第3章 系統教我寫小說
- 龍套逆襲:系統在手,星途我有
- 虛負凌云萬丈才
- 2455字
- 2025-01-04 18:06:12
林曉深吸一口氣,努力平復著內心激動的情緒。雖然系統那略帶土味的提示音和界面讓她有些哭笑不得,但其強大的功能卻是不容置疑的。她用意念關閉了系統界面,打開手機上的文檔編輯軟件,開始逐字逐句地審視《大羅修仙小師妹》的最新章節。
系統給出的分析報告就像一份詳細的體檢報告,將她寫作上的各種“亞健康”狀態一一指出:云瑤的人物形象扁平得像一張紙片,情節轉折生硬得像一塊石頭,世界觀設定更是漏洞百出,仿佛一個搖搖欲墜的危樓。這些問題林曉并非沒有察覺,只是苦于沒有有效的解決辦法。而現在,系統就像一位經驗豐富的名醫,為她開出了精準的藥方。
她首先著手修改云瑤的人物描寫。系統此前的分析中,用鮮紅的字體標注著:“人物形象刻畫不足,缺乏細節支撐,建議補充人物背景、性格特征以及行為習慣等細節,使其形象更加立體豐滿。”林曉深知,一個成功的角色是故事的靈魂,如果人物立不起來,再精彩的劇情也會顯得蒼白無力。
她調出了系統的“靈感觸發”功能,這個功能就像一個巨大的素材庫,里面包含了各種各樣的文學作品片段、電影片段、繪畫作品等等,而且還根據《大羅修仙小師妹》的題材進行了智能分類。林曉從中找到了一些關于人物描寫的優秀范例,并結合自己對云瑤的理解,開始重新塑造這個角色。
她不再僅僅停留在“容貌清麗,氣質脫俗”這種空洞的描述上,而是從云瑤的眼神、動作、語言等細節入手,賦予她更豐富的性格特征。
“云瑤眉如遠山黛,眸似秋水盈,一襲淡青色衣裙,更襯得她身姿婀娜,氣質清冷。微風拂過,吹起她額前幾縷碎發,更添了幾分飄逸之感。她微微蹙眉,似有心事,手中緊緊握著一枚古樸的玉佩,那是她離家時,母親親手交給她的遺物,此刻,玉佩的溫潤觸感,稍稍平復了她心中對未知的忐忑。她習慣性地用指腹摩挲著玉佩上的紋路,那是母親親手刻下的平安符,雖然她從未見過母親施法,但她相信,這枚小小的玉佩一定能保佑她平安。”
通過添加“緊握玉佩”、“摩挲紋路”等細節,不僅豐富了云瑤的形象,也暗示了她內心深處的情感和牽掛,使人物更加鮮活。系統還建議她從云瑤的言行舉止入手,展現她面對不同情境時的反應,例如面對強敵時的冷靜和果敢,面對朋友時的溫柔和體貼,從而更立體地塑造人物。
接下來,她開始修改情節轉折的部分。系統用醒目的藍色標注著:“情節轉折生硬,缺乏鋪墊,建議增加環境描寫和人物心理描寫,使轉折更加自然合理。”林曉回憶了一下原稿,為了推動劇情發展,她直接安排了一場突如其來的遭遇戰,確實顯得有些突兀。
她再次求助于系統,這次她使用的是“劇情推演”功能。這個功能根據她現有的劇情,模擬了幾種不同的發展走向,并用簡潔明了的圖表展示了每種走向的優缺點,甚至還預測了讀者可能的反應。這給了林曉極大的啟發。
她決定在云瑤遭遇強敵前增加一段鋪墊情節:云瑤在追蹤妖獸的蹤跡時,發現周圍的樹林變得異常安靜,就連蟲鳴鳥叫都消失了。空氣中彌漫著一股淡淡的血腥味,樹枝上還殘留著一些新鮮的血跡。她感到一股莫名的不安涌上心頭,握緊了手中的法器,警惕地觀察著四周。通過這些環境描寫,渲染了緊張的氣氛,為接下來的遭遇戰做足了鋪墊。
在世界觀設定方面,系統則用綠色標注著:“世界觀設定不夠完善,部分設定存在邏輯漏洞,建議補充相關設定,構建更加完整自洽的世界觀。”林曉采納了系統的建議,重新梳理了修仙等級的設定,并詳細描述了每個等級的特征和能力,以及不同等級之間的晉升方式。她還補充了一些關于靈氣和法術的設定,使整個世界觀更加嚴謹和合理。例如,她詳細設定了靈氣的濃郁程度如何影響修士的修煉速度,以及不同屬性的靈氣之間是否存在相互克制的關系等等。
經過數小時的修改,蘇晚終于完成了新章節的修訂。她將修改后的章節上傳到小說網站,心中既忐忑又期待。
很快,評論區就涌入了大量的評論,比以往任何時候都要熱鬧:
“林大雷更新啦!等了好久!這次的更新簡直是神來之筆!”
“哇!這次的文風完全不一樣了!描寫更細膩了,人物也更生動了!云瑤簡直美爆了!”
“劇情也更緊湊了,環環相扣,看得我手心都出汗了!”
“這次的更新信息量好大!世界觀設定也更完善了,感覺作者大大挖了一個好大的坑!”
“林大雷”的文風轉變很快就被細心的讀者發現了,他們紛紛表示這次的更新質量有了質的飛躍,人物形象更加鮮明,情節也更加引人入勝。甚至有讀者開始自發地分析劇情走向和世界觀設定,在評論區展開了熱烈的討論。這些積極的反饋讓蘇晚感到無比的欣慰和鼓舞,也讓她更加堅信系統的強大。
通過這次修改,林曉開始認真反思自己以往的寫作方式。她意識到,自己以前過于注重情節的推進,而忽略了人物的塑造和細節的描寫。她也開始對“劇情”有了更深刻的理解,劇情不僅僅是故事的走向,更是人物性格和命運的展現,是情感的起伏和沖突的爆發。
這種對“劇情”的深刻理解,也為她之后的表演帶來了意想不到的啟發。她開始更加注重角色的內心世界,更加注重對細節的把握,這讓她的表演更加富有感染力,也更容易引起觀眾的共鳴。
修改后的章節不僅收獲了讀者的好評,也讓林曉對寫作和表演都有了全新的認識。她再次打開系統界面,查看修改后的章節分析報告。報告顯示,各項指標都有了顯著提升,系統也給出了更高的評價,并獎勵了她經驗值。
就在這時,系統彈出一個提示框:
“恭喜宿主!通過對《大羅修仙小師妹》最新章節的修改,宿主的創作能力得到了一定的提升,系統獎勵經驗值 100點,并解鎖新功能——‘情緒掌控’。”
“情緒掌控?”林曉有些疑惑地看著提示框,不明白這是什么意思。
系統很快給出了詳細的解釋:“‘情緒掌控’功能旨在幫助宿主更好地理解和駕馭角色的情緒,從而更真實、更自然地進行演繹。該功能包含‘情緒分析’、‘情緒引導’和‘共情訓練’三個模塊。‘情緒分析’可以根據劇本分析角色的情緒變化和情感走向;‘情緒引導’可以在宿主難以進入角色情緒時提供引導性的提示或練習;‘共情訓練’則提供一系列的練習,幫助宿主長期提升共情能力。”
林曉聽完系統的解釋,心中充滿了好奇和期待。她隱隱感覺到,這個新功能或許能為她在表演上的提升帶來巨大的幫助。她迫不及待地想要嘗試一下。