推薦序一 孩子們身上原本是發著光的

周其鳳
中國科學院院士
北京大學原校長
北京大學關心下一代專家委員會主任

打開劉永奇校長的新作《讓每一個孩子發光》，首先映入我眼簾的是“看見孩子”四個大字！

哪個校長看不見孩子？哪個老師看不見孩子？哪個家長看不見孩子？是的，校長、老師、家長，他們全都看見了孩子。

可又為什么有成語說“視而不見”“視若無睹”“熟視無睹”？

細細想來，我們成人眼中的孩子，是用成人的眼睛觀察，經過了成人的大腦加工后得到的虛像。成人的眼睛和大腦，都是經過了歲月的浸染，已經丟失了其原有純真本性的眼睛和大腦。在成人的眼中，孩子的色彩和形象是被扭曲了的；在成人的大腦中，孩子應該按照成人的樣子扭曲起來，一個個變得像成人自己一樣被歲月浸染扭曲而失去了本真的人。

劉永奇校長從事基礎教育三十年。這本《讓每一個孩子發光》是他三十年教育實踐經驗的總結和對教育對象孩子們細心觀察和深入研究的結果。大人們蹲下身子平視孩子，就會看到孩子的本真和他們求索世界的渴望，就會看到孩子身上閃爍著的光。在本書中，作者從五個方面總結了他的觀察和體驗，展示了他所經歷的無數案例及其背后的邏輯，值得讀者細細品味、學習和借鑒。

作者特別強調要“讓孩子看到自身的氣質與氣象”。他說，“決定一個人能否成功的，遠不只是知識和技巧，甚至不只是聰慧程度。這些因素，雖然在考試和升學的道路上顯得至關重要，但它們并不是決定一個人生活高度的根本。真正決定一個人能走多遠的，是他內心深處的人生觀、價值觀和世界觀，是他對生活的態度，是那顆堅韌不拔、充滿激情的心。這些正是一個人的氣質和修養的直接體現。”孩子們身上原本是發著光的。要讓孩子們自己知道，要讓孩子們的老師知道，要讓孩子們的家長知道。孩子們的光是多么珍貴，是多么需要大人們的認可和愛護喲！

是為序。