圖書(shū)館內(nèi)，紫悅輕車熟路地在音樂(lè)區(qū)四下查閱。她們的目標(biāo)是跟著海妖打樂(lè)隊(duì)之戰(zhàn)，如果海妖打算在決賽當(dāng)著全坎特洛特社區(qū)使用黑魔法，那么她們就得跟著打進(jìn)決賽。

如果只是為此目的，她大可以請(qǐng)求宇宙校長(zhǎng)“開(kāi)后門(mén)”讓她們進(jìn)決賽；然而樂(lè)隊(duì)之戰(zhàn)的組織形式不同，評(píng)委不止包括兩位校長(zhǎng)，還包括音樂(lè)教師和眾多學(xué)生大眾評(píng)委，所以必須靠真材實(shí)料打動(dòng)全校師生。為此紫悅得認(rèn)真突擊學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)。

過(guò)去在小馬谷，她的好朋友柔柔教過(guò)她很多，但人類世界的音樂(lè)風(fēng)格偏好流行樂(lè)，許多樂(lè)器小馬都從未見(jiàn)過(guò)、用過(guò)。正看時(shí)，她隱約聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處的自習(xí)桌傳來(lái)一陣聲音，其中一個(gè)很熟悉，另一個(gè)陌生聲音則很好聽(tīng)。

她帶著書(shū)走過(guò)去，就看到熟人特麗克西和一個(gè)異常漂亮的藍(lán)馬尾發(fā)女孩坐在桌前，情緒激動(dòng)地討論著數(shù)學(xué)。“這道題得用條件概率來(lái)解，我說(shuō)了很多遍了。”特麗克西說(shuō)，聲音有些顫抖，似乎是在強(qiáng)壓怒火，背后還有深深的無(wú)奈。“你看看你的答案，概率怎么可能大于1呢？”

“我覺(jué)得有可能啊……”那個(gè)女聲委屈地說(shuō)。聞言，特麗克西再度無(wú)奈地嘆息。紫悅好奇地走近，驚動(dòng)了特麗克西和那個(gè)陌生女孩。特麗克西一見(jiàn)是紫悅，稍稍驚訝了一下，隨后恢復(fù)正常。她現(xiàn)在才知道紫悅來(lái)了，但既然之前都見(jiàn)了奇跡先生，那紫悅一起到這邊也不足為奇。

“特麗克西，聽(tīng)起來(lái)你需要幫助。”

“幫助？呵，偉大又全能的特麗克西不需要幫助。”特麗克西說(shuō)出了久違的話語(yǔ)，紫悅聽(tīng)了輕輕搖頭。“我只是和我的好朋友在研究數(shù)學(xué)而已，我們能搞定。”

“但我聽(tīng)著你們確實(shí)遇到了困難。”紫悅堅(jiān)持道。“沒(méi)關(guān)系的，特麗克西，秋季舞會(huì)之后，我們就其實(shí)算朋友了，不是嗎？而且‘奇駿團(tuán)精神’的精髓就是互幫互助。”

特麗克西還想嘴硬，但藍(lán)發(fā)女孩卻說(shuō)：“我不知道，特麗克西，這位‘紫悅’看起來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)很在行，也許她真能教會(huì)我。”

“這是你的錯(cuò)覺(jué)，索納塔，你有我教就夠了。”

“但我覺(jué)得你教得不行。”索納塔耿直地說(shuō)。“為了中午不被留堂挨餓，我看我還是讓她教吧。”于是特麗克西只好起身讓出位子，給紫悅坐。數(shù)學(xué)作為一種運(yùn)算工具，只要底層邏輯是十進(jìn)制，并且1+1=2，那么無(wú)論任何種族都通用。

紫悅的數(shù)學(xué)水平不低，僅看了一眼就了然于胸，接著她推薦自己的學(xué)習(xí)方法，按部就班、由淺入深，給索納塔深入講解起概率的知識(shí)。特麗克西起初還很不服氣，偏過(guò)頭不想管她們；但她沒(méi)堵住耳朵，紫悅講的她都聽(tīng)見(jiàn)了，確實(shí)感覺(jué)比自己講得好，而且還有她不懂的新知識(shí)點(diǎn)。

索納塔的悟性非常低，紫悅很快發(fā)現(xiàn)正常講解很難讓她理解，于是決定因材施教——這是經(jīng)過(guò)云寶的歷史輔導(dǎo)之后，她明白的道理。“這么講效果有點(diǎn)差，我看得用另一種辦法……索納塔，你平時(shí)喜歡干什么呢？”

“干什么？我想想，我喜歡吃東西……還有唱歌。我們過(guò)去那真是天天唱。”

“唱歌？你們唱的時(shí)候非常認(rèn)真講究嗎？”

索納塔沒(méi)來(lái)得及回答，特麗克西就搶答道：“講究？我想講究都不足以形容她們！她們唱歌絕對(duì)是‘專業(yè)’！”

“有了！”紫悅很快琢磨出一種教法。“索納塔，你能把條件概率的定義編成一段歌嗎？”

索納塔單挑眉毛，不知道紫悅想說(shuō)什么，但還是照做了。她唱歌的歲月不可勝數(shù)，音樂(lè)已經(jīng)演變成了本能。一分鐘不到，她就編出一段曲子和概率定義相配。

“達(dá)到你要求的曲子只有這一種嗎？有沒(méi)有其他備選方案？”

“當(dāng)然有了。”索納塔說(shuō)完開(kāi)始哼唱起來(lái)，連著哼了好幾段，每一段都不同，但都和課本的那句定義天衣無(wú)縫。

“編曲就是排列組合的過(guò)程，而選出你想要的就是‘抽取’。你在編曲時(shí)，調(diào)值的組合不能隨意編排，必須遵從某種規(guī)律才能和諧好聽(tīng)，這時(shí)候調(diào)值和諧的規(guī)律，就是‘條件’。你在編曲時(shí)可以主動(dòng)挑選，而如果不挑選，閉著眼隨便挑一個(gè)，那就是概率了。”

“噢~~我懂了。”索納塔終于理解了什么叫條件概率，開(kāi)始正常做題，這回正確率明顯高了不少。接著紫悅延續(xù)這種比喻，利用索納塔對(duì)音樂(lè)的深厚知識(shí)不斷擴(kuò)展，很快就讓她明白了概率的絕大多數(shù)知識(shí)。

“真棒，謝謝！”索納塔做完習(xí)題，心情很好，因?yàn)樗X(jué)得自己明天不可能不及格，就不用被克蘭奇留堂了。

“不用謝，很高興能幫助其他小——呃，其他人。”紫悅站起身，打算繼續(xù)鉆研音樂(lè)的知識(shí)，這時(shí)索納塔看到紫悅手里拿的書(shū)，主動(dòng)說(shuō)：“看起來(lái)你想學(xué)習(xí)聲樂(lè)知識(shí)，那我剛好能教你。”

“真的嗎？”

索納塔點(diǎn)點(diǎn)頭，特麗克西在一旁看得抿起了嘴，插嘴道：“你怎么愿意教她，不教我呢？”

“你也沒(méi)說(shuō)你想學(xué)啊？”索納塔眨眨眼睛，脫口而出。特麗克西仔細(xì)一想，好像確實(shí)如此。艾達(dá)琪、艾瑞亞和索納塔是她的偶像，她非常喜歡她們的西語(yǔ)歌，想跟著學(xué)唱是不言自明的事；但她的確一直將這種渴望藏在心里，從未試著問(wèn)過(guò)。

“那……我要是說(shuō)了，你們肯教我嗎？”

“你問(wèn)的什么傻問(wèn)題，我們不是‘同類’嗎？當(dāng)然肯了。”索納塔拍拍特麗克西的背，隨后跟紫悅說(shuō)：“怎么樣？我的提議很不錯(cuò)吧？”

紫悅猶豫了一下道：“那……就麻煩你了。”

“不麻煩，這還是我第一次教別人唱歌呢。”索納塔合上數(shù)學(xué)作業(yè)本，思索了一下，又說(shuō)：“要是你實(shí)在過(guò)意不去，以后請(qǐng)我吃頓飯好了。”

于是三個(gè)女孩又在圖書(shū)館開(kāi)始探討怎么唱歌才好聽(tīng)，因?yàn)榇藭r(shí)全校絕大多數(shù)人都在忙音樂(lè)節(jié)的事，幾乎沒(méi)有來(lái)圖書(shū)館的，所以她們的聲音可以稍微提高點(diǎn)。

特麗克西唱歌也不差，她還試圖教紫悅彈舌，但紫悅表示沒(méi)太大必要，她就說(shuō)這是紫悅的損失。總之經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的交流，紫悅在唱歌上有了不少收獲，尤其是低音和人聲伴奏方面，她的悟性很高，索納塔教的過(guò)程極為順利，以至于這位藍(lán)發(fā)女孩感慨道：“等這檔子事結(jié)束，我應(yīng)該去當(dāng)音樂(lè)老師。”

然后索納塔和特麗克西先行離開(kāi)，去和她們的樂(lè)隊(duì)會(huì)合；紫悅則要繼續(xù)看會(huì)兒書(shū)，半小時(shí)后才出圖書(shū)館。她很好奇特麗克西和索納塔會(huì)是哪個(gè)樂(lè)隊(duì)的成員，有這兩位重量級(jí)選手，那個(gè)樂(lè)隊(duì)的實(shí)力肯定非常強(qiáng)勁，要想實(shí)現(xiàn)奪冠目標(biāo)，彩虹音爆樂(lè)隊(duì)就必須擊敗她們。

先說(shuō)特麗克西和索納塔這邊，她們走進(jìn)約定好的音樂(lè)室，只見(jiàn)艾瑞亞和艾達(dá)琪在討論曲子和歌詞。艾達(dá)琪見(jiàn)她倆姍姍來(lái)遲，翻了個(gè)白眼說(shuō)：“你們來(lái)得也太遲了。”

艾瑞亞照舊沒(méi)正眼看人，只是似乎百無(wú)聊賴地看著指甲，嘲諷道：“我算是知道，為什么學(xué)校的學(xué)生對(duì)小組作業(yè)這么深惡痛絕了——我們現(xiàn)在就像在搞一件痛苦的小組作業(yè)。”

特麗克西低下頭，有點(diǎn)難為情。如果是正常情況，她肯定不會(huì)這樣，她慣于取悅自己而讓別人隨便說(shuō)；但現(xiàn)在不同，艾達(dá)琪她們?nèi)齻€(gè)是她的偶像，而且還是最好的朋友，她不想讓她們失望。

到這一刻，她多少體會(huì)到了類似奇跡先生所背負(fù)的包袱。

索納塔沒(méi)管那么多，當(dāng)即反嗆道：“搞得好像你能整明白真正的作業(yè)似的！你最好也補(bǔ)一補(bǔ)數(shù)學(xué)吧。”

“補(bǔ)什么？反正比你懂就夠了。”

“才怪！”

“你才怪！”

艾達(dá)琪捂臉無(wú)奈搖頭，隨即注意到特麗克西的略帶落寞的眼神，強(qiáng)勢(shì)地問(wèn)：“你怎么了？怎么不跟我們一起罵索納塔？”

“哦——啊？！”特麗克西簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。“什么？你剛才說(shuō)什么？罵索納塔？”

“對(duì)啊，她不該罵嗎？”艾瑞亞淡淡說(shuō)，仿佛此事稀松平常、天經(jīng)地義。“她真的好蠢。”

“你才蠢！”索納塔沒(méi)有半點(diǎn)悲傷，毫不客氣地反擊。

“你們倆都半斤八兩！”艾達(dá)琪咬牙切齒道，隨后搖搖頭對(duì)特麗克西說(shuō)：“害你們遲到的還不是索納塔？要是我被她這么拖累，我肯定要罵她。”

“呃，這是不是……有點(diǎn)不太好？”特麗克西不知道說(shuō)什么，只能說(shuō)這么一句。“所以……你們沒(méi)生我的氣？”

“生你的氣？”艾達(dá)琪疑惑道。“為什么要生你的氣？”

“好吧，沒(méi)事。”特麗克西帶過(guò)這個(gè)話題，隨后拿出筆記本和筆，準(zhǔn)備參與到編曲、填詞工作上來(lái)。這是她第一次正式參與偶像們的音樂(lè)工作中來(lái)，上次排練用的《樂(lè)隊(duì)之戰(zhàn)》是她們?nèi)齻€(gè)自己想出來(lái)的，她就沒(méi)參與。

接著艾達(dá)琪和艾瑞亞哼唱起之前想的旋律——她們編曲不像其他人會(huì)使用到樂(lè)器，而是只用自己的嗓音哼出原始歌曲，再在此基礎(chǔ)上不斷修改。這些旋律既悠長(zhǎng)又朦朧，仿佛自帶一層薄霧，叫人看不清其中真實(shí)面貌，只在迷幻的霧氣中來(lái)回打轉(zhuǎn)、徘徊；當(dāng)以為好不容易抓到歌曲的主脈絡(luò)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只是走進(jìn)另一重迷霧中。

“你想讓低音加在那個(gè)位置？”索納塔問(wèn)。

“老樣子，只是不需要全程伴奏，中間加點(diǎn)吉他。”

“她是輕松了，我卻得全程和聲。”艾瑞亞埋怨道。

“你想你來(lái)啊，咱倆換換。”索納塔回嘴。

“別吵了！我們先試試效果。”艾達(dá)琪一聲令下，幾個(gè)女孩便站好位置，拿起麥克風(fēng)唱起來(lái)。特麗克西拿著吉他在一旁伴奏，眼神閃過(guò)一絲失望。

別誤會(huì)，她享受和偶像們唱歌的時(shí)間，也沒(méi)什么異議，畢竟她的唱功和她們比仍有差距；然而在內(nèi)心深處，她想和她們一起唱，而不只是一個(gè)站在后面的吉他手。

富有誘惑力的聲音自音樂(lè)室傳來(lái)，在走廊間回蕩，偶然路過(guò)的學(xué)生仿佛憑空進(jìn)入了由音律構(gòu)成的魔網(wǎng)，迷失方向、暈頭轉(zhuǎn)向，卻又自愿陷入歌聲中。試唱結(jié)束，這無(wú)形的魔網(wǎng)才消失，恢復(fù)正常的路過(guò)同學(xué)頓時(shí)一驚，隨即飛也似地逃離走廊。

“怎么樣？”

“我不知道，可能太慢了。”艾瑞亞說(shuō)。“我覺(jué)得應(yīng)該更激烈點(diǎn)，這樣才能讓學(xué)生們‘嗨’起來(lái)。”

“難道用回《樂(lè)隊(duì)之戰(zhàn)》的最初方案？就像是‘Never wanted anything，never wanted anything more~~’[1]這樣？”艾達(dá)琪邊說(shuō)邊試著唱了一下，果然激烈許多，但聽(tīng)著就跟要打架似的，不大合適正式演出。

“那還是算了，如果能偷懶的話，我還是想少唱點(diǎn)。”索納塔說(shuō)。

“夠了！你們倆什么時(shí)候能給點(diǎn)建設(shè)性意見(jiàn)？”艾達(dá)琪再次惱火，捏著下巴來(lái)回徘徊，接著就問(wèn)特麗克西：“她們根本靠不住，特麗克西，你覺(jué)得呢？”

“我？”特麗克西有點(diǎn)受寵若驚，有點(diǎn)猶豫。她是想發(fā)表自己的看法，但是又怕自己不成熟的主意不夠好，畢竟她們?nèi)齻€(gè)是專業(yè)歌手，而她只是個(gè)普通的高中生。

“扭扭捏捏干什么？叫你說(shuō)就說(shuō)！”艾達(dá)琪強(qiáng)勢(shì)叫道，于是特麗克西條件反射地遞出了自己的筆記本，一拿走她就后悔了。艾達(dá)琪翻開(kāi)來(lái)看了一眼，原來(lái)是特麗克西之前寫(xiě)過(guò)的歌，叫《身藏絕技》。

“這歌是你寫(xiě)的？”艾達(dá)琪的語(yǔ)氣有點(diǎn)不滿。

“嗯……”特麗克西小聲回答，害怕艾達(dá)琪會(huì)對(duì)自己不成熟的歌大發(fā)雷霆。畢竟艾達(dá)琪對(duì)待兩個(gè)妹妹的態(tài)度始終都談不上好，對(duì)她這個(gè)“外人”又會(huì)是什么樣呢？

結(jié)果艾達(dá)琪沒(méi)有表達(dá)對(duì)歌的不滿，而是將筆記本拋給特麗克西，說(shuō)：“那就唱這首吧。”

“啊？！”特麗克西再次不敢相信自己的耳朵。“你說(shuō)什么？”

“你今天是怎么回事？怎么一驚一乍的？”艾達(dá)琪一臉不能理解的表情。“我說(shuō)預(yù)賽唱你這首歌，夠清楚了嗎？”

“可，可你剛才問(wèn)我‘是你寫(xiě)的嗎’時(shí)，語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)很不滿意。你對(duì)我的歌不滿意，不是嗎？”

“我不高興，是因?yàn)槟銢](méi)有早點(diǎn)拿出來(lái)，白白浪費(fèi)我們那么多時(shí)間！”艾達(dá)琪用強(qiáng)勢(shì)的語(yǔ)氣解釋道。“早知道你有，我們還廢那勁干嘛？既然是你的歌，那下一輪你主唱，我們給你伴奏。”

特麗克西眨眨眼睛，隨后逐漸綻放笑容——三位偶像親自給她伴奏？這是做夢(mèng)嗎？她狠狠掐了一把大腿，很疼，于是她笑得更開(kāi)心了。

艾達(dá)琪和艾瑞亞互相看了一眼，瞪大眼睛道：“你笑什么？壞了，怕不是和索納塔呆久了，被她傳染了！”

“傳染什么？我沒(méi)病！”索納塔回嘴。

“你的弱智就是病。”艾瑞亞精準(zhǔn)嘲諷道。

“沒(méi)事沒(méi)事，我只是太高興了。”特麗克西眼見(jiàn)她們又要吵起來(lái)，連忙解釋。“畢竟你們是三位前輩，而我還名不見(jiàn)經(jīng)傳。我真不敢想象到時(shí)候上臺(tái)，你們?yōu)槲野樽嗟膱?chǎng)景！”

“瞧你這點(diǎn)出息。跟著我們繼續(xù)混，以后有的是表演機(jī)會(huì)。”

……

與艾達(dá)琪、艾瑞亞、索納塔和特麗克西“其樂(lè)融融”的場(chǎng)面不同，云寶這邊顯然氣氛越來(lái)越“僵硬”。音樂(lè)室都彼此挨著，所以當(dāng)海妖試唱時(shí)，云寶能隱約聽(tīng)到一些（有隔音墻）。對(duì)方唱得真的很好，彩虹音爆的女孩們開(kāi)始感覺(jué)到壓力了。

云寶決定要新寫(xiě)首歌，要更好聽(tīng)、更強(qiáng)、更精彩，才能和實(shí)力強(qiáng)勁的“閃耀”相抗衡；其他女孩則持反對(duì)意見(jiàn)，因?yàn)轭A(yù)賽很快就要開(kāi)始，這時(shí)候再寫(xiě)歌已經(jīng)來(lái)不及，為什么不從現(xiàn)有的歌里選一首參賽呢？

云寶說(shuō)這會(huì)被評(píng)委們認(rèn)為是偷懶，因?yàn)樗齻兂闪?lè)隊(duì)后，在學(xué)校里經(jīng)常表演，基本上歌都漏完了，如果還用已知的歌曲，難保評(píng)委們不會(huì)覺(jué)得“厭煩”。

最終她們各退一步，決定為半決賽和決賽寫(xiě)新歌，在此之前就唱更為熟練的舊歌；即使是舊歌，也得唱出新意，所以依然得修改。比如增減某部分樂(lè)器數(shù)量，而每位成員都不喜歡這個(gè)提議，當(dāng)初這些歌定下來(lái)，就是她們認(rèn)為的最佳搭配了，現(xiàn)在還要調(diào)，能調(diào)到哪里去呢？

“我看你就別拿這個(gè)當(dāng)掩護(hù)了，”蘋(píng)果嘉兒挑明道。“承認(rèn)吧，你就是想加吉他獨(dú)奏，增加你的部分！”

云寶立刻否認(rèn)：“我全是為了樂(lè)隊(duì)考慮，你怎么能這么說(shuō)？你忘了我代表的元素是什么了嗎？忠誠(chéng)！我忠于整個(gè)樂(lè)隊(duì)。”

“但你也不止一次想強(qiáng)調(diào)這是‘你的樂(lè)隊(duì)’，”珍奇反駁道。“你是忠誠(chéng)不假，但我看更像忠于內(nèi)心，而不是朋友們。”

“忠于內(nèi)心和忠于樂(lè)隊(duì)并不沖突！”云寶繼續(xù)爭(zhēng)辯。

“你一說(shuō)這個(gè)我就來(lái)氣，你的部分都有不同，可我才是鼓手！”碧琪也大聲嚷道。“帶成員們進(jìn)入節(jié)奏、跟著節(jié)奏走是鼓手的職責(zé)，所以應(yīng)該是你們跟著我才對(duì)，而不是我打鼓跟著你！”

“那我演奏時(shí)感覺(jué)上來(lái)了，這也要怪我嗎？”

“好了好了，都別吵了。”長(zhǎng)久未曾出聲的柔柔此時(shí)終于說(shuō)話了，她不想說(shuō)重話，但眼前的情況不得不說(shuō)。“明天就是預(yù)賽，我們不能在這種小事上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。”

眾女孩陷入了沉默，隨后彼此之間道歉，這事就算這么過(guò)去了。紫悅這時(shí)候才過(guò)來(lái)，一推門(mén)就感受到了詭異的沉默氛圍，站定一時(shí)不敢進(jìn)去。

“朋友們，怎么了？”紫悅看看左邊的朋友們，又看看右邊的。“是有什么爭(zhēng)執(zhí)么？”

云寶淺吸一口氣，說(shuō)：“沒(méi)什么，小事而已……既然你來(lái)了，我們就正式排練吧。”接下來(lái)紫悅走到場(chǎng)中央，拿起麥克風(fēng)準(zhǔn)備練習(xí)。在此之前，她們還得改變?cè)械姆植浚驗(yàn)樵瓉?lái)組建樂(lè)隊(duì)和編曲時(shí)，都是按照她們5個(gè)成員搞的；現(xiàn)在紫悅一來(lái)，她們就得減少所有成員的部分，為紫悅湊出一些來(lái)。

劃分新部分時(shí)，女孩們看起來(lái)表情還行，但紫悅隱約察覺(jué)到，在這安靜的洋面下，其實(shí)已經(jīng)暗流涌動(dòng)。她只希望這只是暫時(shí)的矛盾，對(duì)抗海妖的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，她們可不能內(nèi)訌。

另一邊，余暉爍爍則在和星光熠熠談話。當(dāng)她找到對(duì)方時(shí)，對(duì)方正倚在儲(chǔ)物柜旁，不知在干什么，等她走近，對(duì)方才察覺(jué)，立刻往眼角抹了一下，直起身。

余暉爍爍頗有感慨，曾幾何時(shí)，全校都排斥討厭的人是她，現(xiàn)在則是星光熠熠。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，她們的處境何其相似，只不過(guò)余暉爍爍過(guò)去還執(zhí)迷不悟的時(shí)候，比現(xiàn)在要過(guò)分、霸道得多；但另一方面，星光熠熠現(xiàn)在還固執(zhí)己見(jiàn)，還沒(méi)真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，所以被同學(xué)們這樣排斥，也不算奇怪。

余暉爍爍繼續(xù)走近，看到星光熠熠依舊是那副冷靜的模樣，首先為朋友們過(guò)于直白的言語(yǔ)道歉，隨后委婉地建議星光熠熠稍稍改變行事風(fēng)格，起碼不要再試圖激怒學(xué)生群體。

但星光熠熠并不想聽(tīng)，她說(shuō)：“古今帶來(lái)變革者，無(wú)一不被世人視為異類，只有時(shí)間才能證明他們的正確性。你們對(duì)我有這種態(tài)度，我毫不意外，也能理解，但不可能為了遷就你們，而放棄我的正確道路。”

余暉爍爍頓覺(jué)有點(diǎn)頭疼，無(wú)奈道：“可是你的措施都沒(méi)有道理，學(xué)生們?cè)孤曒d道，這怎么能說(shuō)你的想法是對(duì)的呢？就算變革往往需要時(shí)間證明，但起碼在開(kāi)始也會(huì)顯示出一些好處，可你卻——”

“我只知道經(jīng)過(guò)我的勵(lì)精圖治，學(xué)生的成績(jī)確有上升，但他們?nèi)徊粫?huì)感激我的努力，而認(rèn)為這都是他們的功勞。”星光熠熠的表情還如以前那般平靜，但此時(shí)隱約能感到其下的怒火了。“笑話！沒(méi)有我的努力和管制，他們又哪來(lái)的努力呢？就好比澆鑄鋼鐵零件，沒(méi)有模具，再好的鐵水也只會(huì)不成形。”

“這……”

“算了，我不奢求你們這些自由慣了的學(xué)生能理解。”星光熠熠整理了一下領(lǐng)子和臂章，說(shuō)。“我們就……先暫時(shí)求同存異吧？至少目前，我們的目標(biāo)一致——不能讓艾達(dá)琪她們得逞。”

“是這樣，但你也聽(tīng)她們說(shuō)了，你們一起行動(dòng)的確不合適。”

“那是她們，但我現(xiàn)在問(wèn)的是你。”星光熠熠略微傾斜身子，食指戳到余暉爍爍的領(lǐng)口。“我們可以一起合作。”

“我？”余暉爍爍疑惑道。“我又沒(méi)加入任何樂(lè)隊(duì)，能干什么？”

“做你以前擅長(zhǎng)的。”星光熠熠提醒說(shuō)。“有時(shí)候在規(guī)則、體制之外，能做更多有利的事。”

“我以前做的？”余暉爍爍立刻回想起不好的記憶，頭搖得和撥浪鼓似的。“不行，絕對(duì)不行！我已經(jīng)改過(guò)，不能再回去了！”

“你如果內(nèi)心真的改過(guò)，又何懼這種形式上的東西呢？難道破壞海妖的計(jì)劃，不來(lái)的更重要嗎？”星光熠熠繼續(xù)勸道。“放心，只是監(jiān)視而已，你負(fù)責(zé)找她們的‘黑料’，我負(fù)責(zé)曝光她們。”

“這……我不知道，是不是應(yīng)該讓云寶她們知道這件事？”

“你怎么這么優(yōu)柔寡斷？！你又不是她們樂(lè)隊(duì)的正式成員，連紫悅都是，就你不是，你覺(jué)得這說(shuō)明什么？你有獨(dú)立性，不必看她們的臉色，堅(jiān)持你自己認(rèn)為正確的道路，這才重要。”說(shuō)完星光熠熠扭頭就走，讓余暉爍爍自己好好考慮。

然而不加入樂(lè)隊(duì)是余暉爍爍自己的決定，朋友們邀請(qǐng)過(guò)她，她婉拒了而已。不過(guò)星光熠熠有一點(diǎn)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，她不是樂(lè)隊(duì)成員，是一個(gè)“自由人”，可以有自己的想法和行動(dòng)。那么現(xiàn)在就剩一個(gè)問(wèn)題：是該按照紫悅她們的方案進(jìn)行，還是要和星光熠熠一起行動(dòng)？

她慢慢走向音樂(lè)室，快到門(mén)口時(shí)聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)的陣陣歌聲，不禁倚在門(mén)旁暗自神傷。如果可以，她也想進(jìn)去和朋友們一起唱歌，甚至成為樂(lè)隊(duì)的成員；但還是那句話，現(xiàn)在還不是時(shí)候。

過(guò)了好一會(huì)兒，女孩們推門(mén)出來(lái)，發(fā)現(xiàn)余暉爍爍倚在門(mén)旁，驚訝地問(wèn)她在這多久。余暉爍爍連忙謊稱剛到，隨后輕飄飄帶過(guò)這個(gè)話題。女孩們隨即開(kāi)始討論今晚有什么安排，紫悅說(shuō)要去圖書(shū)館過(guò)夜，碧琪則擁上去抱住她，尖聲叫道：“開(kāi)什么玩笑？我們現(xiàn)在是閨蜜，一起來(lái)開(kāi)睡衣派對(duì)吧！”

睡衣派對(duì)，紫悅不由得回想起很久以前，她剛到小馬谷不久，和小馬蘋(píng)果嘉兒、珍奇度過(guò)的第一次睡衣派對(duì)。

[1]這里是指海妖餐廳《樂(lè)隊(duì)之戰(zhàn)》的demo版，該版本和最終版基本就是兩首歌，demo版節(jié)奏更快更激烈，更像是徹底的直接宣戰(zhàn)