次日，我起床去上學(xué)了，背著書包在路上遇見了季舟和聶序，倆人真是瘟神。

聶序：“洗完頭感覺有點(diǎn)像清純男高啊。”

季舟：“聶序也是突破防線了啊。”

看著他們在這里鬧我也是很無語，怎么能有人比我還瘋。

“兩個(gè)瘋子。”

季舟回頭看看：“哦，被你發(fā)現(xiàn)了哈哈哈哈哈哈哈。”

周一有早讀，不得不早來學(xué)校—沂河高中，早上五六點(diǎn)，太陽還沒有升起，我先美滋滋的把作業(yè)交上，先咪一會(huì)。

“你又抄我作業(yè)，你自己不會(huì)寫嗎？”

“沒辦法，我這種懶人是不會(huì)寫作業(yè)的”

這季舟天天不寫作業(yè)，考的還比我高…

不知道一會(huì)兒班里人也陸陸續(xù)續(xù)到了，早讀中，我又想到了那個(gè)老太婆，想著想著，神就飄走了。我托著腮看向窗外的景色。

猛的感覺頭上被人敲了一棍

大米：“松松啊，發(fā)什么呆，周一狀態(tài)就這樣？”大米是我們的英語老師，身高一米六30多歲，個(gè)子不高，脾氣挺爆，我也不知道為什么叫她大米，反正大家都叫她大米，我也只好跟著叫了。

我之好心虛的看向課本里的內(nèi)容，大米便又去“巡查”了。

一道更響亮的書本砸頭聲傳來，原來是聶序補(bǔ)作業(yè)被大米逮到了，啊哈哈哈笑死了。

我和紀(jì)梵潼、聶序、凜凜都望向他，給了他眼神嘲笑，我們五個(gè)人都坐在中間兩列，交流也是十分方便。

下了晨讀，我們便都去嘲笑聶序。

“是誰補(bǔ)作業(yè)被逮到了？”

“聶序也是突破防線了”

下課的時(shí)候我和凜凜還有把作業(yè)抱進(jìn)大米辦公室，這大米老屌了，不抱作業(yè)她還光生氣。不過我們還挺樂意干的。

“啊！啊！啊！下節(jié)上數(shù)學(xué)”

“完了…試卷”

小老頭抱著試卷走進(jìn)教室，把試卷摔在講臺(tái)上，還喝了口茶。

“你們一個(gè)個(gè)的都是突破防線了，你看人家九班，過百的有多少，咱班就凜凜一個(gè)。”

[凜凜：歷年青少年數(shù)學(xué)大賽全國冠軍獲得者。數(shù)學(xué)特別好，對一些數(shù)碼數(shù)據(jù)很有了解。班里的實(shí)力干將，文理雙全]

“不會(huì)的，都趕緊給我問，等會(huì)抽人到辦公室給我講。”

我真是最討厭講題了，以前抽到講題，大概講了八遍都沒過，也是無敵了。我們搬著凳子坐在凜凜旁邊，聽她講題，不一會(huì)我們就聊起來了。

“還有一個(gè)星期就放暑假了，你們打算怎么過？”

“我還是比較喜歡宅在家里。”

“等回頭我們建個(gè)群，一起去廣場玩唄”

這個(gè)建議得到了廣泛的認(rèn)同，你們聊的可嗨了，突然感覺背后陰森森的，回頭一看，小老頭站在后面。

“討論的這么激烈，期末不得考滿分？”

嚇得我們也沒敢再討論。又糊弄了一節(jié)課。真是遭罪，接下來就是物理課和英語課，物理課犯困又糊弄下去了。

[英語課中]

我拿起文具盒里的便利貼撕了一張，開啟了我的神筆馬良之作，我描摹著語文老師的模樣，還用白粉筆涂了臉，采用高端技術(shù)，千萬道工序。簡直和語文老師一模一樣。

“紀(jì)梵潼，你看像不像？”我小聲嘀咕著叫她。

“簡直是神作，這也太像了。”

這聲音被聶序聽到了。

“什么東西？給我看看。”

“你要交給老師怎么辦？”

“放心，我不給老師，你拿過來我看看。”

聶序正美滋滋的和他同桌看著我的神作，太好了，英語老師過來了，把我的神作收走了…

“聶序，你最近很開朗啊，要不要我給你家長打個(gè)電話？這個(gè)我先不給語文老師說，我先幫你留著等你畢業(yè)再給你。”

我真是被這頭驢蠢到了，他就不會(huì)撕了嗎？我感覺腦瓜子嗡嗡的。我得盡快把這個(gè)紙條收回，但是我不知道放在哪里，這事可難辦了。

上完四節(jié)課，我們排隊(duì)吃飯了，接下來的事，簡直讓我終生難忘。