1.1　常見的圖表

我是高中生，今天在家里的客廳，和表妹由梨一起看電視。

我：“哦，又出現了。”

由梨：“出現什么？”

我：“圖表啊，又在電視廣告上出現了。”

由梨：“那又怎么了？圖表比較簡單易懂，當然常常出現啊。”

我：“你真的認為圖表簡單易懂？”

由梨：“哥哥的‘老師模式’又來了。我才不會上鉤！”

我：“這才不是‘老師模式’呢。”

由梨：“誰說不是。剛剛哥哥不就問‘你真的認為圖表簡單易懂？’了嗎？如果我回答‘對啊！’，哥哥肯定會一副高高在上的態度：‘一般會這么想，但其實不對哦，由梨。’這不就是‘老師模式’？”

我：“先不管那個，你真的認為圖表簡單易懂？”

由梨：“對啊！因為給出一堆零散的數字，也只是讓人不明所以，圖表比較簡單易懂！”

我：“一般會這么想，但其實不對哦，由梨。”

由梨：“老師模式……”

我：“很多人都會認為圖表簡單易懂。的確，相較于列出數字的表格，圖表比較一目了然。”

由梨：“不對嗎？”

我：“雖然一目了然很好，但有沒有正確理解是另外一回事。”

由梨：“一目了然不就是正確理解嗎？”

我：“那么，我們實際作圖看看吧。你先把電視關掉。”

由梨：“好——”