什么是培訓落地促動師

培訓狀態與促動狀態的不同點

當學習者的狀態發生顛覆式的變化，當越來越多的培訓師希望掌握促動技術來促進培訓落地時，老師有必要了解一下培訓狀態與促動狀態的不同（這種不同具體如表2-1所示）。

表2-1 培訓狀態與促動狀態的不同點

（續表）

人類的任何學習，都是為了更好地解決當下或未來的問題，共創成果。培訓、促動兩種學習方式，對于共創的時效性，側重點也是不一樣的（如表2-2所示）。

表2-2 培訓與促動對于共創要求的不同側重點