場、寧靜的圖書館,都留下他們的足跡和歡聲笑語。

他們一起構思畫面,討論如何用色彩和線條展現校園魅力;一起反復練習,不斷改進作品。遇到困難時,林悅總會溫柔鼓勵蘇逸:“別灰心,你做得很好了,再試一次,肯定能行。”而林悅為細節糾結時,蘇逸也會用輕松的語氣逗她:“放輕松,你已經很厲害了,這小細節難不倒你。”兩人的感情在不知不覺中逐漸升溫,像春日里的花朵,在陽光雨露的滋潤下悄然綻放。

一次,林悅為完成一幅作品,在社團教室一直畫到天黑。窗外的天空漸漸被夜色籠罩,星星點點的燈光透過窗戶灑在教室里。蘇逸一直陪在她身邊,看著她專注的模樣,心中滿是敬佩和心疼。等林悅終于完成作品,她已經累得腰酸背痛,整個人癱坐在椅子上,連抬手的力氣都快沒了。

蘇逸看著疲憊不堪的林悅,心疼地說:“累壞了吧?我去給你買杯熱咖啡,提提神。”說完便匆匆跑出教室,消失在夜色中。

不一會兒,蘇逸氣喘吁吁地跑回來,手里拿著一杯熱氣騰騰的咖啡,咖啡香氣瞬間彌漫在教室。他坐在林悅身邊,把咖啡遞給她,笑著說:“快喝吧,喝完就不困了。我給你講個笑話,放松一下。”說著,他繪聲繪色地講起笑話,模仿各種有趣的聲音和動作,表情夸張滑稽。

林悅被逗得哈哈大笑,原本疲憊的臉上重新綻放出燦爛笑容,疲憊感瞬間消失。她看著蘇逸陽光的笑容,心中涌起一股暖流,從心底蔓延至全身,讓她感到無比溫暖和安心。她發現,和蘇逸在一起的時光總是那么快樂和溫暖,每一個瞬間都充滿幸福的味道。

而蘇逸也在這個過程中,越來越確定自己對林悅的感情。看著林悅開心的笑容,他暗暗發誓,一定要守護好這個女孩,讓她一直這么開心下去,無論未來遇到什么困難,他都不會退縮,會一直陪伴在她身邊,成為她最堅實的依靠。

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