府試一共是三天。

進入考場之后，就不允許出來了。

除非自己放棄了考試，不然，一定要等到第三天的考卷交了上去，才能被帶出考場。

顧青等人在經過了盤查，又經過了廩生具保，以及領取座號等程序之后。

總算是可以走進自己的座號里面，休息一會兒了。

昨天晚上其實也沒怎么睡好，而第二天一早又要起來排隊，雖然排隊的時間沒有多長，但是人還是會感覺到一種疲憊。

好在，顧青的座號并不是臭號，也就是靠近廁所的位置。

這種事情每年都有。

就看誰的運氣不好，拿到了臭號，坐在了廁所的旁邊，然后時不時就會聞到廁所那邊傳來的味道。

等到鼓聲響起，也就代表著，考試即將開始。

第一場是分貼經。

《孝經》和《論語》這兩本書，是大家都要默寫的。

再然后，就是大經、中經、小經。

第一天全都是默寫。

這對于大部分的學生來說，并沒有太大的難度。

當然，對于一些心理素質不過關的學生來說，緊張起來，還真的就想不起來了。

如果一天的時間，還是想不起來。

那肯定是要崩潰的。

顧青在萬歷元年的顧學州回家，教導顧學?！肚ё治摹返臅r候，就發現自己的記憶力很好。

好像是有著過目不忘的能力。

真的。

顧學州僅僅是讀了一遍，他就記住了。

后來，進入春風學堂，開始讀書之后，就確定了。

自己真的有了過目不忘的能力。

當即也是欣喜不已。

卻為了不被過多的懷疑，則是把這個能力隱藏了起來，只是用認真二字而示于人。

所以，默寫經書對于他而言，并不是很難。

為了確保自己的字跡工整，寫的稍微慢了一些。

寫完，還要等到墨水干了，然后放在了一旁，開始繼續默寫。

一直到了中午。

感覺到肚子餓了，才放下了手中的筆。

考試的三天，吃住就在這小小的考棚里面。

可以自己帶一些干糧，貢院這邊也會發放一些食物，讓學生們湊合一頓。

畢竟，有一些學生身上帶的錢并不夠，根本就買不起干糧。

甚至是在考試之前，就已經開始餓肚子了。

忍著饑餓感。

等到考試這一天，才算是蹭上了貢院這邊的飯食。

對于他們來說，這一頓飯食，簡直就是人間美味。

吃完飯。

繼續干。

顧青選擇了《禮記》、《周禮》、《尚書》這三本書，按照要求，開始繼續默寫。

一直到了夕陽西下。

這才完成了默寫。

交卷的時候。

差役會上前，直接糊名，然后把卷子放在了匣子里面帶走。

顧青算是提前交卷了。

畢竟，還有一些考生，還在抓耳撓腮，想著內容，想著那幾個忘了怎么寫的字。

顧青起身活動身體。

差役則是就這么看著他。

對于顧青那些個動作，也有一些詫異。

這些年來，還是第一次見到一個考生，做著這些個動作。

當然，顧青又不是作弊，只不過是坐了一天，伸展一下身子骨。

因為還有兩場呢。

必須養足了精神氣。

后面兩場才是最為重要的。

活動好了身子骨。

直接就躺在了座號的木板上。

等到了天快要黑了。

貢院這邊才開始發放飯食。

顧青直接給吃光了，覺得還有一點兒餓，又拿出了干糧來。

應天府的一些商販，在這時候，算是大賺一筆，每年的考試，都會賺一筆。

專門做了非常大的炊餅，賣給考生，讓他們拿著當干糧。

顧青也買了兩個。

因為他的飯量比較大，貢院發放的飯食肯定是沒有多少，吃不飽的。

吃完了飯，又活動了一會兒身子骨。

顧青才提出，想要如廁。

差役親自帶著他，去了茅房那邊。

這時候，也有好幾個考生被差役帶著，排著隊。

廁所的環境嘛。

肯定是非常差的，和農家的旱廁差不多。

顧青只好憋著氣。

出來之后，如釋重負。

回到了座號上，又站了一會兒。

才感覺到困意，便脫了鞋，直接躺在了那木板上。

就是這長度有一些短。

需要蜷縮著身子才行。

可這會兒，困意上來了，就算是這種環境，也還是能睡著的。

一直到第二天的鼓聲響起。

顧青才醒過來。

原本還以為自己會因為環境的原因，睡不好，卻不想，自己好像已經適應了這個時代，適應了這種環境，并沒有出現不適，多次醒過來，又或者是完全睡不著的情況。

而有一些考生的心理狀態就比較差，翻來覆去睡不著，甚至是睡著了，一會兒又醒過來。

等到這第二天，已經是熬成了一個熊貓眼。

貢院這邊給學生一個時辰的時間準備，吃點兒干糧，又或者是如廁等。

一個時辰之后，繼續考試。

第二場是雜文。

雜文的特點是“雜而有文”，和策論，又或者是縣試的那一場不太一樣。

可以說，很多府試的學生最后丟分就丟在這上面。

幾千個學生。

最后只錄取五十人。

前十名為甲等。

這府試的難度也就可想而知了。

今天這一場雜文題目是“平當以經明《禹貢》，使行河論”。

顧青一看，就微微蹙眉。

他在了解了汪宗伊之后，就知道此人乃是一位直臣。

這種人在出題的時候，會劍走偏鋒。

去歲的時候，雜文之題就是如此。

沒有想到，今年竟然更勝。

要不是顧青有著過目不忘的能力，一時間，還真的想不起來，這一句話出自于哪本書

“平當以經明《禹貢》，使行河論”這句話出自《漢書·雋疏于薛平彭傳》。

意思是一個叫“平當”的人因為熟讀《禹貢》，朝廷派他去治理黃河。

當然，就算是一時間想不起來這句話出自于那本書，卻也能根據這句話來破題。

一個人因為熟讀《禹貢》，朝廷就派他去治理黃河。

意思很簡單，讀書的重要性唄。

而若是考生能想出來這句話出自于那本書，再引申一下上下文，并且把出處寫出來，那自然是加分的。

顧青想到了這句話的出處，也想到了這句話的意思，聯合汪宗伊這個人。

再聯合如今的朝廷之大勢，那就是萬歷年幼，太后、太監馮寶、首輔張居正三人當權。

萬歷皇帝就相當于是一個傀儡，被這三人操控著。

完全就沒了自主權。

皇帝就好像是成了一個木偶一樣。

或許，這也是因為萬歷十年，張居正病死之后，二十歲的萬歷帝，在一眾大臣彈劾張居正，來了一個倒1張1運動的時候，連張居正的家人都不放過，直接給餓死了的原因。

萬歷帝忍受了十年，在這一刻，終于能夠揚眉吐氣了。

而現在，萬歷三年，張居正風頭正盛……。