8月19日，李正只看了10分鐘手機，卻在網上看到了臨水市第四人民醫院(濐溪區人民醫院)的擴建成果。他仿佛看到了解脫苦惱的機會。

臨水市第四人民醫院(濐溪區人民醫院)新建了4號樓——學生門診大樓。

大樓一樓有掛號處和導診臺。學生帶醫保卡只要2元掛號費，沒帶醫保卡只要5元掛號費。

一樓還設置了發熱門診、感染門診、胃腸門診、急診，這四個診室24小時均安排醫生待命。

發熱門診不僅能診治常見的感染性疾病導致的發熱，還能治療非炎癥感染導致的發熱和體內有熱感，如中醫上的火郁癥、陰虛內熱、陽郁發熱，西醫的甲亢。

感染門診負責傳染病的診治。

胃腸門診醫生通常從中醫角度調理脾胃、肝膽，從而治療嘔吐、腹瀉、腹痛、胃腸脹氣等常見病癥，也可以治療一些急性、嚴重胃腸疾病。

二樓設置了1-6號診室。

1號診室為中醫神志科門診，通過中醫方法治療常見的情緒問題和心理疾病，即使不能達到西醫的診斷標準，只要是不開心，并且可能對人體內環境的穩態造成一定影響，就可以過來看。診室內設中醫，通過望聞問切和詢問患者的睡眠、飲食等生活情況，并且與患者進行溝通，從而進行診斷和治療。如果患有手機癮、小說癮等癮癥及難以控制的沉迷行為，也可以來就診。醫生在重癥發作期或病人有重要事項期間，可以用西藥輔助控制癥狀。

而1號診室設有夜間門診，夜間按門鈴即可就診，夜間門診主要負責失眠、入睡困難、睡眠質量差，以及抑郁癥、躁狂癥極端行為的控制與治療，以及抑郁癥患者自殺、自殘行為導致身體受傷的急診救治和心理疏導。診室分A、B兩室，心理治療在A室，創傷、溺水急診救治在B室。必要時，患者會先被轉到急診科進行治療。

由于上海某醫院開設了學習困難門診，臨水市第四人民醫院為了改善學生的學習困難問題，也開設了學習困難門診。醫生會對學生的學習障礙進行中西醫的診斷，確認是身體某方面問題需要調理，還是心理上的問題，還是需要進行輔導，隨后給出解決方案。醫生同時可以治療注意力障礙、情緒影響學習等問題。醫生同時負責答題速度慢的診治，以及對學生的學科興趣的激發、學習態度的糾正、考試緊張問題的解決。醫生同時要注意學生是否存在手機癮、小說癮、睡眠障礙以及頭暈、頭疼等常見問題。

醫院對學習困難門診作出規定：

對于非身體、心理問題導致的學習困難，不能用醫學方法解決，只能通過學習輔導解決的問題，醫生不得進行違反“雙減”政策的學習輔導，只能給出輔導方案而不能執行輔導。

2號診室為學習困難門診(漢語文)。由于部分少數民族學生考的是民族語言的語文科目，而不是漢語的語文，在此處特別強調漢語文。在上課日，該診室負責診治語言發展障礙，如自閉癥、口吃等。在學校放假的時間，包括中考假、高考假，則會換另一名醫生，負責診治漢語文閱讀障礙、理解障礙、寫作障礙、記憶障礙、長句表述障礙、書寫障礙(如字跡潦草、寫字慢)等漢語文學科上的學習障礙。

3號診室則是學習困難門診(數學)。該診室負責數學學習困難，如計算障礙(各種原因導致計算、列式易出錯)、各種粗心、讀題不注意細節、理解障礙、推理障礙、分析建模障礙等問題。

4號診室則是學習困難門診(英語)。該診室負責各種語言學習障礙，如聽力理解障礙、口語表達障礙、閱讀理解障礙、寫作障礙、書寫障礙(字跡不好看、寫字慢等問題)、記憶障礙以及對英語這門語言的不適應等。

5號診室則負責高考小語種學習困難門診，與英語學習困難門診相似，由多名醫生負責，每人負責一種語言。

6號診室則是學習困難門診(物理)，擅長治療建模障礙、理解障礙、讀題障礙、分析障礙、知識運用障礙、記憶障礙、計算障礙、考試失誤、長句表述障礙等問題。

三樓設置了7-11號診室。

7號診室則是學習困難門診(化學)，負責記憶障礙、理解障礙、讀題障礙、分析障礙、運用障礙等障礙。如一名學生經常忽略題目有效信息或不能對題目信息進行理解和運用，在新高考模式下屢戰屢敗。

8號診室則是學習困難門診(生物)，負責記憶障礙、理解障礙、建模障礙、想象障礙、讀題障礙、分析與運用障礙、長句表述障礙、書寫障礙等生物學科的學習障礙。

9號診室是學習困難門診(政治)，負責記憶障礙(包括在考試時對知識的調用出現問題)、理解障礙、讀題障礙、長句表述障礙、邏輯思維障礙、創新思考障礙等學習困難。

10號診室則是學習困難門診(歷史)，負責記憶障礙、讀題障礙、理解障礙、長句表述障礙、創新思維障礙等問題。

11號診室則是學習困難門診(地理)，負責讀題障礙、讀圖障礙、作圖障礙、記憶障礙、理解障礙、長句表述障礙等問題。

四樓設置了12-17號診室、中藥房、西藥房。

12號診室則是學習困難門診(體育)，擅長運動障礙、運動能力較差的診治和運動受傷的治療，擅長解決中考、高考體育科目的常見困難和中考、高考體育的考前醫學指導。

13號診室則是學習困難門診(藝術)，負責音樂、美術等高考藝術科目的學習障礙。

14號診室是中醫內科門診，與1號診室不同的是負責各種疑難雜癥而不是以心理、身心醫學為主該診室負責中醫內科疾病的內治。

15號診室是中醫外科門診，負責中醫外科疾病的診斷和外治。

16號診室是普外科(西醫)，17號診室是內科(西醫)。

中藥房可以根據醫生開的處方直接抓藥，也可以根據患者需求制成濃縮丸、散(藥粉)、顆粒、膠囊、藥片等劑型，并且提供代煎藥服務。藥房的技術人員可以將藥物磨成細粉，用纖維素酶和果膠酶水解，將植物細胞壁去除后提取有效成分，按照醫院對藥物有效成分含量的標準制作出所需的劑型，并且給出相應的說明書。而薄荷腦、冰片等較純物質和易揮發的物質一般會經過處理后最后加入藥劑中。

西藥房則提供西藥制劑和中成藥(常用現成中藥制劑，如丸、散、顆粒、膠囊等)。

五樓設有西醫的各種檢查室、治療室、化驗室，以及中醫治療室、心理治療室、強制休息室、睡眠監測室。如果出現睡眠障礙或喜歡熬夜，必須給予充足睡眠，則可以到強制休息室進行中醫的安眠治療，隨后在強制休息室休息一夜。扎針8元，中藥注射液(含酸棗仁皂苷、茯苓新酸等)10元，只睡覺5元/夜。

1-13號診室嚴格執行一人一診室制度。若未成年人和家長一起來就診，醫生會先讓家長出去，隨后關門與未成年人溝通，了解其情緒、行為、飲食、睡眠狀況，隨后再讓家長進來，讓未成年人出診室，關門與家長溝通，了解家長對孩子身心的影響，最終確定治療方案。而患者單獨就診，醫生會直接關門，看完一個病人后讓另一個病人進來，隨后關門診斷。

而醫院對學習困難門診也有相應的規定，嚴禁醫生進行教學、學習輔導等違反雙減政策的行為。

學習困難門診的診室內都貼著一紙規定：

醫生職責：

運用專業醫學知識，通過問診、檢查（包括心理行為評估、智力測試、中醫望聞問切等）對學習困難問題進行診斷評估，確定原因和類型，依據診斷結果制定個性化干預方案，如行為療法、認知訓練、心理治療等，可輔助藥物治療（針對特定類型），但不能以提高成績為直接目的進行刷題、限時考試等類似教學的訓練活動。

為家長提供教育指導，幫助其了解孩子問題并配合干預，共同促進孩子進步。

藥品使用：

醫生不得違規使用西藥精神藥品，也不能長時間使用同一種中藥方劑(如解郁安神顆粒、小柴胡顆粒或自行配伍的煎藥方)。

區分要點：

治療和訓練旨在解決學習困難的根本原因，如提升專注力、改善認知能力等，是基于醫學診斷和專業評估的干預措施，不涉及具體學科知識的教學以及習題訓練。

以上是關于濐溪區人民醫院新建的4號樓的相關信息。