第二日，鄧布利多和麥格教授與除馬孩外的孩子面面相覷。

“抱歉鄧布利多校長，麥格教授我覺得小，愛麗絲應(yīng)該還沒起床，我去叫她。”

說著拉拉背對(duì)著兩位教授，輕輕搖晃著手中的小型花球，沖進(jìn)了莊園中來到了馬孩房間，直接撞開了門。

“小孩快醒醒，要出發(fā)了…”

拉拉的聲音逐漸消失了，看著眼前堆成了小山的書頁瞬間呆愣住了。

馬孩也被拉拉弄出的噪音醒了過來，迷迷糊糊的看著拉拉。

“去哪里啊？好困啊。”

“去對(duì)角巷鄧布利多和麥格教授已經(jīng)在外面了。”

拉拉把書頁收進(jìn)了空間里，拽著馬孩搖著花球原路返回了。

鄧布利多看著跑一會(huì)，走一會(huì)的二人雖然心里滿是疑惑，但還是沒有多問。

等到二人到達(dá)其他人面前，鄧布利多等著她們緩過來，拿出了一個(gè)羊毛襪子，而麥格教授拿出了一個(gè)破舊的盒子。

“孩子們這是門鑰匙，一會(huì)一定要抓緊襪子和盒子，不管發(fā)生什么都不要松手。”

【祭司：女生和麥格教授，男生和鄧布利多，就這么愉快的決定了。】

【約瑟夫：我不要啊！！】

【埃米爾：艾達(dá)（星星眼）】

【艾達(dá)：…好吧，我陪你。】

【小女孩：我去陪奧菲。】

在鄧布利多和麥格教授眼中則是，最后一句剛說完有，幾個(gè)孩子就互相看著，還有幾個(gè)在原地發(fā)起呆了，看著這詭異的場景，麥格教授打斷了他們。

“好了孩子們?cè)撟吡耍殖蓛山M抓住門鑰匙。”

他們有序的分成了兩組，麥格教授和鄧布利多意外的看著幾人，但心里也清楚今天浪費(fèi)時(shí)間太長了。

當(dāng)所有人都抓緊了門鑰匙，空間瞬間扭曲，拉扯感不斷沖擊著他們。

在安穩(wěn)落地之后，只聽“砰”的一聲，再看狀態(tài)欄，每人掉了?的血量。

【醫(yī)生：所以我們到底坐了個(gè)什么…】

【其他人：…】

【小說家：分頭行動(dòng)，悄悄補(bǔ)狀態(tài)。】

“米勒娃這里交給你和海格了。”

說完鄧布利多就幻影移形走了。

【小女孩：海格，今天是和哈利波特一天嗎？】

【拉拉：7月31日，大概就是這個(gè)時(shí)候！能看到小救世主了。】

“好了孩子們，我們現(xiàn)在去古靈閣，用麻瓜的話就是銀行，用來儲(chǔ)存貨幣的。”

“在魔法界，我們用的是加隆，西可，納特，1加隆能換17西可，1西可可以換29納特。”

“我們現(xiàn)在需要去古靈閣霍格沃茲的保險(xiǎn)庫，一學(xué)期你們會(huì)得到50加隆，學(xué)習(xí)物品需要買二手的錢才足夠，不過不用擔(dān)心，學(xué)校幾乎沒有需要花錢的地方。”

突然接連的咕嚕聲響起。

“不過在那之前，我覺得我們可能需要先去一趟破釜酒吧了，也許可以提前和海格集合吧。”

來到破釜酒吧，麥格為他們每人點(diǎn)了一份三明治和不同的果子露。

“你們吃完了不要走動(dòng)，我去找人，回來后就去古靈閣。”

“好的，謝謝教授。”

看著麥格教授走遠(yuǎn)，他們轉(zhuǎn)換成中文交流，雖然聊天頻道可以加密，但還是很麻煩。

“我們是不是忘了什么事？”（醫(yī)生）

“忘補(bǔ)狀態(tài)了。”（紅夫人）

“不是這個(gè)。”（醫(yī)生）

“咱們系統(tǒng)任務(wù)完成了吧。”（園丁）

“對(duì)啊！我們的獎(jiǎng)勵(lì)呢。”（拉拉）

【叮！任務(wù)完成，獎(jiǎng)勵(lì)：商城開啟，推理之徑開啟，每人獎(jiǎng)勵(lì)5000加隆，古靈閣金庫1個(gè)，碎片1000，線索2000，10個(gè)舊賽季記憶珍寶。】